法国大革命和法兰西第一帝国教学设计（二）

1 / 5 法国大革命和法兰西第一帝国教学设计（二） 文 章来源 m 第二课时 三、吉伦特派当权 (1792 8 1793 6) 1土地法令 师：吉伦特派代表工商业大资产阶级的利益，政权机构是立法议会。吉伦特派执政后宣布召开普选产生的国民公会，也颁布了一些法令，部分解决了农民的土地问题 (指导学生阅读教材相关内容 )。在对外战争方面，此时法国取得了一次重大胜利。 2瓦尔密大捷 师： (简单讲述瓦尔密大捷 ) 生： (听教师讲述 ) 师：瓦尔密大捷后国民公会取代了立法议会。 3成立共和国和处死国王 师： 1792 年成立的共和国即法兰西第一共和国。 (指导学生看教材处死路易十六插图，简述经过 )成立共和国、处死国王表明大革命沿着上升的路线行进，但所面临的形势仍十分严峻。 (指导学生阅读教材，讨论吉伦特派首先必须解2 / 5 决什么问题才能稳定局势 ) 生： (阅读、讨论作答 ) 师：投影： “ 哪里没有面包，哪里就没有法律，没有自由，没有共和国。 ” 转引自齐世荣主缟世界史 近代史编 从材料表面看是吃饭问题，实际上是物价问题，并提到了与共和国命运相联系的高度。你认为吉伦特派能否解决这一问题？为什么？ 生： (思考、讨 论作答 ) 师：限价会损害商业资产阶级的利益，而吉伦特派正是他们利益的代言人，所以不会限制物价，国家的危急很难解决。在国家存亡的关头，巴黎人民发动了第三次武装起义，推翻了吉伦特派的统治，开始了雅各宾派的专政。 四、雅各宾派专政 (1793 6 1794 7) 师：雅各宾派代表中小资产阶级利益，执政机构是国民公会。雅各宾派一上台就采取了一系列有力措施。 1革命措施 师： (引导阅读教材，概括雅各宾派雅专政措施 ) 生： (阅读、概括 ) 师：我们现在逐一分析这些措施。在第一项中请同学们注意“ 分成小块 ” 、 “ 地价十年付清 ” 的字句，这样的规定有助3 / 5 于什么人购买土地？ 生： (思考并回答 ) 师：土地法令还规定农村公有地可按当地人口分配，这比吉伦特派统治时期按户分配公有地更为合理；吉伦特派规定地主出具原始契约还能继续享有封建权利，而雅各宾派则宣布无条件地废除一切封建权利，这就使全部永佃田成了农民的私产。通过以上三步，法国的土地在哪方面发生了变化？ 生： (思考作答 ) 师：土地换了主人，改变了所有权，也就是农民有了自己的土地。封建土地制度不存在了，可不可以说法国的封建制度结束了？ 生： (思考并回答 ) 师：封建制度的基础是封建土地所有制，根基被摧毁，当然封建制度也不复存在了，皮之不存，毛将焉附。农民最想得到的就是土地，雅各宾派让农民实现了梦想，所以赢得了农民的支持。 第二项限价政策与雅各宾利益冲突吗？为什么？ 生： (思考并回答 ) 师：雅各宾派限制物价是牺牲了眼前利益，保全了长远利益，牺牲了局部利益保全了整体利益，比吉伦特派有远见。通过限价经济混乱得到了一定的克服。 第三项措施争论最大。大家来谈谈自己的看法。 4 / 5 生： (讨论并回答 ) 师：我认为惩治嫌疑犯法令是非常时期采取的非常措施，在挽救共和国、挽 救革命方面起了不容抹煞的作用。但当形势转入正常状态应立即停止。 为了解决外来干涉军，国民公会还发布了总动员令，短期内大批青年应征入伍。干涉军被驱逐出境，还把战场转移到了境外。雅各宾派在危急时刻，通过得力措施稳定了内外局势，推进了革命，特别是摧毁封建土地所有制把法国革命推向了高潮。可不久，雅各宾专政被推翻了，为什么？ (指导学生阅读教材，分析雅各宾派失败的原因 ) 生： (阅读、分析、回答 ) 师：罗伯斯庇尔等人没有适时停止恐怖政策，而把它变成铲除异己的手段，最终把自己送上了断头台。 1794 年，反罗伯斯庇尔力量 联合起来发动了热月政变。 (板书 ) 2 “ 热月政变 ”(1794 7) 师：政变把罗伯斯庇尔和他的主要伙伴送上了断头台，雅各宾专政结束了，法国大革命的高潮过去了。关于法国大革命结束的时间，史学界有不同看法。 (指导学生阅读教材注解内容 )按我国史学界看法，法国大革命到此结束。 五、大革命的历史意义 师： (引导学生分析教材相关部分 ) 生： (思考作答 ) 5 / 5 师：你认为法国大革命与英国资产阶级革命最大的不同是什么？ 生： (思考并回答 ) 师： (出示图示并讲解 ) 君主立宪派、吉伦特派、雅各宾派通过一系列措施 把革命不断推向新阶段，特别是雅各宾派把革命推向了高潮，而这三个派别能够