推广普通话活动总结.doc

推广普通话活动总结 范文一 为了更好地配合教育局、宣传部等有关部门组织的第13届推广普通话宣传周活动我校非常重视在召开了年级会议认真研究的基础上进行了周密部署围绕构建和谐语言生活规范使用国家通用语言文字弘扬中华优秀文化的主题让学生了解这次推广普通话活动的意义和目的我校语文科对这次活动作了具体部署现将这次活动的具体内容总结如下： 一、加强宣传营造氛围 首先召集校会要求师生在日常的学习、工作和生活中使用普通话语言利用学校可利用的宣传阵地张贴标语口号比如有的学校张贴出“规范语言沟通心灵和谐发展”等口号使推广普通话活动在校内外深入人心通过以上各种宣传措施提高了学生对这次推广普通话活动的共识营造了积极的学习氛围 二、周密部署认施 1.在教师中积极开展推广普通话活动教师是学生的施教者也是各种社会活动的影响者鉴于教师的这种特殊地位学校要做的工作主要有两方面： 一是在教学中使用标准的普通话语言施教给学生; 二是在社会活动的参与中使用正规的普通话语言影响社会 2.在年级进行普通话知识竞赛让学生从最基本来了解普通话的意义 3.在学生中进行古文朗诵大赛活动由领导、教师作评委通过这次活动促进了学生普通话水平的提高展示了我校师生的风采和精神面貌同时提高了教师和学生对古代作品、博大精深的中华文化的欣赏能力和欣赏水平 4.教师和教师之间、教师和学生之间、学生和学生之间开展互监互察活动这次活动主要是在教师平素的授课过程中和学生发言时师生之间互相纠正、学生之间互相纠正读音;学生在游戏中教师在组织学生的娱乐中有意识地设置一些在某些读音方面易犯的错误认真纠正作文及作业中出现的错别字等 5.在学生中开展征集、创作推广普通话宣传口号活动 6.有些班级还利用课前才艺展示时间开展普通话训练或展示如朗读课文、背诵古诗、讲故事、成语接龙、激励语等 三、存在的问题及应采取的措施 通过第13届推广普通话活动使在校师生及社会的普通话普及程度得到了进一步的提高使我校师生对国家通用语言文字法有了更加明确的认识和了解特别是师生们身体力行积极参与收到了良好的效果但是我们也应该看到中华民族悠久的历史和广阔的地域文化既给我们带来了灿烂多彩的文化同时也为普通话推广带来了一定障碍因此普通话的推广不是一蹴而就的是一个长期的系统工程不是通过几次活动就能告罄需要全社会的共同努力加之有些人对这次活动认识不足认为语言只是人们日常交流思想的工具只要互相之间能明白意思即可因此重视程度不够需要对其帮助、教育提高其认识另外还有些学生的普通话和汉字书写不太规范有待于帮助其加强学习、训练和提高 范文二 根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神我校于年9月11日至17日开展了普通话宣传周活动并取得了一定的成效 一、做好了宣传工作 1、9月12日的国旗下讲话我校进行了“规范使用国家通用语言文字弘扬中华优秀文化传统”的号召在会上强调教师必须说普通话并带动学生说普通话要求学生任何时候任何地方都说普通话从而带动全社会都参与说普通话 2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情 3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话请用规范字”的宣传牌促使师生说好普通话 二、抓好了推普活动主题 根据教育局要求我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字弘扬中华优秀文化传统”本着这一活动主题我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会围绕推广普通话这一主题开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合推广普通话与推行规范字相结合 三、开展了推普活动主题班会及系列活动 1、9月14日第六节班会课各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛各班的主题队会都不同程度地推动了普通话的普及在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性取得了一定的效果本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3) 2、举行一次全校学生写规范字的写字比赛每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示同时还布置学生在课外进行检字纠错的活动两项活动的开展让学生基本上形成了要写规范字的意识 3、通过开展“我给父母当老师“活动发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象实现了一个学生带动一个家庭推普两级跳 4、通过开展教师硬笔书法比赛督促老师规范用字发挥老师以身示范的作用 四、小结反馈 本次活动获得了很大的成功这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境在这个环境中语言文字的氛围尤其令人欣喜师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高“请说普通话”在师生心里扎下了根我校师生表示推普活动将继续延续师生将坚持说普通话说好普通话将继续做好以下几点了：