能力测试

第三部分能力测试 (时间： 90分钟 分值： 120分 ) 一 、 选择题 (每小题 2分 ， 共 36分 ) 1 (2013扬州 )下列富含蛋白质的是 ( ) A 大米 B 青菜 C 牛肉 D 苹果 答案： C 2 (2013衢州 )下列变化中 ， 属于化学变化的是 ( ) 答案： C 3 (2013宜宾 )下列物质的性质中 ， 属于化学性质的是 ( ) A 干冰易升华 B 浓盐酸易挥发 C 氢气可燃烧 D 氢氧化钠固体易潮解 答案： C 4 (2013丽水 )规范的实验操作是科学探究成功的基础 。如图实验操作规范的是 ( ) 答案： C 5 下列关于空气中各组成成分说法正确的是 ( ) A 空气中的 O2只有点燃时才能发生化学反应 B 空气中的 CO2是导致酸雨的主要原因 C 空气中的 N2可作为生产氮肥的原料 D 空气中的稀有气体没有任何使用价值 答案： C 6 (2013宜宾 )氧气的化学性质比较活泼 ， 能与多种物质反应 。 下列对有关反应的描述正确的是 ( ) A 在点燃的条件下 ， 细铁丝在氧气中剧烈燃烧 ， 火星四射 ， 生成黑色的三氧化二铁 B 在点燃的条件下 ， 硫在氧气里燃烧 ， 发出蓝紫色火焰 ， 生成无色无味的气体 C 铁 、 硫 、 酒精在氧气中的燃烧都是化合反应 D 物质与氧发生的反应属于氧化反应 ， 氧气具有氧化性 答案： D 7 (2013杭州 )过度使用氮肥 ， 是造成土壤和水体污染的一个重要原因 。 硝酸铵 (NH4NO3)是一种常用的氮肥 ，其中氮元素的化合价是 ( ) A 3和 5 B 2和 2 C 5和 3 D 1和 5 答案： A 8 (2013内江 )水是生命之源 ， 也是重要的溶剂 。 下列说法正确的是 ( ) A 水电解生成氢气和氧气 ， 说明水中含有氢分子和氧分子 B 将 20 时硝酸钾的饱和溶液升温至 40 后溶液仍然饱和 C 天然淡水经沉降 、 过滤 、 吸附 、 灭菌等净化操作后 ，可供人们生活用水 D 稀释浓硫酸时 ， 将水倒入浓硫酸中 ， 并不断搅拌 答案： C 9 (2013河南 )能源与生活息息相关 。 下列利用化学反应获得电能的是 ( ) A 风力发电 B 水力发电 C 火力发电 D 太阳能发电 答案： C 10 (2013庆阳 )下列家用物品中 ， 都用到的材料是 ( ) A 合成材料 B 天然纤维 C 金属 D 玻璃 答案： A 11 (2013东营 )下列有关资源 、 能源的说法正确的是 ( ) A 空气和水取之不尽用之不竭 ， 我们可随意利用 ， 而不需要加以保护 B 化石燃料是不可再生能源 ， 我们要合理开发与利用 C 怎样利用资源是国家的事 ， 与我们学生无关 ， 不需要我们去关心和学习 D 废旧金属可以回收利用 ， 所以金属是可再生资源 ，金属矿藏可任意开采 答案： B 12 (2013温州 )科学知识与生产生活联系紧密 。 下列物质用途错误的是 ( ) 解析： 铁锈是氧化铁 ， 不能和氯化钠反应 ， 故不能用氯化钠除铁锈 ， 应该用稀盐酸或稀硫酸除铁锈 。 答案： A 选项 A B C D 物质 氯化钠 二氧化碳 浓硫酸 氧气 用途 除铁锈 用于灭火 作干燥剂 供给呼吸 13 (2013杭州 )某兴趣小组的同学 ， 利用含有铁锈的铁粉制取四氧化三铁 ， 在实验过程中还需要用到的仪器和药品合理的是 ( ) A b(稀硝酸 、 锌粒 )、 c、 d B a(稀硫酸 、 锌粒 )、 c(高锰酸钾 )、 d、 e C a(双氧水 、 二氧化锰 )、 d D c(氯酸钾 、 二氧化锰 )、 d(一氧化碳 ) 解析： 利用含有铁锈的铁粉制取四氧化三铁 ， 先要将铁锈还原成铁 ， 然后铁和氧气生成四氧化三铁 。 