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文档简介

1 / 6 歌曲天鹅请来当客人 - 歌曲天鹅请来当客人音乐教案 北京市二十一世纪实验教材 北京市密云县密云镇中心小学曹亚芹 学科教案时间： 教学内容 歌曲天鹅请来当客人 课时 1 课时 教 学 目 标 1、指导学生认识二分音符、四分音符和八分音符。 2、培养学生节奏能力及表现歌曲的能力。 3、使学生在教 学中体验、感受音乐的美。 重点 2 / 6 难点 学习、表现歌曲。 用不同的伴奏型为歌曲伴奏。 教学 准备 钢琴、录音机、磁带、打击乐器（铃鼓、碰钟、三角铁） 实践活动 聆听、演唱、表演、伴奏 板 书 设 计 XXXXX|XXXXX|XXXXX|XXXX | XXXXXX|XXXXX|XXXXX|XXXX | 3 / 6 课后 小结 教 学 过 程 设 计 含 时 间 4 / 6 分 配 教师活动时间约 12 分钟 学生活动时间约 28 分钟 一、组织教学：师生演唱问好。（ 2 ） 在实践的基础上培养学生的节奏感。 5 / 6 注重对音乐的感受与体验。 做到面向全体学生，发挥学生的主观能动性。 二、节奏练习：（ 5 ） 1、师出示节奏： （ 1） XXXXX|XXXXX|XXXXX|XXXX | （ 2） XXXXXX|XXXXX|XXXXX|XXXX | 2、生击拍读节奏。 3、师引出音符名称： XX（ XX） X 四分音符八分音符二分音符 三、学习歌曲天鹅请来当客人（ 15 ） 1、感受歌曲： （ 1）生读上边练习过的节奏。（把第一条读两遍） （ 2）生读节奏，师弹奏天鹅请来当客人的旋律。 （ 3）生继续读节奏，师放歌曲伴奏录音。 （ 4）师放歌曲伴奏录音，生感受歌曲情绪。 6 / 6 （ 5）生表达 自己的感受：优美、安详地。 （ 6）师放歌曲范唱录音，生感受歌曲内容。
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