尖子班工作计划

1 / 33 尖子班工作计划 12 级助班工作计划 目录 一、新生来之前的准备 二、迎新阶段 三、开学典礼 四、新生体检 五、新生入学教育 六、第一次班会 七、新生军训 八、前期新班级氛围营造 九、后期工作规划 十、班级管理方面 十一、新生生活指南 十二、学习规划 十三、大一上学期期末阶段 一、新生来之前的准备： 1、亲自到学校的各处及 周边进行考察，做到详细了解学校的概况以及各建筑、道路、教 学楼、宿舍楼的具体名称、位置，以便在学生和学生家长问起时能够回答，或者是有学生由 于对校园不熟悉出现迷路时能给他们提供帮助。 2、向辅导员了解学院关于新生接待工作的安排，熟2 / 33 悉新生报到的每一个流程，以便在新 生报到时能够做到有问必答。 3、多与老师、有经验的助班交流，掌握助理班主任必需的一些技巧与方法，充实自身。 4、总结自己的经验，了解好各社团的概况，以及考证的相关信息，为以后给 新生正确的 指引做好铺垫。 二、迎新阶段： 1、助理班主任扮演的是一个引导者的角色，首先，应利用最短的时间和家长做好交流， 让家长和新生更好地了解学院，保证他们安全的、有序的进入大学，完成报到手续，并交代 家长放心，使他们安心地把孩子交给学校。其次，应认真做好新生接待，详细、耐心地回答 新生和家长的问题。 2、多找机会与新生交流，了解新生的基本情况，例如：家庭背景、兴趣爱好、特长、新 生眼中的大学生活等等，为以后 班级的发展和自己今后的工作打好基础。对贫困生做好安抚 工作并鼓励和引导他们调整好心态。 3、新生报到当晚去巡宿舍，提醒他们注意安全，做好防盗、防骗等工作，保证登记好每 3 / 33 个学生的联系电话，完成学生基本信息的登记工作，争取与所带班级的学生一一见面。 三、开学典礼： 做好通知工作，提前一个小时到图书馆门前带队，整理好所带班级的队列，维持好秩序。 四、新生体检： 在新生体检之前，了解哪些同学会晕血的，或者是害怕抽血的，提前做好应急措 施。 如果时间允许的话，亲自组织学生去体检，让他们减少无助感，若与上课时间冲突，就 请其他班的助班帮忙照顾新生，直至体检完毕。体检时可能有些学生会出现晕倒等状况，要 提前做好应急准备。 五、新生入学教育： 做好通知工作，提前到教室带队，组织学生有序入座，维持好秩序，让同学们保持安静， 认真听讲。 六、第一次班会： 1、开班会之前做好充分准备，安排好班会流程及发言准备，并邀请辅导员参加。 2、在班会中介绍学校的概括 ，鼓励学生参加社团活动，并提醒他们参加 1-2 个社团为宜。 4 / 33 3、完成助班、新生自我介绍等工作，确定宿舍负责人，找两个有责任感，有亲和力的同学来担任班级负责人，能力可以放在其次，若军训中发现有比 较合适的班级负责人，可以安排他们具体负责军训期间的事务，以便提高他们在同学们心目 中的地位。 4、强调班级的概念及重要性。班级的发展离不开个人的发展，个人的发展也在一定程度 上依赖班级，团结的班集体会有更好的学习氛围，在大学，人脉也很重要，应着重培养好宿 舍内部之间的关系。 5、强调大学生活中学习的重要性。很多人都认为到了大学就解放了，很容易走进把学习 抛下的误区。应鼓励他们以积极的心态投入到大学生活中来，活到老，学到老！ 6、公布学校的近期安排，布置好军训前的工作，搞好军训动员，并强调注意事项。 七、新生军训： 、助班工作： 1、利用第一次班会，做好军训动员工作。讲解军训中的注意事项及相关要求。 2、军训中照看好新生，多抽时间去陪他们军训，给5 / 33 他们助威打气。尤其要对那 些存在困 难和身体不好的同学给予关注。 3、休息时多跟他们聊天，营造轻松、愉快的氛围，增进沟通。利用军训这个机会发现有 能力的同学，为班级干部的选拔做好准备工作。 4、照顾好身体不适的同学。 5、在他们训练、休息、唱歌时，帮他们多拍些照片。 6、准备好葡萄糖、盐、药油等，以备不时之需。 7、晚上走访新生宿舍，在生活、学习、爱好方面与新生交流，并做好记录，了解新生的 心理健康水平。传授自己的一些经验，并且结合学生的 性格，给予一定的建议，指引学生找 到大学的重心。另外，了解他们在军训中遇到的问题，例如：有没有同学不习惯或者不舒服 的？教官有没有专门针对他们？ 8、跟教官沟通好，手机保持 24 小时开机。 、军训指引与预防措施： 1、军训期间必须吃早餐，不得空腹训练。 2、要注意劳逸结合，中午和晚上要按时休息，保证睡眠充足。 3、出门前要认真检查军训服装，如：军帽、腰带等。 4、腰带要适当紧一点，走起路来会更有精神劲儿；6 / 33 袜子最好穿 棉制运动袜，鞋子里面再 垫一块软鞋垫，这样脚后跟会舒服一点。 5、注意补充水分，以运动饮料和茶水，盐水最佳，不要拼命喝白开水或矿泉水。 6、军训后体力消耗极大，这个时候不要亏待自己，多吃一些肉类、蛋类，最好还多喝点 汤菜类，同时注意补充各种维生素。篇二：托一班班级工作计划 2016 2016 学期 班级工作计划 济南市红山生态幼儿园郭红英 2016 年 9 月新学期新气象，我们将在一如既往地合力做好班级各项工作的同时，更将树立“点点滴 滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上 的 13 名孩子。 一、现况分析： 我班现有人数 13 人，女孩 3 人，男孩 10 人，本学期新生 9 名。通过上学期末的测查及 平时的观察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。幼儿经过一学期的 生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的 一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力7 / 33 有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动 。 班内大部分孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。口语表达能力也有了提高， 喜欢说，喜欢做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子大多都是独生子女， 幼儿时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。针对以上情况，本学 期我班重点将是继续丰富各项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能 力。 二、工作任务： 常规工作： 1班级卫生保健管理：为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的卫 生工作也显得尤为重要，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育， 身心得到良好的发展。