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1 / 3 新标准小学英语第四册 Module3 Unit1 教案 莲山课 件 k Unit1Willyoutakeyourkite? 学习任务 : We regoingtohaveapicnic. Willyoutakeyourkite?yes,Iwill./No,Iwon t. 功能： 制定并谈论计划。 教具 : 单词卡片，课文磁带和 cD-Rom,小调查表，郊游物品和书包。 教学过程 : Sayachant:canIhavesomefruits?（复习一首跟食物有关的chant） Game:lookatpicturesandsaywords. 由图片导入新单词 picnic 的学习，并设置大情景 WeregoingtohaveapicniconSaturday. 在 此 处 学 习 新 单 词2 / 3 Saturday。 T： Whatwillyoutake？ Willyoutakeyourbread?(学习新单词will 和 take) yes,Iwill.(操练肯定回答 ) Willyoutakeyourpencil?No,Iwon t.(操练肯定回答 ) T： ?（实物展示） 学 生问老师，然后学生之间进行对话。 onSaturday,AmyandSamaregoingtohaveapicnic. WillAmytakeherkiteonFriday?WillAmytakeherballonFriday?(学习新单词 Friday)Let slisten! 听课文，学生通过回答问题理解课文大意。处理次重点单词。经过复习新单词和跟读课文后，根据学生掌握情况自读和分角色朗读课文。 继续我们要去野餐的话题 1学生分小组讨论并调查野餐将要带什么。 Willyoutake? yes,Iwill./No,Iwon t. name 3 / 3 kite sweets ball bread fruits 2Writealettertoyourfriend.给你的朋友写一封信，问问他 /她将要带什么东西。 Dear_, We _.Willyoutake_?Will_?
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