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2019-2020年四年级英语上册 Unit1 Lesson2(5)教案 冀教版年 级四年级科 目英语课 题Lesson 2 :Turn right ,Turn left学习目标知识目标:1.learn the new phrases: turn right, turn left, go straight Go up the stairs. 2.To master the drill: Where are you going?能力目标:理解本课课文的大意,并尝试使用课文中的语句进行口语交流。重点New words教 具Flashcards、tape难点对话Where are you going? 以及指路的用语.自 学 指 导 与 思 考 题1.Where is the Its 2. Review the words “right, left” 授课教师修改或补充 导 学 过 程 Step1 Organize and do some greetings.1. Greeting each other.2.Check the homework.Step2 Practice and review.Where is? eg:Excuse me. Where is the classroom? I can show you.Step3 Study the new lesson. Learn the new words (show flashcards and practice more )office 办公室 stairs 楼梯 导 学 过 程 1.e teacher lead the students to read the words,pay attention to the pronunciation of “air”: Chair pair stairs2.ke groups to memories the words. 3.sten to the tapes and guess whats the meaning of below sentences. Where are you going? 你要去哪里? To the office.去办公室Step4 ActThe teacher say the orders ,and the students do things.And then change the roles and practice more.Step5 DrawTurn right. Turn left. Go straight. . Go up the stairs Step6 Practice.Step7 Summary and do some exercises. 训 练 检 测 题 一、填空: St_ir off_e ri_t l_ft str_ght 二、选择1.here _ you going? To the gym. A is B am C are2 .Where _ she going ? To the library. A is B am C are3. Where _ I going ?A is Bam C are 教后反思 附送:2019-2020年四年级英语上册 unit1 Lesson3(2)教案 冀教版教学内容:1.认读并记忆下列单词 bell tire wheel chain seat bicycle near far 2.听懂对话 Is the library far from here?教学目标:德育目标: 理解本课对话的大意能熟练运用, 使用礼貌用语进行对话智育目标:1.认读并记忆下列单词 bell tire wheel chain seat bicycle near far 2.听懂对话 Is the library far from here?素质发展目标:理解本课对话的大意能熟练运用, 使用礼貌用语进行对话教学重点:准确运用所学单词.教学难点:认读并记忆下列单词 bell tire wheel chain seat bicycle near far 教具准备:电脑、实物、卡片学生活动设计:借助教具,帮助学生形象、直观地拼读、拼写单词。依托情景学习 near far 等词汇。教学过程:一、Organize and do some greetings.(组织教学,师生问候)二、Revision.(复习)看卡片,说单词. office stairs classroom gym library三、Study the new lesson.(学习新课)1.教师在黑板上画一辆自行车,并仿照书上用英语标出各个部件的名称。2.教师领读单词3.看卡片,小组记忆单词 bell tire wheel chain seat bicycle4.举例子学习新单词 near far 学生朗读单词。 5.听录音学习对话 重点句子Is the library far from here?重点词汇 across from help follow me6. 听力练习 学生听指令,做游戏7.情景对话练习。四、Practice 1.看图填空.2.看图,用near far来填空.五、Summary and do some exercises.(一)写单词 b_ll t_e wh_l ch_n s_t bi_cle(二)画图并写单词。 Draw a bicycle.六
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