从班内卫生到为幼儿剪指甲，将一件件事情都责任到人，并且注意清 理一切卫生死角，对幼儿的食物要多观察，实实在在地观察、填写好幼儿服药记录，确保孩 子的健康。 2幼儿生活管理方面：随时对幼儿进行卫生常识教8 / 33 育，对个别幼儿进行重点指导 .有认 真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手 ;能正确使用餐具， 有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭 ;保持桌、地面和衣服的整洁，餐后 会擦嘴和用水漱口；能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方， 安静就寝，睡姿正确。 3幼儿安全管理与教育：结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意 识和能力。 4在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。幼儿教育教学工作合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。我 们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合，教研时间，积极讨论，吸取其他班的长 处。认真开展科学领域以外的 “语言、社会、健康、情感”等领域的探究活动。认真参加园内观摩教学活动，从中相互学习与提高，积极并准时参加各种培训，提高自身素质与业 务能力。 1重视个别教育：幼儿年龄相差较大，性格也不尽9 / 33 相同，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹， 有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的幼儿，我们要实施不同的教育 方法，找到适合不同孩子 的不同方法，有利于幼儿各方面的快速发展。 2加强特殊幼儿的护养工作：孩子小，而且每位孩子都有各方面的差异。有的幼儿体质 比较差，容易出汗感冒，教师应加强对这些幼儿的护养。 3环境布置 a：墙面的更新：措施：随时更换主题墙，为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平 台，借助这一平台，个性化地展示自我。 b：区域活动材料的整理和投放 1罗列以前现有的区域材料，并进行整理和归类。 2结合教学主题及幼儿现有发展水平，增设适 宜的操作活动。 3材料在本学期初，先进行一次性的投放，然后根据活动情况逐步完善。 家园互动，互相合作，协调一致 1利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出 建议等。 10 / 33 2运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。 3以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对 家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。 4增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，增设小知识栏等。 5组织各种形式的家长活动。 a：家长会 b：家长学校 三、逐月工作计划 九月份： 1做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。 2认识幼儿园环境，加强安全教育。 3做好“中秋”节庆祝活动。 4召开家长会。 十月份： 1早操比赛。篇三： 19 班尖子生培养计划 -政治 高三 19 班尖子生培养计划 篇四：大学班级工作计划 班级工作计划 针对班 级具体情况，现做出如下班级工作计划： 一、针对学习方面 11 / 33 1.组成帮扶对子，让学习较好的同学帮助学习困难的同学。 2.学习资源共享，班级中的成员如有较好的学习资料交班使用班费给全班每一个同学复 印。 3.确立检查监督小组，同学们在日常学习生活中互相促进、互相监督。 二 .班级建设，广开言路班级每个成员自己的班级，班级的建设和发展必须紧紧依靠班级的每个成员。无论是班 委成员还是团委成员在享受班级干部权力的同时，必须履行自己的义务， 在其位谋其政，有 为才有位。班级干部更多是为班级服务的，在今后的班委工作中，我们会尽量做到，分工明 确，人尽其才，杜绝不好的情况出现。在本学期的班委工作中，我们将会实行“班级干部满 意度”考核，我们会制作表格调查同学们对班级干部工作的满意度，在表格下方会有意见栏， 虚心接受同学们提出的批评与意见。班委会议、团委会议和班会将定期举行，会议将遵行“严 肃活泼，大胆建言”的原则，去除毫无意义的形式主义，多让普通同学发言，提出意见，让 每一个同 学都参与到班级的的建设和发展中来。重12 / 33 点培养同学们的班级“主人翁”意识，让 每一个人都有机会为班级的发展献计献策。 三 .重塑理想，坚定信念市场举行正能量班级活动，为同学们加油打气。活动将根据实际情况决定主题，但主要 侧重于培养大学生正确的价值观、人生观和价值观。 四 .班委职责 这学期的班级工作，不能只依靠几个班级干部，要充分发挥我们班级凝聚力强的特点， 广泛团结班级的所有成员，让每一个人都能才参与到班级的日常管理中去。 纪律管理是班级日 常管理的重点，我们会将班级每一个成员的日常表现与奖学金考核联 系起来，对于自习上课纪律不佳者，早退迟到甚至旷课者，将做出严格、切实可行的记录。 当然，班级日常管理并不仅仅是纪律，管理的主体也并不仅仅是班级干部。班委在日后的工 作中将强调班级的集体荣誉，让班级的每一个成员都意识到自己是班级大家庭的一分子。我 们将引入“家”的概念，将其发展为班级的一种文化，从而极大团结班级的每一个成员，使 每一个人都意识到班级荣辱就是个人荣辱。更要让同学们了解，班级的每 一个成员只是分工 不同，没用严格限定的等级制度，班级就是一个以13 / 33 辅导员为母亲的温馨的大家庭，每一个人 都有权利和义务为班级的建设和发展贡献出自己的一份力量。 班委的工作不仅仅是开展 一些团日活动，更在于与班委紧密合作，共同管理班级的日常事务。篇五：沙尖子学校 2016 年安全教育工作计划沙尖子学校 2016 年安全教育工作计划 一、指导思想 我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的 各项安全管理工 作。根据上级文件切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学 校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。 