分析各选项 ， 稀硫酸 、 锌粒反应产生氢气 ， e装置为氢气还原氧化铁 ， c装置为高锰酸钾加热制取氧气 ， 然后在 d装置中制得四氧化三铁 ， B符合题意 。 答案： B 14 (2013宁波 )下列图像能正确表示对应变化关系的是 ( ) A 图甲表示水通电分解产生的气体质量 m与反应时间 t的关系 B 图乙表示两份完全相同的双氧水在有无 MnO2的情况下 ， 产生的 O2质量 m与反应时间 t的关系 C 图丙表示往锌中加入足量的稀 H2SO4， 产生的 H2质量 m与反应时间 t的关系 D 图丁表示往稀盐酸和 CuCl2混合液中滴入 NaOH溶液 ，产生的沉淀质量 m2与 NaOH溶液质量 m1的关系 解析： 水通电生成的氢气和氧气体积比是 2 1， 质量比是 1 8；双氧水分解时 ， 二氧化锰是催化剂 ， 只改变反应的速率 ， 两份双氧水完全相同 ， 则产生氧气的质量也应该相同；锌和稀硫酸反应生成氢气 ， 所以产生的氢气应该随反应时间先增加 ， 当锌反应完全时不再变化；滴入的氢氧化钠先与稀盐酸发生中和反应 ， 再和氯化铜反应生成沉淀 。 答案： D 15 (2013鄂州 )铁画是我国工艺美术百花园中的一朵奇葩 。 它以钢材为主料 ， 经锻打 、 焊接 、 酸洗和上漆等多道工艺制成 。 下列关于铁画的叙述不正确的是 ( ) A 铁画应悬挂在干燥的环境中 B 所用材料上的铁锈可用稀盐酸清洗掉 C 给打制成型的铁画喷漆既美观又可以防锈蚀 D 所用的主要材料 低碳钢 ， 有较好的锻轧性能 ，它不属于铁的合金 解析： 生铁和钢都属于铁合金 。 低碳钢是钢材的一种 ，根据含碳量的高低 ， 可以将普通钢分为低碳钢 、 中碳钢和高碳钢 ， 含碳量越高 ， 钢的硬度越大 ， 含碳量越低 ，其韧性越强 。 答案： D 16 ( 2 0 1 3 湖州 ) 青铜是铜锡合金，我国古代金属锡的冶炼发生的反应主要是： SnO2 2C = = = = =高温Sn 2 CO 。下列分析正确的是 ( ) A 青铜属于纯净物 B 反应类型属于复分解反应 C 二氧化锡是氧化物 D CO 在反应中是还原剂 解析： 青铜是铜锡合金 ， 属于混合物 ， 故 A错误；该反应的反应物是一种单质和一种化合物 ， 生成物是另一种单质和另一种化合物 ， 属于置换反应 ， 故 B错误；二氧化锡是由锡和氧两种元素组成的化合物 ， 属于氧化物 ，故 C正确；一氧化碳是生成物 ， 还原剂是指反应物中的物质；碳发生了氧化反应 ， 在反应中作还原剂 ， 故 D错误 。 答案： C 17 (2013丽水 )如图是 A、 B两种物质的溶解度曲线 。 下列说法正确的是 ( ) A t 时 ， A物质饱和溶液的溶质质量分数为 40% B t 时 ， B物质的饱和溶液降温后仍然饱和 C B物质的溶解度受温度的影响更大 D A物质的溶解度大于 B物质 解析： t 时， A 的 溶解度为 4 0 g ，饱和溶液的溶质质量分数4 0 g4 0 g 1 0 0 g 1 0 0 % 2 8 . 6 % ，故 A 错；B 物质的溶解度曲线较平稳受温度的影响不大，故 C错；比较 A 、 B 两种物质溶解度的大小时必须指明温度。 