2019-2020年六年级上册语文期末检测(2).doc

2019-2020年六年级上册语文期末检测(2)基础知识与积累运用一、 看拼音写词语。ping zhng tu ti cn c lu ln zng h ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) z xn shng q lng rn gui sh ln ln（ ） （）（）二、 划去下面词句中不正确的字，再把正确的字按顺序写在（）里。南猿北澈（ ） 前朴后续（ ） 联棉不断（ ）栽满贷物的气车再上波路上漫漫地行使。（ ）三、 填写完整。、补足成语。（）丝不动 应接不（ ） （ ）天（）地 垂头（）气（）妆玉砌 不可计（） （）胜（ ）汰 彤云（ ）布 2.把古诗、词、句填完整。虚心竹有低头节，_ 海纳百川_。每一食，_；每一衣，_。郁孤台下清江水，_。西北望长安，_。3.补足歇后语。小葱拌豆腐 孔夫子搬家姜太公钓鱼 此地无银三百两4.选词填空。 热烈 猛烈 激烈 强烈经过一番（ ）的争论，我们分清了是非，他的发言获得了（ ）的掌声。 光芒 光亮 光彩 亮光太阳的（ ）照亮了世界。 走出山洞，我的眼前一片（ ）。四周黑洞洞的，只有萤火虫那一盏“小灯笼”发出了微弱的（ ）。大街上，霓虹灯发出了悦目的（ ）。四、 修改病句(在原句上修改)。1.李亮是一个很好的三好学生。2.他的作文里病句大大地进步了。3.他今天没来上学，可能也许是生病了。五、 按要求改写句子。1.又烂又软的淤泥承受不住这样重的老象。（改成反问句） 2.澎湃的波涛把海里的泥沙巻到岸边。（改成“被”字句）六、 用下列词语造句。陆续：逼近：课内阅读 一、按课文内容填空并作答。咬定青山不放松，_。这首诗是代写的，赞扬了 _ 2.那么多的绿叶，一簇 在另一簇上面，不留一点_。那翠绿的颜色，明亮地 着我们的_，似乎每一片_。这两句话主要描写 _.虽与之俱学，_。为是其智弗若与？曰：_。这段话选自_，作者_，课文告诉了我们_。 二、联系课文，说说下列句子的意思。、 一心以为有鸿鹄将至。、 我以日始出时去人近，而日中时近也。、 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。三、判断：、林海和荔枝这两篇课文都是写景。（）、凡卡写的信爷爷不能收到，是因为他没有写地址。（）、兴安岭让人感到亲切与舒服，是因为它的美丽与建设接为一体，起到了兴国安邦的作用。（）、计算机从年诞生到现在至少繁衍了五代。（）5、一夜的工作的作者是何其芳写的。（ ）四、按一定顺序重新排列下列句子。毛主席亲自升起了祖国的第一面五星红旗。（）中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。（）傍晚时候，群众举着灯笼火把开始游行。（）毛主席宣读中央人民政府的公告。（）升旗的时候，礼炮响起来。（）在雄壮的国歌声中，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立。（）受检阅的部队在聂荣臻的率领下，由东向西缓缓进场。（ ）课外阅读蝉与狐狸蝉在一棵高树上唱歌。狐狸想要吃它，想了这样一个计策。它站在大树前，赞美蝉的美妙的声音，劝它下来，说是想要看一看它是怎样发出这样美妙的声音的。蝉猜到狐狸在打鬼主意，便摘了个树叶，抛了下来。狐狸以为是蝉，猛扑了上去蝉说道 喂 伙计 你以为我下来了 那就错了 我自从在狐狸的粪里见到了蝉的翅膀后 从此对你就很提防了是啊，邻人的灾难会使有思想的人更加聪明起来。1.在第三自然段加上标点符号。2.写出下面词的近义词。计策（ ） 赞美（ ） 提防（ ） 3.狐狸想要吃到蝉，想了一个怎样的计策？在文中用“”画出有关的语句。然后写出狐狸当时的“如意算盘”是怎样的？ 狐狸想：我 4.蝉想了一个好主意来揭穿狐狸的把戏，它又是怎样想的呢？蝉想：我只要 5.这是一篇_故事，它告诉了我们_的道理。作文。题目：我最喜欢的电视节目_附送：2019-2020年六年级上册语文期末检测(I)一、读拼音，写句子。（8分）mi sh rn zi lo dn zhn chun zo ch li de 。 sh shn yu l qn wi jn， xu hi w y k zu zhu。 二、判断下列说法的对错，对的画“”，错的画“”。