二、工作目标 以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。继续注 重平时，致力防范，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制，制定相 关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校校舍安全、 教学设施安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事 故14 / 33 的发生。 三、具体措施 成立领导小组 为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长万安为组长，安全分管副校长吕 明新、周春堂、肖长春为副组长的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的 事业心和责任感，各司其职，配合做好学校、班级安全工作。 组员：各班主任及各年段安全员 交通出行安全 1.做实学校接送车情况的汇总工作。 2.开展安全教育月活动：邀请交警大队队长来校进行交通安全讲座活动；举办一次学生 交通安全知识竞赛；组织观看一次交通安全教育专题片； 向家长印发一张宣传资料；出一期交通安全教育为主题的黑板报；开展一次“交通安全教育” 主题班会；举行一次学生公交接送车突发事件应急演练。各班主任应把严格遵守交通法规作 为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。 3.落实护导工作管理制度：行政值班护导教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回 15 / 33 家。各加强门卫保安的工作责任，校门口不得乱停车辆，严禁外来一切车辆进入校园。 校园日常安 全 1.日常安全行为教育：校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和 接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜 闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园 安全、出行安全、社会安全和一些基本常识。帮助学生确立安全意识，严格课间、午间 活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。加强法制心理健 康教育，坚持依法治教。每学期学校将继续聘 请校外法制副校长，为全体师生作专题报告。 2.食品卫生教育：与少先队配合，教育学生不买零食，杜绝“三无”食品。 9 加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校 各项卫生安全制度。 校产校舍安全 1.定期组织校舍安全检查，每月一次，特殊天气随16 / 33 时检查，发现险情及时汇报排除。 篇一： 2016 学年度班级工作计划 2016 学年度班级工作计划 本学期我继续担任八年级 5 班的班主任工作，面对这些对将来满 怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在准旗九中学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名 称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进，都是其次。我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。我这学期的初中班主任工作计划如下： 一、指导思想 17 / 33 1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政 治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。 3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、存在问题： 我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为了更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面 会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的学生的基础差异较大，学生的学习热情没有尖子班的学生高，后进生较多。因此，作为一名平行班的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。 三、工作内容及措施： 1、三观教育 18 / 33 充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。 充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党章、党史、团章、团史、邓小平理论等，鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。 充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。 2、团队精神教育 抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训 为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。 抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。 3、心理品质教育 应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分19 / 33 析，从主客观找原因，采取补救措施；使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵；教会学 生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度； 自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。 意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。 