学院网站建设方案

1 / 10 学院网站建设方案 学校网站建设方案 一、概述 学校网站是学校的名片，每一所学校都有自己的特色，每一所学校都有自己的个性。建立自己学校网站是最直接的宣传手段。学校网站可以让地区内的人们了解学校，加强家校沟通和了解。同时学校网站也是师生展示风采风貌、建设校园文化的重要途径。 二、建站目标 1、树立学校品牌，展示学校形象； 2、发布学校的重大活动安排与招生政策； 3便学生及家长更好的了解学校的动态及教学纲领； 三、网站 规划 根据学校的特点、内容形式的不同，规划建设不同的网页表达方式，在设计和创意方面既体现学校的特色，又兼顾其展的方向。做到既量身定做、又兼容并蓄。 1设计风格 网站属性：综合性网站； 风格：清新、简约风格；形象： 有一个统一的 logo 图案，背景为学校鸟瞰图。 2界面创意 2 / 10 标准的图标风格设计，统一的构图布局，统一的色调、对比度、色阶； 图文风格； 四、网站架设步骤 建立网站形象 确定网站色 调和风格，形成自己独特的形象，即以清新、简约为主的风格 网站信息布局 学校网站的主体信息结构及布局，它是总体网站的框架，所有的内容信息都会以此为依据进行布局，清晰明了的布局会使浏览者能方便快捷地取得所需信息，主体为总分结构，顶端为导航，以实现清晰明了的信息布局； 五、技术支持： 前台栏目说明： 1首页： 网站头部：设为首页、加入收藏按钮、导航栏； 最新更新：列表显示的方式为标题加时间。 学校公告：学校下发的一些 通知及文件信息。 2列表页： 列表页由下面几部分组成： a) 网站头部：与首页网站头部类似 b) 图片内容推荐栏：列出该类图片中推荐的图片及内容。 3 / 10 c) 图片内容排行栏：列出该类别下的点击率排名前靠前的图片及内容。 3内容页： 内容页由下面几部分组成： a) 网站头部：与首页网站头部类似； b) 图片内容推荐栏：列出该类图片中推荐的图片及内容； c) 图片内容排行栏：列出该类别下的点击率 排名前靠前的图片及内容； 后台管理： 1图片管理：对图片的管理包括添加、删除、修改，图片的内容元素主要包括如下： 图片名称：图片的名称； 所属栏目：即所属的栏目分类，分类由“栏目管理”中动态生成； 上传图片：将图片上传到网站页面上； 。 2栏目管理：一般是以设置图片或内容的类别做为栏目，在这里可以进行栏目的添加、删除修改栏目名、菜单的排序、类别排序、首页排序。 静态页管理：生成静态页面的栏目，包括关闭网站静态 页面功能、首页更新静态页、列表页更新静态页、内容4 / 10 也更新静态页。 4. 用户列表：用户的各项参数设置 5. 系统设置：进行系统的参数设置，包括系统名称、是否允许用户注册、用户申请后是否需要审核 7. 密码修改：管理员密码的修改 8. 公告管理：首页显示的公告内容。 9. 留言管理：对留言的回复，修改，删除。 六、留言系统 1后台回复 2删除或者修改留言 七、动态资迅 1系统采用 ASP+ACCESS； 2强大的后台文章编辑器的功能。可方便地用拖动的方式进行图文混排、图片远程上传、上传图片显示效果处理等操作，以及 从 word 中粘贴 功能，能全部清除 word 排版格式多余代码； 3自由编辑栏目模版，可设置多个模版； 4自由增删修改栏目以及设置此栏目模版； 5新闻 /图片代码调用在后台生成； 6可增加多个低权限的录入员，增加新闻时会记录新闻的增加录入员是谁； 7新闻自由设置固顶或推荐，自由更改新闻标题的5 / 10 颜色，可独立设置 某条新闻的 URL 转向； 8新闻发布功能，可在后台发布相关新闻； 10后台修改新闻管理页面，可以修改新闻的添加时间和阅读数； 10后台新闻管理时，排序上下条移动的功能； 11具有审核员权限用户。除可以审核文章外，其余功能与录入员相似； 八、建设周期 1网站需要首先注册备案需要一个星期 2网站域名申请需要 10 个工作日才能完成 3学校网站建设周期，大概建设周期为一到二个月。 九、维护方案 1每天查看网站运行情况 ,并检查网站信息显示是否正常 ,各栏目是否可以顺利打开 ,数据是否正确 ,有无不良反馈信息 2必须经常更新的栏目内容 ,一般每周都需要进行内容更换 ,并及时发布学校各种活动安排及学校对外宣传新闻 3定期维护数据库 ,清理数据沉余 ,保证网站正常运行 关于院网站建设的若干建议 对于我院网站的建设，我认为要定位明确，虽说是6 / 10 为了满足领导要求，官方味道较为浓厚，但是若想真正提高网站人气，做适当创新也未尝不可。满足广大师生实际需求。 首先 ，学院网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间的交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂的制约，学院网站是真正没有围墙的学校。