护士社会实践报告模板.doc

护士社会实践报告模板 护理专业的同学们当大家在参加实习后我们一定要学会书写实践报告以下是小编精心准备的护士社会实践报告模板大家可以参考以下内容哦！ xx年7月15日我联系了我县的妇幼保健医院开始了为期三十天的见习活动 作为第一次以一个见习护士的身份进驻医院的女生我的确有些紧张不安对于见习我一直是憧憬又惶恐的憧憬是因为见习是一次理论联系实际的机会将学了的理论去应用于临床实在是非常新鲜而有意思然后要在病人身上操作要想真正地透过症状看到疾病本质心中却没底便难免惶恐了起来 由于不是真正的实习护士我穿着河南大学的学生护士服我的老师姓胡是以为很慈祥的阿姨她交代我虽然我不能以正式的身份担任值班工作但只要认真负责就会学到很多的东西可我心里还是忐忑不安的怪不适应怕被带教老师骂怕自己不知从何入手 我跟着一位来自卫生学校的姐姐按照标准的排班顺序值班虽然没有人监督我我还要严格要求自己开始的两个星期我基本上是跟着其他护士打转做一些拿棉签递药水拔针扫地等琐碎的事由于新鲜我往病房跑的就比较勤快大家也知道我只是个见习的小护士却没有不耐烦反而很积极配合我的工作渐渐的我也逐渐接手了输液发药的工作我很高兴我不仅认真学习了基础护理操作同时还不断丰富临床理论知识积极主动地思考各类问题对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教做好知识笔记遇到老师没空解答时我们会在工作之余查找书籍或向老师及更多的人请教以更好的加强理论知识与临床的结合我发现由于天气炎热得胃肠炎的病人很多多是由饮食不当引起的病房里面很吵杂为了照顾病人我们不仅要时刻关注她们输液时的状况还要积极为他们创造一个良好的休息环境 关于静脉滴注我觉得理论上我们已经掌握了可是到真正面对病人的时候却难免会紧张但是却不能表现出来沉着冷静地去面对不能带给病人紧张感而收获了不信任感其实在间隙的四周里我总共扎针三次三位都是脾气很好的成年人也都成功了那几天我很兴奋比在实验课上还要有成就感 我知道我要学的东西还有很多比如严格正确的操作认真及时的发现问题与病人的沟通交流等等这些是在理论课堂上都学不到的总之在这一个月的见习过程中了解了很多熟悉了很多也掌握了很多在见习当中让我切身体会了作为一名护士所应具有的：耐心包容心责任心明白了学习是基础实践是根本思考是关键的理念知道了多听、多看、多想、多做的重要性更要做到急病人之所急想病 人之所想把病人当成自己的亲人拥有善于观察与独立思考的能力 这次的见习时间很短暂我了解真正的大四实习是会更累但有了这次的少许经验我会更有信心面对将来的工作谢谢各位老师 我是医学院护理系xx护专xx班的xx这是我在大学生涯中的第一个暑假在放假前我已经打算好要利用假期时间充实一下自己而恰好学校又为我们想的很周到给每人发了一张学校的介绍信不至于让我们在陌生的社会里寸步难行事实上我也是凭借着那张介绍信让人家单位相信了我学生的身份 实践心得及过程： 敲门 说实在的当我拿着那张学校的介绍信和学生证走入一家医院的时候心里是忐忑不安的毕竟曾经根本就没有这样的经历甚至我都不知道进去之后该找谁但是我仍是鼓足了勇气进门问了人家医院一个挂号处的护士我告诉她我是一个实习生想要到她们医院实习看看应该找谁她告诉我让我去楼上找护理部或人事部我怀着忐忑的心情敲开了护理部的门我告诉她我的目的还让她看我的资料但我最终还是被拒绝了！理由是她们医院的实习生已经满了没有人再照顾我了！我说了声打扰了并微微的向她弯了下腰就走了但是我并没有失望因为最起码我知道我有那种尝试的勇气！ 在往回走的路上我忽然想到大医院现在应该都被实习生占满了毕竟我们学校的实习生都是在这个时候进医院的所以我就把目标转移到小医院身上了 小医院 我们村有两个私人医院我选了其中一家照着以前的经验（当然像这种小医院是不会有护理部的）我成功的推销了我自己所以我就成了一个快乐的小实习生！ 第一天上班心里很紧张很激动我告诉医院的护士我是新来的实习生请她们照顾她们的态度都很好我心里自然也就很高兴虽然已经学过一年的专业知识了但是我发现那些在医院里好多都不用得上大概也是因为这个医院小吧很多事都省了！但一天下来我发现这个医院虽不比大医院但病号可着实不少一天竟有100个左右这还是只光算输水的！第一天我纯粹在看因为我实在是帮不上什么忙甚至连医用胶带都撕不掉那叫一个懊恼啊！下午病号很少我手里一直拿着胶带在练习可最后手都疼死了还是不顺利！