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2019-2020年四年级语文上册第四单元测试卷 班级 姓名 得分 一、基础部分。33%(一)看拼音写词语。(8%) qi s mng lng x n rn shng dng fi ( ) ( ) ( ) ( ) chn dng yu ln y l shn bng d li ( ) ( ) ( ) ( )(二)为加点字选择正确的解释。(6%)花:A.供观赏的植物; B.样子像花的; C.错杂的颜色; D.虚伪的; E.模糊不清; F.用掉1.这盆花真漂亮。 ( )2.钱要省着点花。 ( )3.他的头发花白了。 ( )4.我的眼睛都看花了。 ( )5.别信他的花言巧语。 ( )6.钢花飞溅,又一炉优质钢炼成了!(三)按要求写句子。(8%)1.这种工艺品造型美。这种工艺品质量好。(运用关联词,把两句话合并成一句话。) 2.我躺在波浪上读书的感觉自由自在,肯定是舒服自在的。(用修改符号修改病句)3.落叶飘飘悠悠地,好像 ;地上堆了厚厚的一层叶子,如同 。(把句子补充完整)4.例:五彩池大大小小,大的面积不足一亩,小的呢,比菜碟大不了多少。 商场里面的货物品种真丰富。有 。(四) 填空(11%)1. 那条白线很快向前 ,逐渐 ,变粗, 江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道六米多高的白色城墙。那浪越来越近,犹如千万匹白色战马 ,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如千万辆坦克同时开动,发出山崩地裂的响声,好像大地都被震得 。(5%)2. 荷叶罗裙一色裁, (2%)3. ,夜静春山空。(2%)4.一寸光阴一寸金, 。(2%)二、阅读。(一)好记性不如烂笔头(12%)明朝著名文学家张溥(p),有一个闻名八方的“七录书斋(zhi)”。这里有一个有趣的故事。小时候的张溥,天资并不聪明,尤其是记忆力很差,读过的书转眼就忘了。但他是个有志气的、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人,并没有垂头丧气,而是努力设法克服这个缺点,心想:别人读一遍,我读十遍还不行吗?所以,每天放学后,别的小孩都出去玩了,他在大声地背诵着课文,坚持练了一段时间后,确实进步不小,他感到很高兴。有一天上课,老师叫他背诵课文,开始几段背得还比较流利,可一会儿就背不出来了。老师很生气,就用戒尺狠狠地打了张溥的手心,并罚他把这篇课文抄写十遍。第二天,张溥把抄好的课文交给老师,老师又让他重新背诵,没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意。回家的路上,张溥心想:奇怪,为什么这篇文章会背得这样熟呢?是不是昨晚抄写十遍的缘(yun)故呢?他决定用今天的作业试一试。回到家中,他先把课文通读一遍,然后就开始抄写,他一边写,一边在心里默读。当抄到五遍时,已经能背诵了。抄到第七遍时,他感觉到自己已全部领会了课文的含意,并能熟练地背诵了。他高兴地说:“原来真是眼过千遍,不如手过一遍,好记性不如烂笔头呀!”张溥终于找到了提高自己记忆的方法,不论数九寒冬,烈日酷暑,他都坚持不懈(xi)地抄书、背书,学到了许多知识,成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法,张溥把自己的书房取名“七录书斋”。他写的大部分诗文,都收集在七录书斋里,一直流传至今。1、从文章中找出下列词语的反义词。(3分)半途而废( ) 趾高气扬( )烈日酷暑( )2、按短文填空。(3分)张溥小时候,长大后他成了。这篇文章向我们介绍了一种学习语文的法: 3、张溥的天资并不聪明,记忆力又差,他是凭什么成为著名的文学家的?(2分) 4、张溥为什么给自己的书房取名“七录书斋”? (2分) 5、从张溥身上你受到了什么启发?(2分) (二)一杯牛奶(20%)一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢?他决定向下一户人家讨口饭吃。当一名美丽的年轻女子打开房门时,小男孩却有点b zh su cu( )了,他没有要饭,只乞求给他一杯水喝。这名女子看到他饥饿的样子,拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢喝完牛奶,问道:“我应该付多少钱?”年轻女子回答道:“一分钱也不用付。妈妈教导我们要施以爱心,不图回报。”男孩说:“那么,就请接受我由衷的感谢吧!”离开这户人家,他( )感到浑身是劲,( )还看到上帝正朝他微笑。数年之后,那名女子得了一种罕见的重病,当地医生sh shu w c( ),她被转到大城市的医院,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是d mn dn dn( )的霍华德凯利医生了,他也参与了会诊。当看到病历上所写的病人来历时,他马上起身直奔病房。来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是曾经帮助过他的恩人。