校园环境的调查报告模板.doc

校园环境的调查报告模板 在学生在针对校园环境进行调查之后相关的调查报告应该写呢下面是小编分享给大家的校园环境的调查报告模板欢迎阅读 一、关于校园 校园是学校环境的灵魂也是代表了一个学校的整体面貌优美安静的校园能让同学们更好地感受到大学的氛围、学习的氛围 中校校区：整体满意度较高（90%）但仍存在一些问题问题如下： （1）壁报栏的管理不够规范常常被贴得面目全非 （2）休闲木椅、石凳太少也没有专门的休闲草皮无法满足同学们读书学习或娱乐的需求 （3）自习室不能满足同学们的需求平时自习室还可以满足同学们的需求但是在期末考试期间往往由于教室太少很多同学不能上自习图书馆门前甚至在开门之前一个小时就有人排队这样会对同学们的学习造成不良影响 教室的使用、管理可以进一步规范化可以按年级分也可以按专业分对于考研的同学可以设立考研专用教室合理使用教室充分利用资源有利于同学更好地学习 二、关于教室 教室是同学们学习的最主要场所同样安静、卫生的教室环境可以让同学安心学习心情舒畅提高学习效率反之乱糟糟的教室只能让同学远离而不想学习可见教室的卫生是极其重要的也是同学们比较关心的问题但在这次调查中我们仍发现了教室卫生存在着很多问题： （1）随地乱仍纸屑、瓜子皮等现象严重不能及时打扫卫生 （2）桌洞内有较多的杂物很多同学吃完东西之后便随手往桌洞内一塞而不丢进垃圾筒因此桌洞内随处可见口香糖、卫生纸、零食袋等废弃物一大堆俨然成了“废弃日用百货” （3）“课桌文化”盛行文化分好的和坏的看来“课桌文化”只能属于第二种了有85%的同学表示反感厌恶10%的无关紧要5%的随波逐流“文化”的内容无非是打油诗、无聊之语及一些学科答案试问：为何身为一个高等学府的大学生竟仍创下“课桌文化”一则无心学习亦或上课无聊便随手涂鸦；而则本身缺乏环保意识认为无关紧要只是画上几笔而已可见身为大学生环保意识竟如此缺乏看来呼唤每一个人保护环境保护美丽的校园迫在眉睫 （4）窗台、窗帘太脏很多同学往往东西都往窗帘上碰包括湿手、粉笔灰、皮鞋而黑板亦是乱涂乱画严重 （5）课堂的气氛较差同学们普遍都比较随意有的甚至在课堂上吃东西旷课的较多而认真听讲的很少发短信、打游戏、看小说、听音乐、睡觉等现象随处可见而且这些现象普遍存在于每个课堂看来如何保证上课效率活跃课堂气氛的教育问题不由得人深思 教室存在太多问题而如何解决呢最关键的还在于人的本身： 首先提高每个人的环保意识宣传教室环境卫生的重要性倡议大家一起来关注教室卫生关注学习之地依靠每个人的自觉性来维护教室安静、整洁 其次将“保护环境人人有责”的责任落实到个人落实到班级可以通过专门的检查、监督机制督促大家保护好环境表现好的可以给予一定的奖励通过宣传表扬授予“环保卫士”的称号激励同学保护环境 三、关于餐厅 校园、教室是同学们生活重要的一部分而“吃”则是不可缺少的一部分“吃”的卫生直接关系到个人的身体健康因此餐厅成了同学们最为关注的话题 餐厅基本上能满足同学们的需要餐厅的就餐环境很好桌凳干净且有电视机供同学们了解新闻餐具也经过了高温消毒但也存在一些不足之处： （1）打饭时插队现象非常严重往往是一进来看见熟人便让人代打或直接插到前面出现了一个队伍老是不见减或一人打三四份的情况 （2）浪费粮食现象严重垃圾桶内很多剩菜剩饭往往有的同学吃一两口便倒了全然不知“粒粒皆辛苦”的含义 （3）很多同学不按餐厅的规定摆放餐具增加了餐厅工作人员的负担倾倒吃剩食物时往往会撒到桶外地上很脏 （4）学校餐厅的菜色和面食有些单调每年都没有任何改变新生还好但是对于高年级的学生来说就有些单调了 四、关于宿舍 讲完了学习的地方、吃的地方接下来便是住的地方宿舍的卫生环境了 （1）低年级同学的卫生保持较好也经常拖地但高年级就显得很乱地不拖被子不叠甚至地也不扫 （2）宿舍内东西摆放杂乱书架书桌往往是杂物一大堆床上更是如此没叠的被子、书、衣服等 （3）有的宿舍噪声严重特别是男生放的音乐往往能穿透整个楼层楼道内大声喧哗周日通宵打扑克严重影响了其他同学的休息 针对宿舍存在的问题我们觉得应定期检查不定时抽查连续不和格的应制定相应的惩罚措施最重要也是最关键的便是靠同学的自觉“宿舍是我家卫生靠大家”通过大家的努力改善宿舍环境 学校环境与同学们的学习、生活息息相关希望通过大家的努力营造美丽家园最后我们的队员在这次调查过程中都非常地卖力认真在这里向他们表示衷心的感谢也希望我们的建议能得到领导的认同大家一起来把我们的校园建设得更美好！祝愿师大的明天更美好！ （一）怎样看待学校草坪被踩踏问题 从南区到北区或是从北区到南区你总会看到很多在学校优美的绿化草坪上存在很多突兀的现象有很多被“开拓”出或是被“拓宽”的道路为什么我们的校园这么多宽阔的“康庄大道”和密布的“羊肠小道”还会有那么多人践踏草坪呢甚至都走成“大路”了呢鲁迅先生曾说世界本没有路走的人多了于是便有了路是不是我们的情况也是这样呢调查中发现55%的学生认为是“方便超近道”、28%的学生认为是“跟着别人走”可见我们的道路中有很多设计时考虑不够人性化不够合理出现一些迂回的现象特别是学生必经之路上如南区礼堂左前面的草坪及绿化处是学生上下学的必经路由于此时的人多又赶时间所以自然会选择“超近道”同时此种现象得不到制止和对踩踏的草坪不进行及时的修缮就如“破窗理论”（即当某种被损坏得到制止或修缮时会使更多损害发生）一样学生会“跟着别人走”自然会被踩成大路此外还有18%的学生认为是“道路不够宽”如北区逸夫楼右侧则是这种原因造成的 那么应该如何处理这种现象呢调查中发现()认为应“增加绿化”和“改成小道”的分别占了36%和37%可见学生都希望改变此种现象（“维持现状”的仅占4%）并且希望增加绿化恢复原貌改成小道合理规划道路同时应注意到的是认为“扩宽路面”的选项北区学生是最多的为18%这可能跟北区的有些道路不够宽原因所致如上文中提到的逸夫楼右侧的道路等 当然校园的建设不能只靠学校单方面的努力也需要学生的共同努力共同爱护自我约束来完成基于这样的原因贵州大学学生会曾在一些显著位置安置“小草青青踏之何忍”之类的警示牌此次调查中我们也特对这些警示牌的应如改进设计了问题（见附录一题4）调查结果显示认为“标语更加形象”、“放在更加明显的地方”分别为38%和37%总计占了大多数这样有利我们下步作类似工作是的改进 （二）如何解决卫生的死角厕所卫生问题 有人说厕所是卫生问题的一面镜子能反映出最根本的卫生问题所以很多卫生检查组在检查卫生问题时第一个去的地方就是厕所由厕所卫生可见一斑可是我们贵州大学的厕所卫生一直以来都是一个死角如果你初来贵大碰巧赶上内急正好进了学校大门左侧（子弟学校右侧）的厕所可能你对贵大的印象便先“植入”不那么好的印象吧因为那里面地面污水横流、便池无门、管道毁损、臭气熏天等 