答案： B 18 (2013达州 )下列离子能在 pH 11的溶液中大量共存的是 ( ) A K 、 NO3 、 Na 、 OH B CO32 、 K 、 Cl 、 Ca2 C H 、 Ba2 、 Cl 、 SO42 D K 、 OH 、 SO42 、 Cu2 解析： B中的 CO32 和 Ca2 生成 CaCO3沉淀； C中的 Ba2 和 SO42 生成 BaSO4沉淀 ， 且 pH 11的溶液中含有 的 OH 与 H 能生成 H2O； D中的 OH 与 Cu2 生成 Cu(OH)2沉淀 。 答案： A 二、填空题 ( 共 37 分 ) 19 (8 分 ) ( 2 0 1 3 淮安 ) 化学用语丰富多彩。现有 O2 2O O 2 O2 四种符号，其含义与下列表述相一致的是 ( 填序号 ) 。 ( 1 ) 表示 2 个氧原子的是 _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 2 ) 表示 2 价氧元素的是 _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 3 ) 表示带 2 个单位负电荷的氧离子的是_ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 4 ) 表示 1 个氧分子中含有 2 个氧原子的是_ _ _ _ _ _ _ _ 。 答案： ( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) 20 (4 分 ) 如图为某化学反应的微观示意图。 ( 1 ) X 、 Y 、 Z 中属于化合物的是 _ _ _ _ _ _ _ _ ( 填字母 ) 。 ( 2 ) 反应生成 Y 和 Z 的分子个数比是 _ _ _ _ _ _ _ _ 。 解析： 本题考查考生对模型的认识 。 读图可知 X由两种不同的元素组成 ， 属于化合物 ， Y、 Z分别由同种元素组成 ， 属于单质；反应生成的 Y和 Z的分子个数比为 1 2。 答案： (1)X (2)1 2 21 (9分 )(2013泸州 )A、 B、 C、 D为金属活动性顺序中常见的四种金属 。 已知： A BSO4=ASO4 B C H2SO4=CSO4 H2 B 2DNO3=B(NO3)2 2D 请完成以下填空 。 (1)金属 C在金属活动顺序中排在氢 _(选填 “ 前面 ”或 “ 后面 ” )。 (2)根据上述反应能判断出其中三种金属的活动性 ， 其金属活动性由强到弱的顺序是 _(填字母 )。 (3)若 A、 B、 C、 D分别为锌、铁、铜、银中的一种，金属 C与 H2SO4反应后所得溶液呈浅绿色，则金属 A为_，反应的化学方程式为_。 解析： 由题意可知 ， C能置换出稀硫酸中的氢 ， 所以在金属活动性顺序中位于氢的前面 。 由 可知金属活动性A B， 由 可知 ， 金属活动性 B D， 故三种金属的活动性顺序为 A B D。 如果 C为锌 、 铁 、 铜 、 银中的铁 ，又知金属活动性 A B D， 所以 B为铜 ， D为银 ， 则 A为锌 ， 所以 为铜和硝酸银溶液的反应 。 答案： (1)前面 (2)A B D (3)Zn Cu 2AgNO3=Cu(NO3)2 2Ag 22 (4分 )(2013义乌 )如图所示是实验室常用的气体制取装置。在用双氧水和二氧化锰制取氧气的实验中，可选用的发生和收集装置是 _(填装置的编号 )。