4、创新教育 充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体 ，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。 利用部分自习课时间介绍大学里高科技发展状况，增强同学们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来科技发展作好准备。 正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前提。 20 / 33 5、个性与共性教育 坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足 轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。 抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步；指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 6、学校教育与家庭教育相结合 结合平时及期中期末考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好 安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。 平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。篇二：初二班级工作计划 1 初二班 2016 学年上学期班级工作计划 一、基本情况 21 / 33 入年级 2 班现有学生 60 人，其中男生 34 人。学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩，严抓纪律和 调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期的、稳定的工作。 二、指导思想 坚持四项基本原则，按照教育方针，中学生学习守则和日常行为规范，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对八年级的特点，树立学生两种思想准备。 三、努力目标 1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、 认真负责的班委会。 2、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和 纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。 3、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大部分学科三率之和位于同行前列。 4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。 四、方法措施 1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检22 / 33 查，有总结。 2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。 3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性。 4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。 5、要积极 了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼声。 6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。 7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。 8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。 9、积极与任课老师联系，一学期召开 12 次老师座谈会。 10、关心学生身体健康，为有病学生提供方便。 五、工作安排 第一周：报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表。 第二周：学习学校管理制度，对学生进行纪律教育。 第三周：召开班委会，总结前段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会。第四周：对学生进行理想前途教育。 第五周：收集各科成绩，总结排名次，与部分学生座谈。 第六周：与部分学生家庭建立联系，进行家访，召23 / 33 开任课老师座谈会。第七周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。第八 十一周：期中考试。 第十二周：期中考试总结分析，召开学生座谈会。 第十三 十八周：加强学风、班风建设，介绍学习方法。第十九、二十周：召开期终迎考动员会，填写通知书。 第二 十一周：期终考试，结清各种帐目。篇三：沙尖子学校 2016 年安全教育工作计划 沙尖子学校 2016 年安全教育工作计划 一、指导思想 我校安全工作继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。根据上级文件切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。 二、工作目标 以“建设平安校园，创建平安学校”为契机，进一步抓好综合治理和安全工作。继续注重平时，致力防范 ，狠抓安全管理质量，落实责任，健全工作责任制和责任追究制，制定相关的安全工作预案，切实做到防患于未然，保障师生在校安全、交通安全和学校校舍安全、教学设施安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。 三、具体措施 24 / 33 成立领导小组 为确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长万安为组长，安全分管副校长吕明新、周春堂、肖长春为副组长的学校安全工作领导小组。领导全体成员本着对学校负责的事业心和责任感，各司其职，配合做好学校、班级安全工作。 组员：各班主任及各年段安全 员 交通出行安全 1.做实学校接送车情况的汇总工作。 2.开展安全教育月活动：邀请交警大队队长来校进行交通安全讲座活动；举办一次学生交通安全知识竞赛；组织观看一次交通安全教育专题片；向家长印发一张宣传资料；出一期交通安全教育为主题的黑板报；开展一次“交通安全教育”主题班会；举行一次学生公交接送车突发事件应急演练。