2019年(苏教版)三年级语文上册第八单元测试卷(A卷).doc

2019年(苏教版)三年级语文上册第八单元测试卷(A卷)班级 姓名 一、看清楚，拼准确，想信你定能写好下面的字词。 chng i kng xin ji ji s x wn qiny xing z zng fi ch xng zh b bshu zu f di qng jng zhn zhn z x二、写出带有下列部首的汉字。辶子宀疒三、火眼金睛，比一比，再组词。 宠( ) 资( ) 祖( ) 既( ) 庞( ) 姿( ) 组( ) 即( ) 选( ) 逢( ) 扶( ) 挽( ) 造( ) 缝( ) 抚( ) 换( )四、把词语补充完整，任选两个各造一个句子。兴( )采( ) 四( )八( ) 忧心( )( )( )条( )理 百( )百( ) ( )( )以赴( )( )竿头 一( )一( ) ( )( )无涯 五、下面每组句子中带点词的意思有什么不同？把它写在括号里（可查字典）。 孙中山和姐姐的感情很深。 ( ) 这本书的内容很深。 ( ) 母亲让小孟轲明白了很多道理。 ( ) 他讲得十分明白。 ( ) 左箭右一箭，只射得那根柳条落叶纷纷。( ) 杂草们纷纷倒了下去。 ( )六、照样子，抒写句子。例：这件事刺痛了他的心。 这件事（深深地）刺痛了他的心。 外公弯弓搭箭。 孟母带着小孟轲去登山。 植树小组栽树苗。 七、根据课文内容填空。 这一夜小孟轲没睡好，他没想到上山来，母亲让他明白了那么多道理。他明白了什么道理？ 孙中山小时候， 这件事深深地刺痛了他幼小的心。后来，他领导的辛亥革命成功了，他首先废除的就是这个 陋习。八、阅读短文，完成练习。（一） 为异客， 倍思亲。遥知兄弟 ， 茉萸 。 把诗句填写完整。 这首诗是 代诗人 写的，题目是 ，表达了诗人 的思想感情。 写出下面词语的意思。佳节： 倍： 异乡： 结合课文内容说说“每逢佳节倍思亲”的意思。 你在课外还读过哪些诗，也表达了对亲人，对家乡的思念之情，请选择一首写下来。 （二）题目： 茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿，简直是鸟类的王国。在一株大杨树上，画眉遇到了啄木鸟。“啄木鸟大姐，”画眉娇滴滴地说：“我们来比赛唱歌吧！我先唱。”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，很自得。啄木鸟唱了，固然比天才歌手画眉差远了。“我们再来比谁的衣服好看行吗？”画眉更加得意了，自然，啄木鸟的衣服不如她的艳丽。“我们再来比”这时，一直在打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉娇柔的声音戛（ji）然而止。 给短文加题目。 在短文中找出下列词语的近义词。 悠扬悦耳( ) 得意( ) 美丽( ) 填空。 画眉和啄木鸟一比 ；二比 。结果 胜了， 败了。 用“”选择正确的说法。这则寓言说明的道理是：A画眉唱歌好听，样子好看，啄木鸟能保护森林。 （ ）B谁对人类的贡献大，谁就是真正的胜利者。 （ ）C谁都有长处和短处，不要用自己的长处去比别人的短处。（ ）九、习作： 学习习作8中的例文，以“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”为内容写一篇研究报告。附送：2019年(苏教版)三年级语文下册第五单元测试题一、根据拼音写一写。（7分）1我从小到大都洋溢在母爱的怀抱里，可是有一次，妈妈的做法让我感到很wi q 。后来，我知道妈妈也是dn xn 我。2妹妹穿上新衣服后有z u 的自信心，在jn zi 面前眉飞色舞，还要b shn 眼睛陶醉一下，那样子别提多开心了！3“长城”号远洋hu ln 行驶在平静的海面上，远处无数飞翔的hi u ，印染整个蓝色的天空。二、我是小小播音员。（10分）1给加点字选择正确的读音。汲水（j x） 遇难（nn nn） 降临（xin jin）究竟（jn jn） 森林 （sn sn） 2帮骆驼选择正确的读音，在括号里写一写。（1）小骆驼跟着妈妈在松散（ ）的沙子上悠闲地散（ ）步。