明朝的建立和专制制度的加强

1 / 9 明朝的建立和专制制度的加强 课时教案总第 36 课时课题 明朝的建立和专制制度的加强 教学目标（目的） 识记明初加强中央集权的措施；分析这些措施的时代背景和作用。 教学重点、难点 重点：明朝封建君主专制制度的加强。 难点：加强封建君主专制统治措施的作用。 备注 教法：以归纳分析为主，以补充材料为辅。 教 2 / 9 学 过 程 及 板 书 要 点 3 / 9 新课引入： 1368 年明朝建立以后，明初统治者采取多种措施强化了君主专制的中央集权统治。 教学过程： 第一节明朝的建立和专制制度的加强 一明朝建 立和君主专制加强 1明朝建立 1368 年朱元璋应天（南京） 六朝（七朝）古都 2加强中央集权 （ 1）背景： 明初，社会矛盾复杂，政局动荡不安；明太祖认为元灭亡的重要原因是君主不够专权。 （ 2）措施： 中央官制：废除丞相分六部，另设殿阁大学士。（废除丞相制，权力分六部；六部设尚书，听命于皇帝；殿阁大学士，协帝理政务） 地方行政制度：废除行省设三司。（承宣布政使司管民政和财政；提刑按察使司管监察和司法；都指挥使司管军政） 军事制度：都督兵部制约。（五军都督府统兵；兵部奉旨调兵；将领临时任命）（类似唐朝府兵制、也类似北宋初将4 / 9 帅枢密相牵制） 二大明律和特务统治的加强 1制定大明律 （ 1）实质：充分体现君主专制意志，维护皇权。 （ 2）特点： 增加经济立法。（反映明代商品经济发展水平较高） 主张分等量刑。（皇族大臣有特权；百姓不满受极刑） 严法整顿吏治。（重典治国：首创廷杖制度；剥皮实草 警示继任） 2设立特务机构（厂卫 特务机构） （ 1）概况：明太祖 锦衣卫；明成祖 东厂；明宪宗 西厂。 （ 2）职能：侦察、缉捕、审判、处罚罪犯。 （ 3）特点：锦衣卫由皇帝直接指挥，东厂和西厂由宦官统领，都不隶属刑部。 （ 4）影响：突出反映封建制度衰落趋势。 锦衣卫与东厂、西厂的异同： 相同： 都是皇帝直接控制、指挥的专制统治工具。 不同： 锦衣卫是军队编制，东厂和西厂是特务组织。 5 / 9 锦衣卫由外戚或功臣率领；东厂和西厂由太监统领。 锦衣卫要受东厂或西厂的监督。 第页 教 学 过 程 及 6 / 9 板 书 要 点 三八股取士 1目的：严厉控制士人（读书人）思想，维护封建专制统治。 2特点：考试的内容、形式和观点都有严格限制。 命题范围 四书五经；答题格式 八股文；答题观点 程朱理学。 （隋唐时进士科能自由发挥；王安石变法时务策可联系现实） 3消极影响为主： 禁锢了读书人的思想，培养了封建统治的忠顺奴仆；严重阻碍了中国科学文化发展和社会进步。（正如顾炎武所说， “ 八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者凡四百7 / 9 六十余人也。 ” ） 小结：明初从官制、法制、监察、 选官四个方面加强专制主义中央集权。 科举制发展演变历程： 开创 隋朝（文帝、炀帝）；完善 唐朝（太宗、武则天、玄宗）； 发展 北宋（程序、科目、方法、名额）；僵化 明清（八股取士）； 废除 清末 “ 新政 ” 。 四 “ 靖难之役 ” 和营建北京 1 “ 靖难之役 ” （ 1399 1402） （ 1）性质：明初皇族内部争夺统治权的斗争 （ 2）背景： 明太祖分封藩王，地方势力膨胀威胁中央（重犯西汉初的错误）； 建文帝削 藩严重威胁藩王利益，直接导致朱棣起兵反抗。 （ 3）结果： 燕王朱棣破南京，即位改元（明成祖 永乐）； 建文帝朱允炆失踪（郑和下西洋原因之一）； 营建北京与迁都北京（南京 北京）。 2朱棣即位与营建北京 （ 1）朱棣即位： 1402 年。 8 / 9 （ 2）营建北京： 蒯祥主持设计； 结构（由外向内）：进京看皇宫。 特点：突出皇权至上与威严（三重结构；讲究对称；黄墙红瓦）。 3迁都北京 1421 年。原因：龙兴之地；对付蒙古。 中国古代历史上的迁都（商王盘庚迁殷；周平王东迁洛邑；北魏孝文帝迁都洛阳；金朝迁都燕京；元世祖迁都大都；明成祖迁都北京；清顺治帝迁都北京）。 中国古代历史上的地方叛乱事件（西汉七国之乱；西晋八王之乱；唐朝安史之乱；明朝靖难之役；清朝三藩之乱）。 认识：明初加强专制统治的进步性与消极性 1进步性：起到了稳定统治秩序，巩固和发展统一多民族国家的作用。 2消极性：严刑峻法、特务统治和八股取士等极端手段的广泛使用，说明君主专制制度可供调节 的余地越来越小，说明封建制度渐趋衰落。 师 生 互 9 / 9 动 记 录 建文帝朱允