2019-2020年河北版信息技术三年级上册《放飞想象的心灵》表格式教案.doc

2019-2020年河北版信息技术三年级上册放飞想象的心灵表格式教案课题放飞想象的心灵走进电脑画图室授课教师授课年级三年级教学目标认知目标：欣赏创意无限的电脑画，掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成能力目标：通过仔细的观察、积极的思考、充分的体验和丰富的想象来激发自己的创意。熟练掌握窗口中各部分的操作要领情感目标：感受想象的魅力，使学生进一步熟练掌握画笔软件各部分的操作要领,同时激发学生对进修电脑的兴趣。教学重点观察电脑画感受奇妙的创意，软件的操作。教学难点能够说出自己看到的图画中最有想象力的一段情节课前准备电脑画的图片、各国有代表性的绘画、建筑、雕塑等图片教 学 过 程教学环节教师活动学生活动设计意图一、导入同学们你们可曾见过下面这些精彩的图画？让我们一起来欣赏一下，大家想不想学习自己画上一幅好看的图画呢？学生欣赏。感受电脑绘画的精彩与独特的创意，激发学生的学习兴趣。使学生懂得画图工具的用处二、新授启动“画图”软件:解说并演示启动“画图”软件的要领与操作步骤。 (开始程序附件画图) 2.解说并演示画图软件的窗口组成: (1)标题栏:它包含了画笔的标题和丹青的定名。 (2)菜单栏:有六个下拉式菜单。 (3)工具箱:有很多绘图工具,绘画时任选一项工具。 (4)线宽框:改变每个工具的线条宽度。 调色板:左面是绘画时的前景色和违景色的显示框,右边有28种颜色供选择。 滚动条:上、下、左、右移动绘图区域。 (7)绘图区:在该区作图、绘画。 3.解说绘画工具的选择和应用:（边解说边演示） (1)剪切工具(2)选定工具 (3)橡皮(4)设色工具取色工具铅笔 (7)板刷(8)喷枪书契直线(11)曲线 (12)矩形多边形(14)扁圆 (15)圆角矩形4.实例:画牛头” （范图演示）解说并演示作画步骤5.作品保存到磁盘退出:（解说并演示）解说：选择文件菜单下的保存命令, 将所绘制的图画保在存 磁盘上，退出画图程序。学生按照教师所说的步骤找到画图工具学生在老师的指引下熟悉画图软件的组成。学生试画，交流。作品展示。边讲边练，加深印象。三、总结请同学们完成好自己的作品，并在课下的时候运用自己学到的知识充分发挥想象力，创作出更好的作品。附送：2019-2020年河北版信息技术三年级上册精雕细刻真功夫表格式教案课题精雕细刻真功夫授课教师授课年级3教学目标认知目标：初步使用电脑，了解操作界面 。 能力目标：能够按照自己喜欢的方式来进行电脑桌面设置情感目标：培养学生自主学习的技能。教学重点电脑桌面设置教学难点学习和掌握鼠标的使用，了解Windows操作界面课前准备教 学 过 程教学环节教师活动学生活动设计意图一、学习打开文件我们如果想对已经保存的文件进行修改，就要先在画图软件中把它对应的文件打开。 1、单击“文件”选择“打开”。 2、单击打开下拉列表，在下拉列表中单击打开文件所在的磁盘。 3、单击选中“我的图片库”文件夹，单击打开按钮。 4、单击选择要打开的文件类型，并选择要打开的文件。 5、单击打开按钮，即可打开选中的文件。 边讲边练加深印象二、放大修改打开图画文件后，可以使用“放大镜”工具将图画放大，并对不满意的地方进行精细的修改。 1、 单击“放大镜”工具，选择放大镜的倍数。 2、 单击图画中要修改的部分。 进入图画的放大状态后，可以使用“查看”菜单中“缩放”下的某些菜单命令来退出放大状态或调用“放大镜”工具的辅助功能。 “显示网格”可以在放大的图画上显示网格。 “显示缩略图”可以显示放大图画的小型缩略图。 “常规尺寸”可以回到放大之前的常规尺寸。 3、 打开网格和缩略图功能，并选用“铅笔”、“刷子”、“橡皮”等各种工具，在放大的图画上进行精细修改。 注：在放大的图画上，可以使用选中的工具进行精雕细刻。 显示网格以便对图画中的小点（称为“像素”）进行逐个的修改。 缩略图中的显示与窗口中放大的内容保持一致。 教师一步步带领学生操作突破难点三、学生进行修改如果窗口中的内容太多，可以拉动滚动条进行显示。 “放大镜”工具是