一个姐姐教给我（我管医院里护士都叫姐）省劲我照做了之后好了点一天就这样过去了 实习 第二天再去的时候心里就有底的多了我开始帮着换药瓶,起针这都不技术活只要细心点不弄错瓶就行但是问题随之就来了在我帮一个病号换瓶的时候他叫的太晚了输液器（俗称皮条）里都快滴空了一下子存了好多空气于是我就学着别的护士那样向外排空气可是无论我努力空气就是排不出去急的我一身是汗还是一姐姐 从我旁边过看到我这的情况三两下解决了！当时我心里那个羡慕啊同时又觉得很羞愧！回到注射室我赶紧向那个姐姐请教她告诉我该怎样排空气我很受教其实这一天还是挺高兴的最起码我能够帮上忙了虽然我能干的不多 在帮别人换瓶的时候我注意了一下瓶身每一个瓶身上都写有姓名、性别、年龄、共几瓶药若是特殊的药瓶身上也会注明在给每一个病人换药的时候都要进行三对照即对姓名、对性别、对年龄针对那些特殊的药我还专门问过一个姐姐由此我知道了在静脉滴注的时候红霉素、酚妥拉明、阿奇霉素不能滴快其中阿奇成人每分钟15滴儿童每分钟8滴否则易引起儿童呕吐哭闹不止等现象甘露醇在进行静脉滴注的时候要放开开关使其快速滴注这些都要在给病人换瓶的时候给病人及其家属解释清楚以免造成不必要的结果 我特别注意了一下处方但是那上面写的实在是太专业了我跟本就看不懂经询问我已经能够看懂上面写的一些基本情况如需不需要做皮试打的什么针等等我特喜欢给人家做皮试还喜欢用蒸馏水把药粉给化开感觉上挺好玩的 试手 到医院还没几天那些姐姐们就老忽悠我让我打针还记得第一次打小针（肌肉注射）心里那叫一个激动一姐姐在旁边看着我走到那个病号的旁边让他做好准备找好要注射的部位当时我就在苦苦的想这到底往扎啊最后再确定一下然后一针扎上去了之后我一个劲的傻笑高兴的呗！最搞笑的是第二次给别人肌肉注射那是一个21岁的男生和我年龄相仿他一看是我给他打针就有点不好意思我也是压下心中的紧张之意找准部位一针扎了上去！但是意外的是我只扎进去一个针尖可能是他太紧张了造成肌肉太硬也可能是我扎的时候手劲太小了当时我就一愣不知道该办又没人可问索性拔了出来同时还对那个男生说了一声不好意思然后还没等他反应过来就一针又扎他肉上了他走后我趴在桌上狂笑为我自己的言行！姐姐们告诉我其实遇见这种情况是不用拔出来的只要再用力一推针就能进去了我点头表示知道了 大概是到医院实习的第七天吧我第一次给人家进行静脉输液当时那个紧张啊但又不敢表示出来我怕病人知道我是实习生后不让我扎埃做好准备把病人叫到注射室找好血管一针扎进去了！但是遗憾的是一阵没见血！第一次试手以失败告终！从那天起我就专找那些看起来年轻力壮的年轻人来扎尤其是男的因为我总觉得男性应该会比女性耐扎！也不知从天我开始扎老人的总觉得老年人血管不好扎老是跑如果你手绷不紧很容易扎不进去的有一次我刚从外边换药回到注射室有一姐就塞我手里一个药瓶说把它扎上！然后就忙别的去了当时我那叫一个茫然啊因为那个病人是个89岁的老太太！我心里有点害怕但也只能硬着头皮去扎针了我在那个老太太手上揉了老半天在快要放弃的时候看见了一能扎的血管最后结果很出我的意外我竟然一针扎上了！心里那个高兴劲就甭提了！ 见闻一 在医院可以见到各色各样的人光小孩子都有好几种我只说几个比较典型的吧一次我拿着药瓶去换药那个小孩子一看见我就哇哇大哭我就对他说不疼啊乖阿姨不扎 针他的家长就说他不是嫌疼而是一看见你们这种穿白大褂的人就哭我了解的点点头快速换好药就走了那个小孩一看见我走了立马就不哭了！我心里特郁闷什么时候我也成了别人避之唯恐不及的人了！这是最正常的一种了我还见过一特爱打针的小孩也就一两岁吧说话还不好我去给他拔针时他硬是不让我拔我就说你还扎上瘾了他妈妈对我说这个孩子就喜欢打针我只好哄着他说这个针不好了让阿姨把这个针拔掉再换一个新的给你在扎好不好他这才让我给他拔针唉这种孩子真少见！ 见闻二 某一天的下午我去医院上班还没走到医院就看到有急救车停在我们医院门口我赶快加速跑过去看问了情况才知道是一个病号突然心脏病发作了因为我们医院小设备不足所以只能叫救护车了当我看到那个病人从我面前被推走我看到她脸色惨白头歪在一边当时我的内心很复杂觉得生命真的很脆弱人生很短暂！ 八个月的时间好快真的好快一晃就过去了我们告别了我们的护士实习生活也永远告别了我们的学生时代在这一年时间了我们收获了好多收获了知识技术友情经验 那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候心情是多么的激动那一刻告诉我们保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责作为一名实习护士我们应该在医院认真努力学习使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础 