那么我们在校的学生对我们的厕所问题持什么样的态度呢是不是同样的已“植入”不好的印象呢调查结果表明仅有5%的人对现在的厕所卫生满意女生中甚至只有3%认为“较满意但仍需改进”的最多达44%但是我们也注意到“不满意”和“非常不满意”的总结达一半（共计51%）可见我们厕所卫生存在很大的问题需要做很多工作进行改善 那么具体存在些问题如何进行改善呢除上面提到的那个厕所的问题外我们学校其他厕所也不同程度的有这样那样的问题比如野广告问题71%的学生认为他们经常在厕所见到野广告其中女生中更是高达75%还有37%学生认为应该解决好厕所卫生问题42%的学生认为应该解决好毁损的厕所门、窗、锁等问题其中厕所的设备没有及时修理的情况更多是北区（37%）和女生（42%）；卫生环境更应该改善的是南区（41%）和男生（37%） （三）我们的校园清洁 “不要乱扔纸屑”、“把果皮扔到垃圾桶里”这似乎是我们从小学开始就贴到墙上、并认真地去做的事情那么我们的大学生是不是应该更加能够践行呢我们的校园更应该清洁呢调查结果显示认为在校园里几乎见不到垃圾的仅占4%而认为在“垃圾桶周围”、“卓箱里”、“垃圾池周围”会经常见到垃圾分别为41%、30%、23%前两者主要是学生的原因造成的后者则是卫生工作者的工作不到位、不认真造成的很多学生扔垃圾时总是一个“抛物线”远远的就扔了出去而不管其结果是否已经达到正所谓“上前一小步文明一大步”如果都做到了这点可能这些问题 会得到解决了除垃圾箱以外垃圾最多的地方居然是桌箱这是一个很意外的结果看来学生们的习惯急需要改变难道就不能做到“轻轻的我走了不留下一片垃圾”课桌是用来学习的地方丢垃圾在桌箱里不仅影响校容对他人的学习也带来不便（有38%的学生认为是自习时最大的问题）因此才有41%的学生认为要改善此种现象需要学生们的自觉其中女生这样认为的高达50%自觉并不是那么容易的应该加大宣传力度同时也应加大监督力度有33%的学生就是这样认为的对于“垃圾池周围”出现垃圾则应加强清洁工作者的责任心加强监督管理加强清扫的次数、程度等措施来解决有23%的学生就是这认为的同时很多地方也应增加垃圾桶在回答“后勤部门在设施的维护更换上存在的问题”时就有21%的学生应该增设垃圾桶这可能也是为什么很多垃圾乱扔的一个客观原因之一吧！ 最近我们组调查了关于校园环境卫生的主题调查因为校园环境人人有责可惜有人却不珍惜这卫生环境进行破坏于是我们进行调查：包括教室卫生、走廊卫生、操场卫生、花坛卫生和包干区卫生 下面是我们的学校卫生分析让我们来带你们看一看： 1、首先是教室的卫生：在调查中我们发现有50%的学生觉得教室卫生好但也有50%的学生觉得教室卫生一般没有学生觉得教室卫生差从中我们觉得学生对教室的卫生还是比较重视的但是也有学生对教室的卫生不太重视进行了破坏如乱扔废纸等等于是我们进行了劝阻 2、接下去是走廊的卫生：在调查中我们发现有40%的学生觉得走廊卫生好但也有60%的学生觉得走廊卫生一般没有学生觉得走廊卫生差从中我们觉得学生对走廊的卫生是比较重视的但是也有学生对走廊的卫生不太重视进行了破坏如乱扔废纸、乱吐痰等等于是我们进行了劝阻 3、然后是操场的卫生：在调查中我们发现有100%的学生觉得操场卫生好没有学生觉得操场卫生一般或差从中我们觉得学生对的操场卫生是非常重视的 4、再是花坛的卫生：在调查中我们发现有20%的学