九年级物理全册 17.1 电流与电压和电阻的关系课件 （新版）新人教版.ppt

17.1电流与电压和电阻的关系,物理九年级第十七章欧姆定律,1、通过实验探究，得出并认识电流与电压和电阻的关系。2、会使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和通过导体的电流。3、会使用滑动变阻器来改变部分电路两端的电压。,约5A,约1A,约1A,约2A,约0.5A,约0.2A,你知道下列用电器工作时的电流有多大吗？,电压是产生电流的原因；电阻表示导体对电流的阻碍作用。,提出问题,问题1：各种用电器的电流大小不同，那么电流大小与哪些因素有关？,问题2：通过导体的电流与导体的电阻及加在它两端的电压存在怎样的定量关系呢？,猜想,一、实验探究电流与电压、电阻的关系,猜想1：若电阻一定，电流与电压存在什么关系？猜想依据是什么？,猜想2：若电压一定，电流与电阻存在什么关系？猜想依据是什么？,猜想1：电压越高，通过导体的电流就越大，说明电流跟电压可能成正比关系。,猜想2：电阻越大，通过导体的电流就越小，说明电流跟电阻可能成反比关系。,需要哪些实验器材？,7根,电路图,实物图,测电阻两端电压，选择什么器材？如何改变电阻两端电压？怎么操作？测通过电阻的电流，选择什么器材？实验过程中的不变量是什么，如何控制其不变？滑动变阻器在实验中起到什么作用？,1电流与电压的关系,电阻一定，研究电流与电压的定量关系。,电阻R,自变量,因变量,控制变量,记录实验数据,进行实验,4.0,6.0,8.0,10.0,0.1,0.3,0.5,0.6,0.4,0.2,0.7,0.8,2.0,3.0,5.0,7.0,1.0,9.0,0.9,R,绘制图象,归纳结论,电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。,（1）这里的导体中的电流和导体两端的电压是针对同一导体而言的，不能说一个导体中的电流跟另一个导体两端的电压成正比。（2）电压是形成电流的原因，同一导体两端有了电压，导体中才有电流，不是因为导体中先有了电流才加了电压的，因此，不能反过来说，电阻一定时，电压跟电流成正比。,2电流与电阻的关系,在电路中如何改变电阻，选用什么器材？怎么操作？如何使电阻两端电压不变，如何控制其不变？滑动变阻器在实验中起到什么作用？,电压一定，研究电流与电阻的定量关系。,进行实验,归纳结论,当导体的电压一定时，通过导体的电流跟导体的电阻成反比。,即：IR=定值（U）,（1）电流和电阻也是针对同一导体而言，谁的电阻就影响谁的电流，不能说一个导体的电流与另一个导体的电阻成反比。（2）同样不能说导体的电阻与通过它的电流成反比。因为，电阻是导体本身的一个性质，它的大小由导体本身来决定，与导体中通过的电流无关。,1.已知R13R2，分别把R1、R2接到6V的电源上，通过它们的电流比I1I2等于（）A13B31C21D41,2.一导体接到电路中，如果把它两端的电压增大到原来的三倍，下列说法中正确的是（）A.它的电阻是原来的三倍B.它的电流保持不变C.它的电流是原来的三分之一D.它的电流是原来的三倍,A,D,3.当加在某导体两端电压为4V时，通过它的电流为0.25A，则这导体的电阻为_；当加在它两端的电压增大1倍时，该导体的电阻为_,导体中通过的电流为_A。,16,0.5,16,4.图中是小明同学研究的电流与电压关系时利用所测数据画出的U-I图像，由图可知，R1与R2的大小关系是（）A.R1R2B.R1R2C.R1=R2D.无法确定,A,5.在探究电流与电压、电阻的关系的实验中，小明根据实验数据画出了如图所示的一个图像，下列结论正确的是（）A.电阻一定时，电流随电压的增大而增大B.电阻一定时，电压随电流的增大而增大C.电压一定时，电阻随电流的增大而减小D.电压一定时，电流随电阻的增大而减小,D,6.如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图，实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应（）A.保持R2滑片的位置不动B.保持R2两端的电压不变C.保持R1不变，调节R2滑片到不同的适当位置D.保持电路中电流不变,C,B,7.某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，根据图像分析，下列说法错误的是()A.通过导体a的电流与其两端电压成正比B.导体a的电阻大于b的电阻C.当导体b两端电压是1V时，通过b导体中的电流为01AD.将a、b两导体并联接在电压为2V的电源上时，干路电流为02A,8.在下图电路中，电源电压为3V，电流表、电压表可能出现的现象是（）A.电流表和电压表读数均为零B.电流表和电压表指针迅速发生最大偏转，电表损坏。C.电流表示数为零，电压表示数为3VD.电流表示数为0.4A，电压表示数为2.8V,C,9.如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A20”字样。以下四个图像中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流，与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是(),D,10.小军采用如图电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5和10的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小军将A、B两点间的电阻R由5更换为10，闭合开关后，滑动变阻器应该（）A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片向右移动C.将变阻器滑片向左移动D.更换阻值更大的滑动变阻器,B,11.在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示，电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“151A”字样。在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。当20的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因可能是（）A.滑动变阻器阻值太小B.电源电压3V太高C.20的阻值太小D.控制的电压1.5V太高,A,12.如图为“研究电流与电阻关系”的实验电路图。(1)为了达到研究的目的，实验过程中必须保持_不变；(2)当开关S闭合后，电压表的读数是2.5V，电流表的读数是0.5A，现在将阻值为5的电阻R换成阻值为10的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是_.,电阻两端的电压,调节滑动变阻器，使电压表的示数保持为2.5V不变,13.某同学按如图所示的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系。电源电压保持不变，他不断改变电阻箱R1(符号用表示)的阻值，测得相应的电流如下表。分析表中数据可知：电流跟电阻_，这与其他同学的结论不一样，其原因是_。,不成反比,没有保持电压一定,14.刘阳同学想利用图15甲所给实验器材，探究电流与电压和电阻的关系。,(1)在电压表尚未接入电路之前，已存在两处错误，请你指出：A,B。(2)在本实验中，若探究电流与电压的