在实习期间我们几个小护士总是跟在带教老师的屁股后面不放过老师的每一个操作细节有的还做了小笔记遇到不懂的我们都及时地向老师询问老师总能给我们细细解答虽然有的老师态度不是很好但是我们都能理解的护士工作确实非常的繁杂老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士渐渐的我们开始尝试操作而老师只放手不放眼让我们安心地去操作给我们了一个很好的饿锻炼机会也许只是尝试而那一刻我们要拿出自己的勇气战胜自己的心理 护士实习是一种复杂的生活我们既要学会做事也要学会做人做事实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能争取多一些的操作锻炼机会;做人在医院我们要处理好自己和同学带教老师护士长医生病人和家属的关系这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会而建立良好护患关系是最重要的能给我们的护理工作会带来方便护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动护士不仅要帮助患者恢复健康还要帮助和指导恢复健康的人维护健康在实习中我体会到了沟通的重要性深深地体会到了沟通的重要性体会到了沟通带给我的快乐沟通是一门艺术它是架起人与人之间理解、信任的桥梁会不会沟通不仅影响我们每个人的生活而且也影响我们的工作 与病人相处时我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通用我的心去感受他们的病痛体味他们的需求并给予力所能及的护理与帮助只有良好的沟通才能建立良好的护患关系才能充分获得患者的信任只有在信任的基础上患者才会充分表达自己的所思所想只有这样护士才能充分了解病人给予到位的护理 短短几个月实习过去了在医院的走廊里已经能看到我们忙碌的身影我们不停地穿梭在病房之间我们很累但应该值得高兴因为我们终于能胜任老师交给我们的任务我们可以自己去独立完成护理工作这为我们的未来踏出了一大步我们应该值得庆贺在实习当中我们不忘充实自己的理论知识按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去做到理论与实践相结合实习就应该是这样的 在实习当中我意识到要做一名护士很不容易一名合格优秀具备有良好素质的护士更不容易随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高护士具有良好的素质显得越来越重要不但要良好的心理方面专业技术方面职业道德方面身体方面的素质还要有文化仪表方面的素质 实习给了我们一个很好的锻炼机会让我们在发现问题当中去解决问题为护士之途铺上了一条很好的道路我们不仅学会了做一名护士也学会如何做一名具备有良好素质的护士护士是临床护理工作的主体要提供最佳的护理服务就必须加强自身修养有一个良好的精神面貌和健康的心理素质积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪遇挫折不灰心有成绩不骄傲;能临危不惧在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术能听取不同意见取众之长补己之短工作中能互相交流经验而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识掌握各种常见病的症状、体征和护理要点能及时准确地制定护理计划 掌握护理心理学和护理伦理学知识了解最新的护理理论和信息积极开展和参与护理科研;有娴熟的护理操作技能熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件除了常见的医疗护理技术外对现岗位的专科护理技术应精通能稳、快、准、好地完成各项护理工作高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦而且能增强自己的自信心给人一种美的享受;掌握急救技术和设备的使用熟悉急救药品的应用能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救;具有高度的责任心严守工作岗位密切观察患者情况的变化严格执行操作规程认真做好查对制度时刻牢记医疗安全第一杜绝医疗差错事故发生;具有敏锐的观察力善于捕捉有用的信息;有丰富的想象力勇于技术创新有较强的语言表达力掌握与人交流的技巧能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理 