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2019一年级语文下册课文27怎么都快乐知识归类新人教版多音字：得：di（得有人听） de（吃得很欢） d（得到）动宾结构短语：跳绳 踢足球讲故事 听音乐打排球 玩游戏本文主旨：体会生活中处处有快乐。附送：2019一年级语文下册课文27怎么都快乐类文阅读新人教版小女孩剥开橘子的皮，看见里面有许许多多的小瓣，就问道：“橘子啊，你为什么是一瓣一瓣的呢？”“为了让你能够分给大家呀！”橘子回答说。小女孩又拿起了苹果说：“可是你，苹果呀，你为什么不分瓣呢？是叫我一个人吃的吗？”“不，”苹果回答说，“是为了让你能够把我整个送给小伙伴哪！”小女孩明白了，快乐要和大家分享。1.照样子，写词语。许多：许许多多 高兴：_ 快乐：_2.橘子里面有许许多多的小瓣，是为了_；苹果不分瓣是为了_。3.读了短文，我知道了（ ）橘子要分给大家吃。 苹果要送给别人吃。 快乐要和大家分享。4.你认为什么是快乐？我认为，快乐就是_。参考答案：1.高高兴兴 快快乐乐 2.能够分给大家能够把整个送给小伙伴 3.4.示例：和大家一起分享做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。”小青蛙跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。”小青蛙回家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“其实，他们说的都是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。”1.填一填。啄木鸟叔叔认为_最快乐。水牛爷爷认为_最快乐。蜜蜂妹妹认为_最快乐。我认为_最快乐。2.模仿课文结构写一写。小青蛙跳到_问_：“_，做什么事最快乐？”_说：“_最快乐。”3.用“_”把你明白的道理画出来。参考答案：1.给树木捉虫子 耕地 采蜜 示例：看课外书2.示例：荷塘里 蜻蜓 蜻蜓姐姐 蜻蜓扇着翅膀 捕捉蚊虫 3.
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