2019-2020年四年级数学上册 加法与减法教案 沪教版.doc

2019-2020年四年级数学上册 加法与减法教案 沪教版教学内容：P23加法与减法教学目标：1、从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。 2、初步学会利用加减法算式中加数与和之间的关系求解加减法算式中的未知数。教学重点：1、根据实例归纳加法与减法的意义。 2、通过观察比较初步理解加减法之间的互逆关系。教学难点：利用加减法之间的互逆关系求解加减法算式中的未知数。教学过程：一、导入阶段：1、 出示媒体：看一看，说一说，填一填。男生21人 女生17人 （1） 一共 人男生21人 女生 人 （2） 一共38人男生 人 女生17人 （3） 一共38人 2、同桌讨论：（1）第一题为什么用加法算？二、三两题为什么用减法算？ （2）什么叫加法？什么叫减法？ 3、板书质疑： 4、小结并出示课题：加法与减法 二、探究阶段：1、 观察板书小组合作：为什么减法是加法的逆运算？2、 观察算式小组合作：加法各部分之间有什么关系？3、 观察算式小组合作：减法各部分之间有什么关系？4、 板书质疑：一个加数=和另一个加数被减数=差+ 减数 减数=被减数-差三、运用阶段1、 同桌列举几个类似这样的算式2、 利用加法与减法之间的关系填写（1）99+25=124 864-16=848 99= 864= 25= 16= （2）利用加减法的关系求解 中的数56+ =123 +265=398 -121=379 230- =113师：说说、议议为什么这样填？ 四、课堂小结；注意点：1、借助线段图理解加法和减法的意义。2、加法间、减法间的关系掌握加法和减法间的互逆关系。3、熟练利用加减法之间的关系正确填写方框中的未知数。附送：2019-2020年四年级数学上册 加法交换律与结合律教案 西师大版教学目标：1结合具体的情境，引导学生认识和理解加法交换律和加法结合律的含义。2能用字母式子表示加法交换律和加法结合律，初步学会应用加法交换律和加法结合律进行一些简便运算。3培养学生观察、比较、抽象、概括的初步思维能力。教学重点：认识和理解加法交换律和加法结合律的含义。教学难点：引导学生抽象、概括加法交换律和加法结合律。教具准备：课件。教学方法：引导自学。预习提示：1试举例说明什么是加法交换律？加法交换律有什么用途？2试举例说明什么是加法结合律？加法结合律有什么用途？教学过程：一、导入新课师：这节课，我们来探讨加法中的运算定律。（板书课题）二、探索新知（一）学习加法交换律 1生汇报：根据预习提示1举例说明什么是加法交换律？师板书例子师追问：这样的算式能写多少个？2如果用两个字母表示两个加数，这个算式该怎样写呢？学生试写：教师板书3谈话：刚才同学们发现的这个规律叫加法交换律，在数学上我们通常用字母a、b表示两个加数，加法交换律可以写成a+bb+a。 谁来说一说加法交换律用语言怎样表达、用字母怎样表达？齐读4练习： 96+3535+（ ） 204+57（ ）+204 a+4545+( ) 5加法交换律有什么用途？生汇报，全班交流，师点拨运用加法交换律可以使计算简便。例375+548+125=375+125+548（二）学法迁移，探索加法结合律1出示例2，学生独立解决问题。2交流算法，师板书：89+96+104 89+96+104=185+104 =89+（96+104）289（人） =89+200 =289（人）3比较这两个算式，有什么相同点和不同点？4这两道算式结果相同，可以写成生答：（89+96）+10489+（96+104） 5练习： 下面的里能填上等号吗？ （45+25）+23 45+（25+23） （36+18）+22 36+（18+22） 6.观察上面的等式，你能发现怎样的规律，和你的同桌交流一下。 师指导总结：三个数相加，先把前两个数相加，再同第三个数相加，或者先把后两个数相加，再同第一个数相加，它们的和不变。这就是加法结合律。如果用字母a、b、c表示三个加数，那么（ a + b ）+ c = a +（ b + c）生读一读、记一记练习 （ 45 + 36）+6445+（ + ） 560+（140+70）（560+140）+ a +（27 + b ）（ + ）+ b7、加法结合律有什么用途？生举例说明练习 计算 137+28+72 275+133+67学生独立计算后订正，引导学生体会到运用加法结合律可以使计算简便。三、总结 说一说什么是加法交换律、结合律，字母式怎样表示，有什么用途。四、习题设计一、填空。(1)360+482=( )+360 128+275=125+( )(2)( )+78=78+149 133+( )=133+145(3)78+25+22=78+( )+25(4)376+175+25=376+( + )二、连线。38+175 147+（72+28）147+72+28 47+aa+47 25+b+7625+（b+76） a+（b+76）a+b+76 175+38三、下面哪些算式符合加法交换律，哪些算式符合加法结合律。（1）a+（30+9）=a+30+9（2）15+（7+b）=（15+7）+b（3）45+c=c+45（4）84