2019年(春)一年级品社上册《话说新年》教案 辽师大版.doc_第1页
2019年(春)一年级品社上册《话说新年》教案 辽师大版.doc_第2页
2019年(春)一年级品社上册《话说新年》教案 辽师大版.doc_第3页
2019年(春)一年级品社上册《话说新年》教案 辽师大版.doc_第4页
2019年(春)一年级品社上册《话说新年》教案 辽师大版.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2019年(春)一年级品社上册话说新年教案 辽师大版教学目标：(知识目标、能力目标、思想目标) 1、体验新年的喜悦。 2、学习新年祝福的恰当方式，发展人际交往能力。 3、了解祖国各地和世界人民庆祝新年的方式。学情分析： 让学生在新年来到之前了解新年的含义及来历，并在次基础上认识、了解其他国家和地区的人们过新年的风俗习惯，这对一年级的学生来说是十分必要的。教学用具：多媒体教学方式：活动化教学教学重点：体验新年的喜悦。教学难点：学习新年祝福的恰当方式，发展人际交往能力。教学关键：了解祖国各地和世界人民庆祝新年的方式。教学程序：（写清课前准备、教学过程） 一、迎接新年 新年即将来临，讨论如何庆祝新年，引导儿童进行回顾、总结，并思考自己的新年打算。 二、新年寄语 新年贺卡制作，并写上自己的祝福语。 1、让学生给自己的亲人、朋友、同学制作一张新年贺卡。 2、写上自己的新年寄语。 个人见解：三、认识祖国和世界各地的过节方式。 1、说说每年你家是怎样迎接新年的。 2、说说自己知道的中国的过节习俗。3、认识其他国家中的过节习俗。 出示图片让学生认识，让学生了解世界各国人民庆祝新年的不同方式，学会尊重多元文化。 四、心愿 1、说说自己在新年中有什么心愿。 2、你的心愿怎样才能实现？ 五、歌曲欣赏新年好 六、全课小结，老师给予同学们的新年寄语。学生资料汇报。载歌载舞迎新年。家庭作业： 准备新年节目。板书设计： 话说新年 新年：每年的第一天教学反思：附送：2019年(春)一年级品社上册雪花雪花我问你教案 辽师大版教学目标：(知识目标、能力目标、思想目标)1、 对事物有好奇心，勇于提问。2、 在解决问题的过程中，体验并认识自己的能力。3、对问题有探究的兴趣。学情分析： 这个单元根据东北气候的特点和人们生活的特点设计的，充分体现了东北地方特点。本课主要通过提问的方法使学生了解雪。教学用具：多媒体教学方式：活动化教学教学重点：对事物有好奇心，勇于提问。教学难点：在解决问题的过程中，体验并认识自己的能力。教学关键：对问题有探究的兴趣。教学程序：（写清课前准备、教学过程）一、 问题搜集1 师：上节课同学们在雪的世界里一同玩耍，体会了雪带给我们的乐趣，你知道什么时候才会看到雪吗？你们了解雪吗？你想知道有关雪的各种问题吗？2 生提问题3 老师小结：同学们想知道的可真不少！美丽洁白的小雪花，你究竟从哪里来，又会到哪里去呢？让我们一同在我们课下搜集的资料中找找答案吧。二、 活动探究1 师：如果你是小雪花，你知道怎么回答吗？2 生答：3 同学们表演雪花的形成过程吧。个人见解：资料汇报。雪花雪花我问你让我来告诉你4、师：同学们在玩雪的时候发现了什么？雪为什么会融化？融化后变成了什么？三、 活动延伸1 欣赏一首有关雪的儿歌。雪花雪花，雪花，你有几个小花瓣？我用手心接住你，让我数数看。一二三四五六，咦！.刚数完，雪花怎么就不见？只留下一个圆圆的小水点。2请同学们也来编首儿歌，用最
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论