关于中班音乐教案的示例.doc_第1页
关于中班音乐教案的示例.doc_第2页
关于中班音乐教案的示例.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

关于中班音乐教案的示例 活动目标： 1.在熟悉音乐节奏的基础上学唱歌曲 2感受歌曲的诙谐、幽默体验音乐活动的快乐 活动准备： 1颠倒歌课件 2.中班音乐光盘 活动过程： 一、开始部分：指导幼儿学着动物的样子坐上老师开的“火车”进入活动室 小朋友你们喜欢种动物请你们学着动物的样子进入活动室好 二、基本部分 1.谈话：小朋友你们刚才是进入活动室的（学着小动物的样子）你们是学着只动物（幼儿回答）师表扬：你们回答得真棒！ 师：在茂密的大树林里住着许多动物狮子是树林里的大王！有一天晚上狮子睡着了做了一个奇怪的梦你们想知道它做了一个什么样的梦（想） 2.欣赏歌曲、理解歌词 教师说唱歌词：小小老鼠树林里面称大王大狮子害怕那个小老鼠蚂蚁扛大树大象没力气事情全颠倒哈哈！你说多可笑小小鱼儿飞呀飞在蓝天里小鸟儿游呀游在大海里公鸡会生蛋母鸡喔喔啼事情全颠倒哈哈！你说多可笑 指导幼儿带着问题仔细听大狮子在梦里发生了什么事情呢幼儿回答教师小结提问幼儿：小朋友你们说大狮子梦里的这些现象跟我们知道的现象一样（不一样）了（反了！） 对了动物之间的现象全反了反了有个好听的名字叫“颠倒”今天我们把大狮子的梦编成了一首歌给它起了个名字叫颠倒歌（出示课件）我们一起听听好 播放歌曲颠倒歌幼儿欣赏小朋友这首歌好听（好听）今天我们学习这首歌但是想学这首歌必须闯过五关 3.学习颠倒歌歌曲节奏的乐谱 课件出示有节奏的乐谱：第一关：（1）xxxx第二关：（2）xx第三关：（3）x第四关：（4）xxx第五关：（5）xo指导幼儿用手拍一拍 4.学唱歌曲 （1）听歌曲颠倒歌出示简谱指导幼儿把歌曲完整的学一遍 （2）引导幼儿说一说称大王样子的大象没力气表现（用语气和身体的动作来表现歌曲的诙谐幽默 （3）再次听歌曲指导幼儿边唱边表演 5.听伴奏跟唱歌曲 6.引导幼儿说一说日常
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论