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文档简介
2019-2020年小学信息技术第三册 第3课制作艺术照教案 北京版教学目标:1. 学会使用填充画廊和遮罩库,制作背景图像。2. 学会使用印章工具。3. 学会百宝箱的使用方法。4. 通过艺术照作品的设计和制作,初步掌握图像作品的制作流程。5. 体验电脑美术创作的乐趣,提高同学们的创造能力和审美水平。教学重点:学会使用填充画廊和遮罩库,制作背景图像。教学难点:合理利用百宝箱中的各种工具修饰图像。课时安排:1课时教学过程:一、 导入二、 展示要制作的作品,激发学生兴趣。问:仔细观察,这张艺术照是由哪些部分组成的?小组讨论:根据你对PhotoImpact的认识,你认为这张艺术照应该怎样制作呢?二、自主学习:创建新文件,添加背景图1创建背景色为白色的新文件。 重点:让学生说明如何设置图像大小。2添加纹理背景。3利用遮罩库对背景进行加工。 注意:工具属性栏中的“保持宽高比”按钮的状态。4. 小练:书中两个练习。三、合作学习:添加人物图像1. 打开人物照片2. 选择“标准范围选定工具”,在属性栏中设置模式为“制作新的选定范围”,形状“矩形”,柔化边缘“0”3. 照片中选取需要范围。我们的照片是大头照,比较小,所以我们可以全选中。4. 复制到艺术照中,调整大小。5. 再次利用遮罩库,选择喜欢的样式,双击。四、作品展示展示优秀作品,学生互相评议五、课堂小结这节课,你有什么收获?附送:2019-2020年小学信息技术第三册 第6课确定站点主题教案 北京版教学目标:1.全班同学在老师的指导下进行分组。2.小组成员能够围绕主题内容制定出符合本小组情况的活动计划。3.培养同学们的集体意识培养和团结协作精神。教学重点:小组同学能够确定探究主题,并制动出活动计划教学难点:1.全班同学合理分组。2.小组同学能够确定探究主题,并制动出符合实际情况的活动计划。教学过程教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入二、新课演示课件由一个网站演示入题,激发学生学习兴趣出示任务一:学生分组。分组原则:1.特长相同的不能在一起;2.要按照座位临近分组;3.男女生要人数搭配均等。出示任务二:小组确定探究主题。出示任务三:制定并交流小组活动计划。观看 发表自己看法。学生自愿分成三组,但是必须遵守三个原则:分组结束 报告老师,老师最后进行小调配。人员确定后填写好基本情况表。小组自己完成,依照本组共同爱好来确定主题。填写完成“主题探究活动计划表”保存在小组文件夹中。课后交流活动计划,填写意见表。激发学生兴趣。培养团结协作精神。三、课堂小结表彰分组和分工比较好的小组。板书设计:第6课 确定站点主题任务一:学
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