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文档简介

2.1有理数,第二章有理数,1.借助生活中的实例理解有理数的意义。2.会将有理数正确分类。3.乐于接触社会环境中的数学信息。,知识回顾,在小学时我们都学过哪些数,试举例说明,某班进行知识竞赛,评分标准是:答对一题加10分,答错一题扣10分,不答不得分;每一个队的基础分都是0分。,情景导入,红色所表示的得分比0分低。,带“”的得分比0分低。,这里出现了比0分低的得分,我们可以用带有“”号的数来表示,如10(读作:负10)表示比0分低10分的数;对于比0分高的得分,可以在前面加上“”号,如10(读作:正10)表示比0分高10的数。,全国主要城市天气预报,想一想,财富全球强中的主要零售企业,单位:百万美元,议一议:生活中你见过带有“”号的数吗?请与你的同伴交流你的想法?,“比0高的得分得2分与比0低的得分失2分”;“零上10摄氏度与零下5摄氏度”;“盈利5万元与亏损2万元”等等,你能列举几个具有相反意义的量吗?,具有相反意义的量,像5,1.2,1/2这样的数叫做“正数”,像-10,-3,-3.5,-1/3这样的数叫做“负数”,注意:0既不是正数,也不是负数,为表示具有相反意义的量,引进了“负数”,相对应的就是“正数”.,核心归纳,例1用正负数表示下列各数,(1)在知识竞赛中,如果用+10分表示加10分,那么扣20分怎样表示.,(2)某人转动转盘,如果用+5圈表示沿逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示?,(3)在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0.02克记作+0.02克,那么-0.03克表示什么?,自主探究,(3)-0.03克表示乒乓球的质量低于标准质量0.03克.,解:(1)扣20分记作-20分,(2)沿顺时针方向转12圈记作-12圈,请你读读中午与晚上的温度。,试一试,练一练(1)如果零上5记作+5,那么零下3记作什么?(2)东、西为两个相反方向,如果-4米表示一个物体向西运动4米,那么+2米表示什么?物体原地不动记为什么?(3)某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5吨,那么运出3.8吨应记作什么?,请你将到目前为止学过的数进行分类,并与你的同伴进行交流。,正整数,零,负整数,正分数,负分数,整数,分数,有理数,正有理数,负有理数,零,正整数,正分数,负整数,负分数,核心归纳,练一练,1、下列各数中,哪些是正整数?哪些是负整数?哪些是正分数?哪些是负分数?哪些是正数?哪些是负数?7,-9.25,-9/10,-301,4/27,31.25,7/15,-3.5,2、请举出3对具有相反意义的量,并分别用正、负数表示。,3、在4个不同时刻,对同一水池中的水位进行测量,记录如下:上升3厘米,下降6厘米,下降1厘米,不升不降如果上升3厘米记为+3厘米,那么其余3个记录怎样表示?,4、(1)如果节约20千瓦时电记作+20千瓦时,那么浪费10千瓦时电记作什么?(2)如果-20.50元表示亏本20.50元,那么+100.57元表示什么?(3)如果+20表示增加20,那么-6表示什么?,5、有没有这样的有理数,它既不是正数,也不是负数?,6、所有的正数组成正数集合,所有的负数组成负数集合。请任意写出5个正数和5个负数,并分别把它们填入所属的集合内:正数集合:;负数集合:;,7、某日傍晚,黄山的气温由中午的零上2下降了7,这天傍晚黄山的气温是多少?,1、填空题(1)如果零上5记作5,那么零下3记作_.(2)东、西为两个相反方向,如果4米表示一个物体向西运动4米,那么2米表示_,物体原地不动记作_。(3)某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5吨,那么运出3.8吨应记作_。,展示自我,2、下表是某日上海发行的部分债券行情表,试说明各债券当天涨跌情况。,99国债(1)_;99国债(2)_;99国债(3)_;01通化债券_;01三峡债券_.,1.(1)3(2)物体向西运动4米,2米(3)3.8吨2.涨0.01元;跌0.05元;跌1.24元;涨0.15元;跌2.01元,1、正数与负数都来自于实际生活;用正、负数可以表示实际问题中具有相反意义的量,例如,2、小学里学过的数除0外都是正数;正数前面添上“

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