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文档简介
2019-2020年新版PEP英语六年级上册Unit2Whereisthesciencemuseum第4课时导学案(彩图)温馨寄语:A young idler,an old beggar. (少壮不努力,老大徒伤悲).学习内容(Studying contents):人教版六年级上册Unit 2B. Lets learn Lets play C. Good to know 学习目标(Learning aims)(1)听懂、会说、正确读写单词和短语:turn left turn right turn right north south west east(本节学习重难点)(2)听懂、会说、正确读写How can I get to the museum? Go straight for five minutes. Then turn left .(本节学习重难点)(3)能根据老师或同学的指令做出迅速正确的反应:turn left turn right go straight。(本节学习重点)(4)了解地图中、西方地图不同的标识。知识链接:(Knowledge links)地图是经过一定比例缩小了的并用不同的符号、颜色表示地理事物的图形。地图的三要素包括比例尺、方向、图例和注记。绝大多数地图上的方向都是上北下南左西右东。学习指导(Learning guide)1.自主学习单词和短语turn left turn right go straight north south west east (试读,试翻译,可以借助单词表)2. 听懂、会说、正确读写上面的短语(自己能独立背会并默写)3.根据本节学习到的知识,独立完成导学案。(在自学过程中注意记录自己解决不了的问题,以便和他人合作交流)自主学习(Self-learning)1.你能正确读出下面的词组吗?你能正确翻译它们的汉语意思吗?来试试吧!(自学,可借助单词表) turn left ( ) turn right ( ) turn right ( ) north ( ) south ( ) west ( ) east ( )2.你能流利读出下面的句子吗?你知道它们的汉语意思吗? How can I get to the museum? Go straight for five minutes. Then turn left合作探究(Group work)(小组内讨论交流展示,组员推荐一人在全班展示。)1.你能正确读出上面的词组吗?大声读给你的组员听吧!听谁的发音最正确。(1) 小组内自由读。(2) 小组推荐优秀组员展示读,并领读,全班同学跟读。(3) 小组内进行Lets play部分的练习。2.你能用英语写出下面的句子吗?我怎样才能到达博物馆?直走5分钟,然后向左转。_小组展示(Group show) 对合作探究中的两个问题进行展示。课堂小结(Summary)这节课我学会了_巩固延伸(Consolidation and extension)我们来了解一下外国的地图,看与我们的地图有什么不同?你能写出下面单词的汉语意思吗?课堂检测(Test) 1、选词填空:go turn the for to _left on _right _straight _five minutes2、按要求改娈句式:(1)The cinema is near the bus stop .(对画线部分提问) _ _ the cinema?(2) _ _ _ _ _ the museum?(补全问句) Take the NO.215 bus and get off at the museum.附送:2019-2020年新版PEP英语六年级上册Unit2Whereisthesciencemuseum第5课时导学案(彩图)温馨寄语:Every little helps. (积少成多).学习内容(Learning contents):人教版六年级上册Unit 2 PartB Lets try Lets talk学习目标(Learning aims)1.能听懂、会说、流利读、正确书写四会句子:“Where is the post office ? Its east of the cinema. Turn left at the cinema, then go straight . Its on the left.”(本节课学习重点)2.能够听懂Lets try的录音内容并选出正确选项。知识链接:(Knowledge links)1.east of 在的东面,west of在的西面,south of在的南面, north of在的北面,2.on the left在左边,on the right在右边。学习指导(Learning guide)1.自主学习对话(试读,试翻译,可以借助单词表,不会的注意作标记)2.流利背诵对话。(自己能独立背并默写重点句型)3.根据本节学习到的知识,独立完成导学案。旧知复习(Revision)看图写词。 _ _ _自主学习(Self-learning)1.你能完成听音圈图的练习吗?2.你能正确读出下面的句子吗?你能正确翻译它们的汉语意思吗?来试试吧!(自学,可同桌交流) Where is the post office ? Its east of the cinema. Turn left at the cinema, then go straight . Its on the left.合作探究(Group work)(小组内讨论交流展示,组员推荐一人在全班展示。)1.你能流利朗读对话吗?大声读给你的组员听吧!听谁的发音最正确。(1)小组内自由读。(2)各小组长领读,全班跟读。(3)小组推荐优秀组员分角色表演。2.你能用英语写出下面的句子吗?(1)在电影院左转,然后直走。_(2)它就在左边。_小组展示(Group show) 对合作探究中的两个问题进行展示。课堂小结(Summary)这节课我学会了_巩固延伸(Consolidation and extension)1.看图仿写对话(课本第20页)。2.组内展示所写对话。3.小组交流,完成Group work.课堂检测(Test) 一连词成句。 east Its the of cinema_ at the turn hospital left_二.排序( )Thank you.( )Turn left at the cinema .( )Excu
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