因此可以在学术性上加强实质建设，现阶段我院网站上的一些学术性文章基本是为了展示成绩，而没有真正了解广大读者的需求，建议添加与我院专业特色相关的学术性专业文章或者链接，许多人为了获得这些东西在图书馆茫茫的数据库中寻找，但是这样既没有针对性也耗时耗力，这个方式可以“主动吸引”广大师生关注网站。 其次，添加我院日常相关工作的资料，如每周的寝室量化考核，早操考勤情况，晚点名情况，优秀学生风采，奖学金评定细则等各种信息，这样就可以“强制”师生关注院网站，让他们的切身利益与院网站挂钩。 再次，鼓励学生、老师发文投稿，开辟“我与国贸”专栏，加强师生交流。对于学生实行综测奖励，定期邀请老师发文。 院网站的优秀建设可以使之成为国贸学院网络宣传推广的重要窗口。他提供了面向全校老师、学生了解国贸学院，以及学习、交流、宣传、资源共享的综合性信息平台。 首先明确的是国贸学院网站是国贸 学院的商标。每7 / 10 个学院都有自己的特色与个性。在这个高度信息化的时代，学院网站是最直接的宣传手段。而我们的目标则是定位于充分体现我院的教学特色，突出我院内部与其他院系的交流，将网站建设为展示师生风采的舞台，从而达到贯彻本院教育理念和塑造国贸品牌的统一。 其次，我们要从几个方面来建设： 1、充实学院网站的内容。 、作为一个游客，首先进入我院网站想知道的是关于我院的介绍。如国贸学院的简介、发展历程、师资力量、学术成果以及未来的发展方向。 、作为一个院内学生，我所想知道 的是关于本院最近的动态，包括，学 术活动、科研讲座的最新消息，学科的建设等。所以，我的建议是将院网站一部分划分为不同区域。 A、针对大一新生，可以多一些如何分配大学空余时间、如何规划大学四年、在大学应该学会什么等此类文章。其次可以多一些与同学的互动。如可以开辟一个专门解难答惑的平台，同学们可以提出自己关于学院或是学习上的疑问以及对于网站建设的构想，我们再给予及时的回复。 B、针对大二大三的学生，我们可以沿袭【启迪腾飞】的模式，向他们提供考研、双学位的信息。 C、针对大四的毕业生，提供【就业版块】，在应聘8 / 10 中需要注意的细节、指导如何写好简历以及求职信等此方面信息。 、作为一个学校领导者，我希望看到的是该学院的发展动态、学院的建设以及作出的成绩。所以我建议的是在网站首页多添加一些关于院领导的动态。可以是他们的讲座、召开的一次有指导意义的会议、或是他们自己所写的文章如：致国贸学子的一封信。其次是将我院的科研、获得的荣誉等直观地放在院网站醒目的地方，方便阅读以及考核等。 在充实院网站的内容时，我们可以设一个版块，留作优秀毕业生或是优秀学生的的寄语等 形式。或是，本院学生的一些优秀文章等，并以综测奖励鼓励。 2、管理方面。 、规范管理。同时为了让信息准备无误和保证信息的及时性，应安排每天值班人员进行院网站的维护、更新。 、建立联系网络，在遇到紧急情况，需要上级决策时，能通过联系网络及时的作出应对方案。 3、如何宣传。 、通过微博宣传，粘贴院网站的网址链接。 、将各班考勤情况等上传院网站，并通知班长团支书等登陆院网站获取信息。 、将各班在院网站的互动加入考勤的项目。 9 / 10 、鼓励各班同学在院网站上发表文章，并以综测鼓励。 1.学校网站是学校的 商标 ，每一所学校都有自己特色，每一所学校都有自己的个性。在这个高度信息化的社会里，建立自己学校网站是最直接的宣传手段。 2.是实现教育资源分配的桥梁网络有巨大的教育资源库，它集全社会力量，使教育资源无限增长。这对于发达地区和欠发达地区，高投入学校和条件差的学校在获取教育资源权力上达成平等，使每一位教师和学生都能均等得到培训和受教育的机会，不再会受到学校水平、教材、教师能力的限制。不仅能极大的提高教学效率 ，而且能实现教育公平的社会理想。 3.学校网站能提供教学互动的全新方式学校网站使得教师与教师、教师与学生、学生与学生之间交流有了全新的方式，它不再受到传统课堂制约。它可以使广州与北京、城市与乡村学校同处一室，共同讨论，共同共享。地理上的界限在这里模糊和消失了，学校网站是真正没有围墙的家园。 4.学校网站能够提供个性化学习平台，不同的学生理解世界的方式各不相同，认知世界有诸多方式。网络提供的丰富资源可以使学生寻觅不同的教育方式，各取所需。并允许不同学生沿着自己途径，按自己的速度接受教育 与学10 / 10 习，学生将有机会享受最佳的教育机会，充分发掘自己内在潜力，培植独特的个性和人格。本文由一起去留学编辑整理， 二 ,学校策划方案的基本模块及功能扩展 学校网站建设策划方案 包括学生自助网站创建系统、教师系统等部分。学校可以通过 学校网站系统 管理集群网站，使用网站创建系统，即可实时地申请域名、进行即建、即览、即得式的部署、架构调整、模板修改、栏目管理、内容发布、文件管理、状态监测，并可选配在线交流、论坛等可定制服务。