最新苏教版六年级上册数学优质课件-6.11 整理与练习

第六单元百分数,11整理与练习,学习目标,2.在用百分数解决实际问题的过程中，进一步积累解决问题的经验。,梳理本单元的知识体系，形成知识脉络。,复习导入,想一想：我们学习了哪些有关百分数的知识？,1.百分数的意义与读写法,2.百分数和分数、小数的互化,3.用百分数解决问题,复习导入,百分数的意义：,表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫作百分数。百分数也叫百分率或百分比。,复习导入,分数表示两数之间的什么关系？百分数表示两数之间的什么关系？应不应该有单位名称？,典题精讲,1.几种体育运动每小时的耗氧量如下表。,（1）散步时每小时的耗氧量比游泳少百分之几？比打篮球呢？,（100-60）100=40100=40,（90-60）90=309033.3,典题精讲,1.几种体育运动每小时的耗氧量如下表。,（2）打篮球每小时的耗氧量比游泳少百分之几？,（100-90）100=10100=10,典题精讲,典题精讲,2.清江饭店五月份的营业额是64万元。按规定，要缴纳5的营业税，还要按营业税额的7缴纳城市委会建设税。五月份应缴纳城市维护建设税多少万元？,6457=640.050.07=0.224（万元）答：五月份应缴纳城市维护建设税0.224万元。,典题精讲,3.乘坐飞机的每位旅客，携带行李超过20千克的部分，每千克要按飞机票价的1.5购买行李票。张芳从南京乘飞机到北京，票价打七折后是707元。南京到北京飞机票的原价是多少元？张芳带了30千克的行李，应付行李费多少元？,70770=7070.7=1010（元）答：飞机票的原价是1010元。,（30-20）10101.5=1010100.015=151.5(元)答:应付行李费151.5元.,易错提醒,篮球小组有20人，比足球小组的人数少50，足球小组有30人。用202050=30人。解析：“比足球小组的人数少50”，说明足球小组的人数是单位“1”。解：设足球小组有x人。x-50x=20解出x=40；也可以用20（1-50）=200.5=40(人）。,错误解答,易错提醒,王叔叔家养了一群羊，绵羊占20，绵羊比山羊少60只。一共养了80只羊。解析:从题意中可知，总只数是单位“1”。解：设总只数x只。绵羊是20x只，山羊是x-20x只。x-20x-20x=600.6x=60 x=100答：一共养了100只羊。,错误解答,学以致用,1.某科技城一张光盘原价4元，现价2.5元，现价比原价便宜了百分之几？,（4-2.5）4=1.54=0.375=37.5%答：现价比原价便宜了37.5%。,学以致用,2.商场上个月的营业额是30万元，这个月的营业额下降了6%，这个月的营业额是多少万元？,30(1-6)=300.94=28.2(万元)答:这个月的营业额是28.2万元。,学以致用,3.小强家的鸡舍占地面积是16，翻建后占地20，现在鸡舍的占地面积比原来增加了百分之几？,（20-16）16=416=0.25=25%答：现在鸡舍的占地面积比原来增加了25%。,学以致用,4.小丽去年的身高是125cm，今年的身高是133cm，小丽今年的身高比去年增加了百分之几？,（133-125）125=8125=0.064=6.4%答：小丽今年的身高比去年增加了6.4%。,课堂小结,1.表示一个数是另一个数的百分之几的数叫作百分数。百分数又叫作百分率或百分比。用百分数解决问题。,2.百分数的实际应用,要找准单位”1”。,“部编本”语文教材解读“部编本”语文教材的编写背景。（一）教材要体现国家意识、主流意识形态、党的认同，体现立德树人从娃娃抓起。（二）体现核心素养，中国学生发展核心素养包括社会责任，国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、学会学习、身心健康、实践创新。（三）语文、道德与法制、历史三个学科教材统编是大趋势。（四）“一标多本”教材质量参差不齐，“部编本”力图起到示范作用。二、“部编本”教材的编写理念：（一）体现核心价值观，做到“整体规划，有机渗透”。（二）接地气，满足一线需要，对教学弊病起纠偏作用。提倡全民阅读，注重两个延伸：往课外阅读延伸，往语文生活延伸。（三）加强了教材编写的科学性，编研结合。（四）贴近当代学生生活，体现时代性。“部编本”语文教材的七个创新点：（一）选文创新：课文总数减少，减少汉语拼音的难度。（二）单元结构创新更加灵活的单元结构体制，综合性更强。（三）重视语文核心素养，重建语文知识体系。（四）三位一体，区分不同课型。“教读”、“自读”和“课外阅读”三位一体，整体提高学生的语文素养。（五）把课外阅读纳入教材体制。（六）识字写字