各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。 3.落实护导工作管理制度：行政值班护导教师要加强责任心，等学生全部离 校后方可回家。各加强门卫保安的工作责任，校门口不得乱停车辆，严禁外来一切车辆进入校园。 校园日常安全 1.日常安全行为教育：校园安全既要预防，更要突25 / 33 出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识。帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。加强法制心理健 康教育，坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长，为全体师生作专题报告。 2.食品卫生教育：与少先队配合，教育学生不买零食，杜绝“三无”食品。 9 加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。 校产校舍安全 1.定期组织校舍安全检查，每月一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。 2.经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。 3.加强三防建设，安装 110 联网报警系统，重视门卫保安工作 ，防盗防暴。 4.每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。 教学设施安全 26 / 33 1.电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。 2.体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。 3.加强对实验室、电脑室，多媒体教室等特 殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。 活动安全工作 校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。学校组织师生外出活动，必须事先报主管部门，待批准后方可进行，有学校领导带队，有足够的教师负责管理，要准备好外出活动安全预案。真正做到防范于未然，确保工作万无一失。 校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。我校将继续坚持以学 生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要27 / 33 严格督促、及快整改。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。 沙尖子学校 2016 年安全教育工作计划 安全工作始终是我们学校工作的头等大事， 2016 年秋季学校的安全工作将从细微处着眼，从最小 事做起，健全制度，明确责任，加强教育，严格检查和监督，重点做好交通、防溺水、消防、食品卫生等安全工作，切实推进“平安校园”建设。 一、健全组织，明确职责 建立健全学校安全工作领导小组，确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，层层签订安全工作责任书，严格执行责任追究和责任查问制，进一步明确和强化安全工作职责，共同做好学校安全和综治安全。 二、健全各项制度，常规落实 . 加强门岗安全管理，实行“门禁”制度，保安人员 24 小时值班制度。配齐专职安保人员和安保 器材，增加电子监控设备，实现人防、物防、技防三位结合，严格车辆、人员来校签名登记制度，将不确定性危害因素拒之门外。 .护导值勤制度：实行护导师工作责任制，每天由28 / 33 一位带班行政和四位护导师上午 7:30、下午 1:30 到位做好校门口及各楼层值班巡视工作，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。 .节假日护校制度：每逢节假日均安排行政带班、教师护校，确保学校财产安全。 4.落实定期检查制度。隐患排查小组在每周五下午进行一次全面安全检查，对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排 查，确保师生安全，并根据排查隐患情况，制定整改措施，及时进行整改并上报相关领导。 5.教师提前进课堂制度及课课点名制度：每堂课的任课教师必须提前 5分钟进课堂，做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。值日行政每天早晨、 2016 学年度班级工作计划 本学期我继续担任八年级 5 班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在准旗九中学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的 努力，教导这批学生认识自己、提高自己。虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以29 / 33 学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。这是我一直勉励自己话。所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是 要对得起学生，最后还是要对得起学生。至于学校的表扬先进，都是其次。我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。我这学期的初中班主任工作计划如下： 一、指导思想 1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。 3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。 二、存在问题： 我们学校只有初中，各年级班级也较多，学校为了30 / 33 更好地促进学生的学习积极性，在各年级都划分了尖子班与平行班，这在一定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任，我们一定要处理好学生在这方面会产生的各种情绪，尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。总来说，平行班的学生的基础差异较大，学生的学习热情没有尖子班的学生高，后进生较多。因此，作为一名平行班 的班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的发展动向，帮助他们克服学习上和生活上的困难。 三、工作内容及措施