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描述心理活动的作文 心理描写是指在文章中对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写下面就是小编整理的描述心理活动的作文一起来看一下吧 小时侯我有偷家里钱的毛病一看妈妈兜里有钱就想拿一开始我只拿几角钱买些小吃父母一直没有发现一次我把妈妈兜里的十多元钱拿去买了一大把自动铅笔妈妈发现后及时的对我进行了教育从此我知道了小孩子不该随便拿家里的钱养成见钱就拿的习惯发展下去就有可能变成令人憎恶的小偷 “再也不拿了”我暗暗的下定了决心 今年3月我在帮妈妈整理衣服时发现妈妈的呢子上衣兜里有20元钱我的手不由自主的又把它拿了出来准备放进自己的口袋里突然我想起妈妈的话不能拿我把钱放回了妈妈的衣袋里走出家门这时前边不远游戏厅里的枪炮声飞机坦克的轰鸣声吸引了我我来到游戏厅门口掏了掏所有的衣袋总共不足一元钱我转身回家拿出妈妈兜里的20元钱迈进游戏厅的大门 妈妈发现后异常伤心她哭了我还是头一次看见妈妈流泪我知道妈妈不是心疼那钱她在担心我的将来妈妈哽哽噎噎的对我说：“我的话你不听这样下去办?”我不敢抬头看妈妈我知道我错了一会儿妈妈拿起正在做活用的剪刀眼含热泪地对我说：“抬起头来我今天让你看看妈妈的血颜色的”话音未落剪刀已扎进妈妈的左手鲜血霎时染红了剪刀染红了妈妈的衣裤我扑上去抓住妈妈受伤的手“扑通”跪在地上哭泣着：“妈妈我改我一定改” 从此我改掉了见钱就拿的坏习惯 那伤疤永远地流在了妈妈的手上也在我的心灵深处刻上了一道忏悔的疤痕 昨天放学后邱龙和我约定,今天我们俩在网上下象棋规定晚上十点半开始至二点结束若谁不守信用谁就是小狗 可是今天放学后回家我才得知老爸在电脑上设置了开机密码我万分着急却不知所措心想：完了邱龙肯定会说我是小狗向不向老爸坦白呢?我的心里十分矛盾,要不就先把作业做完再说吧 于是我很快就把作业做完了我又想了想;给不给老爸说出这个约定呢?说了怕老爸很可能不同意不说又怕邱龙说我是小狗我考虑了很久最终我还给老爸说了这事没想老爸居然同意了但是老爸说：“你和同学约定下棋可以可不能约定玩这么久了这样会影响第二天的学习的这次同意是为了让你说到做到” 晚上十点半老爸帮我打开了电脑并在电脑上设置了关机时间我进入了象棋游戏我和邱龙约定了一桌我们便开始下起来我先走把我的“炮”移到中间准备打他的中兵他又把“马”跳出来守住自己的中兵我再把我的“车”向前了两步我们就激烈的战斗着当我赢了3分,邱龙输了3分,明显我赢了,这时已两点到了我和邱龙退出了象棋游戏,电脑也关机了 我发誓以后我同学玩电脑游戏再也不能约定这么长的时间了我揉着睡眼惺惺的眼睛睡觉去了 今天上美术课前徐老师告诉我们大家下节课将要给五位同学颁发喜报我心里痒痒的特别想早点知道是几个同学眼睛四处张望着 上语文课了徐老师说要过两分钟才能告诉我们我心里想还要两分钟啊好不容易到了还剩十秒钟徐老师开始倒数了10987我心里“砰砰”只跳想应该是肖竹雅吧她作业写得认真上课积极举手发言要不是杨帆她每天收作业仔仔细细从不出差错应该是周伟奇这个学期他进
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