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文档简介

1 / 3 案例分析:宝宝有点不爱吃饭 案例分析:宝宝有点不爱吃饭 实录: 洗好手之后,我带着孩子陆陆续续进入了餐厅。刚进来时,有的孩子在说话,我看见海海也在和一旁的添添在聊天。我提醒幼儿吃饭时要保持安静,一边吃饭一边说话这很危险,孩子都静了下来,只听到海海还在低声地说着。我走到她身边,轻声的提示她,她安静了下来。可她对碗里的饭、菜似乎没什么胃口,用勺子在里面翻来翻去,还不时的把勺子放到嘴里玩,提醒她不能把勺子放到嘴里,接着她就开始用勺子在饭碗里捣来捣去。在提醒她后她很不情愿地用勺子盛了几粒饭往 嘴里送。这几粒饭她放在嘴里,嚼了一分多钟也没咽下去。最后在我的提醒、帮助下,吃了半碗饭,吐了小半碗。 教师策略与措施: 2 / 3 1、在吃饭前当别的小朋友都安静下来时,发现她还在讲话,于是我走到她身边轻轻的对她说: “ 如果你一边吃饭一边讲话,会把食物呛到气管里,会很危险,老师知道你不想这样,老师也不希望这样,我们安静的吃饭好吗? ” 2、当看到她把勺子放到嘴里玩时,我马上走过去制止她,当听我说: “ 这样容易伤到喉咙! ” 她听到后马上把勺子拿了出来。并提醒她 “ 饭冷了就不香了,吃了冷饭还会肚子痛的 ” 听我这么说,她就开始慢慢吃起来。 分析与调整: 幼儿对饭菜似乎并什么胃口,进食习惯也不好。良好的进餐习惯是吃好饭的基础,所以要注意对她饮食习惯的培养。当然在下午家长来接幼儿时,我还要跟家长交流一下,一方面了解幼儿在家的进餐情况,一方面同

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