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2019-2020年数学：2.3 建立一次函数模型 同步检测 附送：2019-2020年数学：3.2平面图形和空间图形 同步练习1、下面的几何体是棱柱的是（ ）2、图5中的图形绕虚线旋转一周，可得到的几何体是（ ）3、如图6,三棱锥有_个面,它们相交形成了_条棱, 这些棱相交形成了_个点.4、圆上两点之间的部分叫做_，由一条_和经过它的端点的两条_所组成的图形叫做扇形.5、如图7,上面是一些具体的物体,下面是一些立体图形, 试找出与下面立体图形相类似的实物(用线连接).6、根据多面体顶点数（V）、面数（F）和棱数（E）之间的关系（V+F-E=2）判断是否存在满足以下条件的多面体。（1）4个顶点，4个面，8条棱（2）14个顶点，9个面，21个棱。7、你能否将图8中的几何体进行分类？并请说出分类的依据。参考答案：1、D 2、C 3、4 6 4 4、弧 弧 半径 5、略 6、（1）V+F-E=4+4-8=02，所以不存在满足条件（1）的多面体。（2）V+F-E=14+9-21=2，所以存在满足条件（2）的多面体。7、按柱、锥、球划分，则有为柱体，为锥体为球体。小学
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