（2）我们少（ ）年儿童是祖国的未来，因此要少（ ）些骄气，多些勇气。三、按要求完成下列各题。（10分）1照样子写词。（3分）例： （沙漠） （无边无际的大沙漠）（风沙） （ ）（脚掌） （ ）（花园） （ ）2串珠游戏真有趣。读一读，连一连。（4分）茫茫的 船只 狂怒地 滑行奇怪的 浪花 自豪地 想雪白的 风浪 默默地 嚷巨大的 大海 迅速地 说3.选词填空。（7分）轻轻 悄悄 慢慢 渐渐 厚厚 静静 微微 紧紧玲玲（ ）地坐在那里，手里捧着一本（ ）的书。我不好意思去惊动她，便（ ）地推开门，（ ）地来到她的身旁。后来，她一抬头看见了我，便（ ）一笑，（ ）地握住我的手。四、句子乐园。（13分）1我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的句子）（3分） 2用“自豪”的两个不同意思各写一句话。（4分） 3.佳句点击。（用加点词造句）（6分）(1)他飞了过去，想问个究竟。 (2)水上飞机渐渐地离开海面，向遥远的天边飞去。 五、按事情发展的顺序和情感变化历程给小标题排排队。（4分）（ ）沙漠旅行结束，小骆驼感到很自豪。（ ）小骆驼告诉了妈妈。（ ）小红马对小骆驼说了一番话，小骆驼觉得很委屈。（ ）骆驼妈妈带小骆驼到沙漠里行走，小骆驼很担心。六、课文传真。（9分）1骆驼在沙漠里行走有三件法宝： 、 和 。如果你就是小骆驼，除了这三样东西，感到自豪的还有哪些？ 2想象一下，你还像让水上飞机发挥哪些本领呢？用“有的有的还有的”写下来。 七、科技新视野。（9分）1你能设计一架和水上飞机一样厉害的飞机吗？拿出画笔画一画，再给大家简单介绍一下它有哪些本领，相信你一定会有出色的表现。（4分）2XX年9月25日晚上9时10分，“神七”腾空而起升入璀璨的夜空，从神舟1号到神舟7号，每一次的成功都引起中国人民的欢呼雀跃；从神舟1号到神舟7号，每一次的风月问天，中国人民都离千年的飞天梦更近了。我知道的航天英雄有： （3分）你想对中国的航天人说些什么?（2分） 八、仔细阅读短文，然后回答问题。（9分）探索月球的秘密人们从古代起，就对月球很感兴趣，不断对月球进行观察，并且幻想能到月球上去。“嫦娥奔月”就是这样一个动人的故事。1610年，意大利科学家伽利略，首次用望远镜观察了月球，发现月球表面似凹凸不平的，对月球向着地球的一面有了一些了解。1959年，前苏联科学家利用无人驾驶的火箭，飞过月球的背面，对它进行拍照，使人们了解了月球的全貌。1969年，美国宇航员乘坐“阿波罗号”宇宙飞船，成功地登上了月球，实地进行考察，并带回来岩石和土的标本。从此，人们对月球有了更清楚的了解。1.从人类对月球不懈的探索中，你感受到了什么？（3分） 2嫦娥奔月只是一个民间传说，但是现在人类已实现了登月的愿望。请你查阅资料，关于月球，你有哪些了解？写一写。（3分） 3请你读读著名的宇宙航行科学家齐奥尔可夫斯基说过的话，并谈谈你的理解。地球是人类的摇篮，但是人不能永远生活在摇篮里。（3分） 九、写作天地。（25分）题目：飞向太空(想像作文)1假如有一天，你能到太空上去，你会在那儿干些什么?展开想像的翅膀，让我们飞向太空2闭上眼睛，先想一想，你在太空上看见了什么奇特的景物?遇到了哪些人?你又干了些什么事?然后，把你想到的这些内容，用文字表达出来。相信一定会吸引许多读者。参考答案：一、委屈 担心 足够 镜子 闭上 货轮 海鸥二、j nn jin jn sn sn sn sho sho 三、1铺天盖地 又大又厚 百花争艳2略3静静厚厚轻轻 悄悄 微微 紧紧四、1我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里就拔不出来。2我为我们是中国人感到骄傲。 明明成绩考一百分，他到处炫耀，非常自豪。 3那里真热闹啊，我们一起去看看究竟。 国旗在国歌声中渐渐升起。五、4213六、1驼峰 脚掌 睫毛 又大又厚的脚掌能不陷进沙子 长长的睫毛能挡住沙子 凹陷的驼峰能贮存养料 我应该感到自豪的是有特殊的生存能力、被列为一级保护动物、被人们比喻成沙漠之舟、能在二十天里不喝水、鼻孔有一层挡沙的膜。2有的可以进行空中飞行表演；有的可以潜入水中，探究海底秘密；还有的有千里眼，可以搜寻海中的目标。七、1略2