在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人护士是白衣天使救死扶伤是我们工作职责因此应具有良好的职业道德我们与患者是两个地位平等的个体只是社会分工的不同对患者应象对待朋友亲人一样为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境及时热情地接待患者用同情和体恤的心去倾听他们的诉说并尽量满足其提出的合理要求施予人性化的医疗服务 护理工作是一个特殊的职业是体力与脑力劳动相结合的工作且服务对象是人关系到人的生命工作中稍有不慎就会断送一条生命因而工作时精神高度集中因此要求我们要有健康的身体精力的充沛才能保证顺利地工作 随着医学的飞速发展对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求对我们的要求也不断提高为了适应新护理工作的要求我们应不断进取提高自身的修养才能做一名人民心目中的合格护士 实习结束了意味着我们即将踏上工作岗位相信经历这一年的锻炼我们更加成熟更加稳重更能担起作为一名护士的责任相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人全心全意为病人服务 实习是一种期待是对自己成长的期待是对自己角色开始转换的期待更是对自己梦想的期待;学习也有一份惶恐有对自己缺乏信心的不安有对自己无法适应新环境的担忧更有怕自己会无所适从的焦虑 带着一份希翼和一份茫然来到了北京304医院开始了我的实习生涯从此我的身份将从一个学生变为了一个实习护士生活环境将从学校转为医院接触的对象将从老师同学转变为医生护士病人对于这三大转变对于如何做一个合格的实习护士虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐可我心里还是忐忑不安的怪不适应怕被带教老师骂害怕自己做得比别人差怕自己不知从何入手 第一个轮转科室是icu我的带教老师是万凌老师她是院里的操作能手干活麻利动作漂亮操作规范这无形中给了我很大压力实习生活的开始就让我有种挫败感在老师面前感觉自己很渺小甚至于工作都不带脑子只机械的执行任务每次只想把工作做好可越想先做好它越出错越错越害怕越怕越错这就形成了一个恶性循环以至于我都不敢主动要求做操作可这样老师又觉得我干活不主动有时候觉得委屈了就自己大哭一场每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影我心里只有怨叹怨自己无法将理论应用于实践怨自己在以前见习时没有好好学愿自己笨手笨脚可能是我适应能力差又不会与老师沟通进了ccu还是处在彷徨中但我也很感激我的带教老师对我很耐心也很关心我到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步即使是一点点她也鼓励我即使我很笨犯了错她也会给我讲原理让我知道错误的根源而不是训斥它起到了一个引导的作用我开始有了自己的思路又重新有了工作的激情不管多苦多累只要心里舒服我就可以开心度过每一天 现在我进入了第四个轮转科室骨三本以为可以很快适应但现实确泼了我一头冷水感觉自己变得更傻了不知该干什么而老师也觉得我们实习了这么长时间又是本科生做起事来应得心应手才是面对老师的无奈我真无地自容我又一次陷入了低谷又回到了没脑子的生活做事一点条理也没有然而何婷老师知道了我由于自卑不主动而没有得到操作锻炼时她就给我讲操作技术的重要性并帮我寻找锻炼机会是老师又一次激发我的热情真的很感谢老师对我的关怀我也会加倍努力不辜负老师对我的期望 现在对于实习我还是又憧憬又惶恐的憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会将学了四年的理论去应用于临床实在是非常新鲜而有意思然后要在病人身上操作要想真正地透过症状看到疾病本质心中却没底便难免惶恐了起来也曾问过不少实习同学各说纷纭总之是如人饮水冷暖自知但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践用实践来验证及巩固所学学会如何与病人老师交流不善于与人接触是我的一大弱点那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会所以我觉得沟通也是一门艺术学好了将使你受益匪浅经过这近五个月的实习我也有了这层体会在此我总结了以下几点： 1、理论知识的问题以前当的一直是学生学校是以学生为中心的