他决心要ji jn su nn( )治好恩人的病。因此,他特别地关照这名病人,经过艰辛努力,手术终于成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单上签了字。当医药费通知单送到这名特殊病人的手中时,她不敢看,( )她确信,治病的费用将花去她的全部家当。最后,她鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的一行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来:医药费满杯牛奶 霍华德凯利医生 1、“挨”用部首查字法查_部,用音序查字法查_,“挨家挨户”的“挨”读音是_,它还有一个读音是_,可以组成词语有_。(5%) 2、在文中括号处填上合适的关联词。(3%) 3、在文中拼音处写上词语。(4%) 4、理解短文内容,完成填空。(3%) “医药费满杯牛奶”句中破折号的作用是_ ,这句话的意思是_,从中可以看出凯利医生是个_的人。 5、当这位女病人看到医药费通知单上的这行小字时,心情是怎样的?当时心里会怎么想?或者又会说些什么?请展开想象,写几句话。(2%) _ _6、读了这篇短文,你有什么感想?(3%) _ _ 三、作文(30%+5%) 在你的生活中,一定遇到过很多困难,也肯定有很多缺点吧!你是怎么战胜它们的呢?请你以“我战胜了 ”为题,把你战胜它们的过程写清楚。提示:1把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。2重点写清楚你怎样战胜的过程。字数400左右。做到文通句顺,不写错别字,正确使用标点符号。 附送:2019-2020年四年级语文上册第四单元测试题班级 姓名 一、选择正确的读音,在正确的读音上打上“”。白桦树(hu hu) 露出( lu l) 似的(sh s) 因为(wi wi)结对 (ji ji) 巢穴(xu xu) 似乎(sh s) 企图(q q)颓丧 (tu tu) 气喘吁吁(x y) 伫立(ch zh) 碧波万顷(qng qn)一幅幅(f f) 空地(kng kng) 踱步(d du) 掠夺(lu lu)遍体鳞伤(pin bin) 啄着(zhu zhu) 满载(zi zi) 发酵(jio xio)二、根据意思写出词语:1. 没有办法;没有办法处理。( )2. 毫无希望。( )3. 安安稳稳的样子。( )4. 拿不定主意。( )5. 突然来了,出乎意料。( )6. 好像没有那么回事似的,形容不动声色活漠不关心。7. 情绪低落,没有精神。( )8. 像游鱼一样一个挨着一个接着出来。( )9. 争着向前,恐怕落后。( )10.形容大声喘气的样子。( )11.响声直达高空。形容声音十分嘹亮。( )12.长时间地站立. ( )13. 水面广阔,一眼望去碧绿的湖水没有边际。( )14.眼睛看见复杂纷乱的东西感到昏花迷乱。( )15. 漫步行走。( )16.和睦,感情比较好。( )17.景色、景致适合人的心意。( )18.没有白来。( )三、根据课文内容填空:1. 在这单元的学习中我们被 的老麻雀感动了。通过错误地救助了幼龟而明白了 。游览了 的鸟岛。2. “在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物哇!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了丅来。” 一种强大的力量指( )。 这句话表现了()。3. “突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。” 这句话运用了( )的写作手法。把( )比喻成( )。 形象地表现了()。 从而让你感觉到( )。4. “它蓬起了全身的羽毛,样子很难看,绝望地尖叫着。” “可是因为紧张,它小小的身体发抖了,发出嘶哑的声音。” 这两句话具体描写了老麻雀() “绝望地尖叫”说明( )。5. “它呆立着不动,准备着一场搏斗”表现了老麻雀( )6. 我为什么要唤回猎狗? 7. 麻雀这篇文章这么感人,你知道它的作者是谁吗?出自哪本书?试着写一写。 8. 麻雀一课是按照()顺序连段成篇的。 9. “如果不是我们,这些海龟根本就不会受到伤害。” 这句话是()发出的悲叹。是因为()使他发出这样的悲叹。从而让我们明白()的道理。10. “骑车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山,穿过倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。” 这句话出自( ) “飞驰、翻过、穿过、来到、驾起”等词语说明( )。11. 神奇的鸟岛中的“鸟岛保卫战”一幕,让你感受到( )。12. 神奇的鸟岛第二段通过( )( )( )这几个方位的描写以及从天空地上、湖里这三方面体会鸟的( )()()。所以作者赞叹道:真是天上

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