（5分）1.用部首查字法，“阀”应查“门”部，五画。（）2.哀”用音序查字法，应查字母 A，音节 i 。（）3、“差别”的“差”应读“ch ”。（）。4、“自给自足”的“给”应读“j ”（）5“好似”的“似”跟“似的”的“似”都读s （）三、改正下列词语中的错别字。(3分）“ 歪风斜气（），短小精干（ ）搬门弄斧（ ）英雄倍出（ ）挑拔是非（ ）振耳欲聋（ ）四、根据意思写出成语。(6分）， 1喜爱得舍不得放手。（ ） 2.形容计谋十分高明。（ ） 3、指全国各地，有时也指世界各地。（ ） 4、称赞声不断。（ ） 5.比喻事业蓬勃发展，兴旺发达。（ ）6.说话滔滔不绝，像河水一样倾泻下来。（ ）五、解释下划线的词在各句中的意思。(6分） 1端 (1)他仔细地端详着这位老人。（ ）(3)我端起碗就吃起来。（ ）（2）。我只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。（ ） 2发 (1）我的文章发表了。（ ） （）这里正进行文物发掘工作。（ ）（）我们隐蔽得很好，不容易被敌人发觉。（ ）六、填诗句。(4分） 1春蚕到死丝方尽，（） 人生自古谁无死，（ ）。 海内存知己，（） 4（），更上一层楼。七、把下面错乱的句子按一定顺序排列成一段短文，在括号里用I、2、3、表示顺序。（7分）（）我如获至宝，拿了剪力就想剪。（）忽然，一个念头掠过我心头：趁没人看见，将信封开个天窗再说，反正就这么一回。（）中午放学回家我看到信箱里有一封露出半截的信，一抽出一看，信封上贴着一张（石林秋）的纪念邮票。（）再一想，别人的信怎么能动呢？顿时，我像泄了气的皮球似的。（）此时，我又看了看那张邮票，只觉得脸上一阵火辣辣的，仿佛周围的一切都在责备我。（）我毫不犹豫地把信塞进了信箱心里顿觉轻松一些。1、 （）我正想动手，耳边仿佛响起了老师的话语：“.集娜要讲邮德，私揭邮票，有损心灵美、行为美”按要求把成语补充完整，再归类。41） 简 政 （填意思相近的词） 2） 惊 怪 （填意思相反的词）3） 心 意（填上不同的数字） 4） 向荣（填相同的字）、 4在括号时填上合适关联词语。 （ ）“非典”疫情再大，我们（ ）战胜困难。 （ ）大家都同心协力，这场无声的战斗，我们（ ）会取得胜利。 花（ ）多，（ ）没有奇花异草。 （ ）对犯错误的同学，我们（ ）不应该轻视他们。5、修改病句（在原句上修改）。 主席台上插着鲜红的彩旗。 不管你信不信，事实才是事实。 战斗在抗击“非典”一线的医护人员无悔奉献的精神。 四：句子。2、朗读、说话都要注意语句的语气，请选择语气最重的一句。（ ） A、明天的会，你一定要参加。 B、明天的会，你不去不好。C、明天的人，你非去不可。 D、明天的会，你能不参加吗？3、按要求写句子。9填 整 an fu jing qing zui （1） （2）赖宁是我们学习的好榜样。（调整词序，不改变原意。） （3）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句，不得增减词语。）（4）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。（改成反问句）（5）诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改为第三人称转述）（6）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句） 六、综合阅读理解19（一）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。 “她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。1、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是 。 2、“飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”的含义是： 3、“她曾经多么幸福，跟着奶奶一起走向新年的幸福中去。”这两个“幸福”的含义是： 。4、这段话选自课文 、作者是（国家）（ ）的（ ） （二）、 七、作文。35给知心姐姐的一封回信要求：1、按下面知心姐姐的