2019-2020年语文A版二下《一粒种子》word学案.doc

2019-2020年语文A版二下一粒种子word学案学习内容：语文书第20页学习目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认识11个生字“和、把、挺、渴、喝、黑、钻、松、闹、啊、喊”，掌握多音字“和”，读准“挺”。 3、会写7个生字“粒、种、点、声、音、说、赶”。 4、感受种子发芽时的伟大力量。 学习重点：1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、认识11个生字“和、把、挺、渴、喝、黑、钻、松、闹、啊、喊”，掌握多音字“和”，读准“挺”。 3、会写7个生字“粒、种、点、声、音、说、赶”。学习难点：感受种子发芽时的伟大力量。学习过程：课前展示：读古诗1、 我会大声、流利地朗读课文三遍，做到不少字、不多字、不错字。2、 再读一遍课文，数一数这篇课文有（ ）个自然段，并在文中标出。3、 认真地听老师读，看老师的表情、动作。4、 学老师的样子，再读一读课文，读准暖和huo 和热闹nao5、 再读一遍课文，文中出现了（ ）次“挺一挺”，在文中画出。第一次“挺一挺”是因为 第二次“挺一挺”是因为第三次“挺一挺”是因为 第四次“挺一挺”是因为6、 读一读第8自然段，试着背下来。7、用“赶快”、“热闹”各造一句话。8、找一找文中有“吗、哪、吧、啊”的句子，在句子下划横线，再读一读。9、读一读下面的词，会的打“”暖和 把手 挺一挺 口渴 喝水 黑夜 钻洞 松土 热闹 喊道 饭粒 种子 有点 声音 说话 赶快 舒服 光明 世界 醒过来10、读一读下面的字，会的打“”暖 和 把 挺 渴 喝 黑 夜 钻 松 热 闹 喊 道 饭 粒 种点 声 音 说 话 赶 快 舒 服 世 界 醒写一写，做一做1、 选字填空 吗 哪 吧 啊（1）你能来我家（ ）？ （2）你现在在（ ）儿？（3）你看看我（ ）？ （4）（ ），好一个光明的世界！2、在（ ）里填上合适的词。（ ）的春风 （ ）的世界 （ ）的泉水（ ）的鸟儿 （ ）的故事 （ ）的小河2、 照样子，写一写挺一挺（ ）一（ ） （ ）一（ ） （ ）一（ ）3、 写一写“点”共（ ）画，第六笔是（ ），组词（ ）。“声”（ ）结构，第四笔是（ ），组词（ ）。“音”共（ ）画，第五笔是（ ），组词（ ）。“说”共（ ）画，第四笔是（ ）组词（ ） “赶”（ ）结构，共（ ）笔，组词（ ）附送：2019-2020年语文A版二下回自己的祖国去word学案【学习目标】1、学习课文中的生字。 2、 在老师的指导下，能理解华罗庚说的话，能理解他说话是的心情，再有语气的读出来。 3、了解华罗庚热爱自己的祖国，愿意把自己的学识奉献给祖国的动人故事。初步懂得学有所成，应当报效自己祖国的道理。教学重难点：理解华罗庚的话【使用说明与学发指导】1、养成良好的读书习惯，学会圈点勾画以及标文段序号。2、通过默读、独立思考、深情朗读、小组合作，抓住重点词句，联系生活来想象。3、认真研究学案，独立思考，规范书写，运用好双色笔，小组合作探究，答疑解惑。【知识链接】华罗庚（19101985），数学家，中国科学院院士，江苏金坛人。1924年中学毕业后，在上海中华职业学校学习不到一年，因家贫辍学，刻苦自修数学。 这篇课文写的是我国著名的数学家华罗庚放弃优越舒适的海外生活，不顾朋友的挽留，带着家人毅然回到自己的祖国的感人故事，表现了华罗庚身在国外，心系祖国的强烈爱国之情。【导学过程】一、自主学习1、在文中圈出生字，画出词语，标出自然段，认读生字词，读准字音。然后连一连。qi yi wo pao gui pei pin异 妻 归 抛 握 贫 佩 2、熟读课文，再读读课后的学习链接，想一想华罗庚是个什么样的人？ 3、读拼音，写词语。 ceng shi jia zhi qong ku ke ting zhong hua( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、合作探究内容：自主学习中的疑难问题和导学案合作探究 1、第一自然段的“小楼”、“小气车”告诉了我们什么？“疾步”、“冲 ”、“喊”说明了什么？2、美国教授为什么不希望华罗庚回国？3、为什么华罗庚放弃那么优厚的待遇也要回国？学习要求：1、先默读独立思考，然后组内合作探究，组长调控好讨论节奏，及时安排展示与点评以及检查小组落实情况。2、组内形成统一认识，记录讨论要点。 3、提高效率，达成目标。 三、展示点评四、整合提高教师针对学生学习情况进行点拨、引导、综合。五、总结反思这节课你有什么收获？六、当堂检测 1、我会连。 一座 树叶 一辆 城市 一位 洋房 一张 汽车 一片 教授 一个 报纸 2、选词填空。 坚持 坚定（1）做事要（