在此反应中，二氧化锰的作用是 _。 解析： 用双氧水和二氧化锰制取氧气不需要加热 ， 其中二氧化锰起催化作用；氧气的密度比空气的密度大 ， 不易溶于水 ， 因此能用向上排空气法和排水法收集 。 答案： BC 催化作用 23 (4分 )(2013丽水 )有限的元素可组成种类繁多的物质 ，甲 、 乙 、 丙 、 丁 、 戊五种物质均由下表中的一种或几种元素组成 。 元素名称 氢 氧 氯 锰 铁 元素符号 H O Cl Mn Fe (1)甲溶液在黑色固体乙的作用下生成无色气体丙 ， 丙与生命活动息息相关 。 甲溶液中的溶质是 _(用化学式表示 )。 (2)为了进一步探究物质间的相互反应 ， 小明进行了如下实验： 将固体丁放入过量戊溶液中，得到浅绿色溶液和无色气体。 向所得浅绿色溶液中加入适量甲溶液生成氯化铁和水，则该反应的反应物是_。 解析： (1)二氧化锰是黑色固体 ， 双氧水是液体 ， 双氧水在二氧化锰的催化作用下生成氧气 ， 氧气与生命活动息息相关 ， 故 A溶液为双氧水溶液 ， 化学式为 H2O2。 (2)由现象可知丁为铁 ， 铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气 ， 观察到的现象是固体消失 ， 有气泡产生溶液变为浅绿色 。 由 可知所得溶液中的溶质为生成的氯化亚铁和过量的盐酸 ， 甲溶液为双氧水溶液 ， 反应后溶液中的溶质为氯化铁 ， 故该反应的化学方程式为： 2FeCl2H2O2 2HCl=2FeCl3 2H2O。 答案： (1)H2O2 (2)FeCl2、 H2O2、 HCl 24 (8分 )(2013义乌 )为了激发学生学习科学的兴趣 ， 老师在课堂上为大家做了一个 “ 燃纸成铁 ” 的趣味实验 。将一张滤纸 (组成元素为 C、 H、 O)用 FeCl3浓溶液湿润 ，在酒精灯上烘干后点燃 ， 滤纸变黑 、 红热 ， 最终生成黑褐色物质 。 老师告诉大家 ， 黑褐色物质中含有单质铁 。小阳同学对此进行了分析验证 。 (1)从反应物的组成分析 。 因为有 _元素 ， 反应后可能生成单质铁 。 (2)将黑褐色物质加入稀盐酸中，发现有连续微小气泡产生，也可初步证明该黑褐色物质中含有单质铁。请写出相关的化学方程式：_。 (3)证明黑褐色物质中有单质铁有多种方法。请你列举一种简单的、不需要涉及化学反应的方法：_。 答案： (1)铁 (或 Fe) (2)Fe 2HCl=FeCl2 H2 (3)用磁铁吸引 三 、 实验探究题 (共 21分 ) 25 (4分 )(2013湖州 )实验室有瓶标签残缺 (如图 )的试剂 ， 实验员告诉小明 ， 这瓶试剂可能是氢氧化钠 、 氯化钠 、硫酸钠 、 碳酸钠溶液中的一种 。 为确定试剂成分 ， 小明进行如下实验： (1)根据步骤 现象 ， 小明得出了该试剂可能为氯化钠溶液或硫酸钠溶液 。 小明作出该判断的依据是步骤 的实验现象是 “ 无色酚酞试液 _”。 (2)由步骤 可确定该试剂为 _溶液 。 步骤 实验操作 实验现象 取 5毫升试剂于 A试管中，滴入几滴无色酚酞试液 无色酚酞试液 另取 5 毫升试剂于 B 试管中，滴入几滴氯化钡溶液 溶液中出现白色沉淀 解析： (1)氯化钠和硫酸钠均是中性溶液 ， 因此不能使酚酞试液变色 。 (2)因为向该溶液中滴入几滴氯化钡溶液 ，出现白色沉淀 ， 其中硫酸钠能够和氯化钡产生白色沉淀 ，而氯化钠和氯化钡不反应 。 答案： (1)不