幼儿园中班健康：拼版玩玩乐.doc_第1页
幼儿园中班健康：拼版玩玩乐.doc_第2页
幼儿园中班健康：拼版玩玩乐.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本教案参考-幼儿园中班健康：拼版玩玩乐 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_一、活动目标：1学习双脚并拢侧身跳，保持身体平衡，提高动作协调性。2探索拼板的不同玩法，感受创新的乐趣、挑战的快乐。二、活动准备：1拼版每人一块（四种颜色）。2律动音乐音乐，放松活动的音乐。活动过程：（一）热身运动：拼版师：孩子们，春天到了，我们一起开车去春游吧。老师和幼儿一起把拼版当方向盘，开着小车做运动。（播放音乐，幼儿和老师一起做热身活动，重点是膝盖，脚腕准）（二）探索拼版的不同玩法1自由探索一块拼板的玩法，并互相学习。师：刚才，我们用拼版当做方向盘开小汽车玩，你们想想拼版还可以当什么？怎样玩？幼儿探索玩拼版。师：来看看，他是怎么玩的？他把拼版当做了什么？我们来试试他的玩法。师：还可以怎样玩？师幼一起玩拼版的各种玩法。（如：当做帽子顶在头上走着不让它掉下来、当做小马骑着向前跑、当做抹布擦地板等）2多种跳跃练习，引出侧跳。师：刚才，我们都是把拼版拿在手里玩，我们是否可以把拼版放到地上玩呢？（1）幼儿尝试跳跃练习。师：小朋友们有很多种玩拼版的方法哦。这个方法也不错哦，把拼版当做什么啦？（把拼版放在地上跳进跳出的玩）挺好玩的，我们来试试吧。（幼儿试着用拼版跳进跳出，即跳到拼版上，再跳下来）师：那把拼版放在地上，小朋友们想想还可以怎样跳着玩，自己试试。师：你们可真能干呀！有的在拼板上双脚跳、有的还单脚跳，我们也来试试。幼儿听口令双脚跳，再单脚跳。2学习双脚并拢侧身跳。师：我还看到这种特别的跳法了，（教师示范）侧跳，以拼版为中心，左右跳。一起来试试。我们把拼版放到自己脚的左侧。看看现在站的位置是否可以跳跃，不碰到同伴了呀？幼儿尝试左右侧跳。师：我们在侧身左右跳的时候应该注意什么呢?幼儿讲述。师小结：我们左右跳的时候，应该双脚并拢，身体向前，轻轻落地。我们来试试。师：我们再一起试试侧身跳吧。3组合拼版练习正面向前双脚并拢侧身行进跳师：刚才们我们练习了原地的侧身跳，现在找到和你颜色相同拼版的好朋友，把你们的拼版组成一条长长的拼版，看哪一组最快？请你们找到和你拼版相同颜色的线条把拼版拼起来。幼儿根据自己手中的拼版分组拼成一条长长的拼版。表扬合作好的幼儿师：孩子们，请排到你们各自的拼版后面吧。看看现在拼版变成了什么啦？师：谁来试试，用刚才侧身跳的方法，从这一头跳到那一头。请一个幼儿来试试。师：他跳得很好，从起点开始，双脚并拢身体向前进行侧身跳，跳的时候你们有没有什么发现呀？鼓励引导幼儿跳的方法，要甩动手臂用力，不踩到拼版；轻轻跳，脚落地要轻。请一个幼儿再次示范一次。师：真不错，现在我们来玩跳拼版竞赛，看哪一组最先完成。每组第一个小朋友听到老师的口令后，从起点出发，跳到终点再跑回来拍下一个小朋友的手，接着到后面排队。看哪一组最先完成。幼儿进行小组比赛。语言鼓励跳
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论