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2019-2020年小学信息技术第二册上 第五课我给文件减减肥教案 泰山版教学目标：1.知识目标：了解压缩、解压缩的概念及意义。2.技能目标：尝试压缩软件的安装；熟练文件压缩与解压缩操作（单个文件与多个文件）；实现压缩效果的查看。3.情感目标：亲历软件的安装过程，提高动手能力。教学重点：对文件的压缩的解压缩教学准备：计算机、压缩软件教学课时：1课时教学过程：一、导入师：今天有一个好动画片，想不想看，可是文件太大装不下，你们想知道怎么办吗？在作用软磁盘、U盘或网络传递文件的过程中，如果因文件太大而影响传送，可以在文件传送前用压缩软件对文件进行压缩处理，到达目的地后再通过解压缩使文件还原。二、学习新课1.安装压缩软件步骤：点击WinRAR安装软件图标，启动安装程序，选择安装路径；单击“安装”（然后根据屏幕的提示，将压缩软件安装到自己的电脑上）2.压缩文件步骤：A、右击要压缩的文件，打开快捷菜单。B、单击“添加到”C、自动生成的压缩文件一点通：对多个文件或文件夹的压缩，只要将它们选定，其他操作均与一个文件的压缩方法相同，只是压缩时间会长些。3.文件的解压缩文件的解压缩又称释放文件，就是将压缩文件还原成压缩前的普通文件。A、右击要解压缩又称释放文件，打开快捷菜单。B、单击“解压到当前文件夹”C、生成还原文件夹。三、大显身手：在自己的练习文件夹中选择一个或多个文件行压缩和解压缩练习。附送：2019-2020年小学信息技术第二册上 第八课特快专递没我快1教案 泰山版教学目标：1.知识目标：了解电子邮箱的软件界面。2.技能目标：熟练登录电子邮箱的操作，实现电子邮件的撰写、发送和接收；尝试“通讯录”的使用。3.情感目标：体验网络中信息交流的快捷方便，增进师生、生生之间的交流；培养信息甄别能力；增强网络安全意识。教学准备：网络机房，Internet,教学课件教学重点：收发电子邮件的方法教学课时：二课时教学过程：一、导入师：上一节课已经申请了电子邮箱，那么怎么使用这个电子邮箱呢？二、学习新课1.打开电子邮箱A、输入用户名和密码B、单击“登录”2.接收电子邮件A、单击“主题”名称，在本窗口中打开邮件B、单击“发件人”名称，在新窗口中打开邮件。一点通：单击“收信”按钮“，可以在阅读中接收新邮件。3.发送电子邮件步骤：1.单击“写信“按钮，可以在阅读过程中接收新邮件2.输入收信人的邮箱地址3.输入主题，主题以能概括正文含义为好。4.输入邮件正文。5.写完后，单击“发送“按钮一点通：1.价值的邮件，可以单击“转发“按钮将邮件按原样转发给好友，也可以用”修改后转发“。2.可以用抄送“将一个邮件同时发到多个不同的邮箱。三、大显身手：1.给好友和老师发一封主题为“我的新邮箱”的电子邮
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