幼儿园大班语言活动教案：克利的微笑.doc_第1页
幼儿园大班语言活动教案：克利的微笑.doc_第2页
幼儿园大班语言活动教案：克利的微笑.doc_第3页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教学资料参考范本教案参考-幼儿园大班语言活动教案：克利的微笑 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_活动目标:欣赏并理解作品内容，能用完整的语言表达自己的想法。感受作品中小鳄鱼的真挚情感，体验微笑能让自己和别人更快乐。活动准备：故事flash动画将一组微笑做成的照片ppt一段抒情的音乐活动过程：活动导入t:今天有这么多的客人老师来我们教室做客，老师的心情很好，你能从哪里看出我很高兴。t:哦，我在微笑。现在你们看到老师的微笑，有什么感觉?t：你们也笑一个给我看看。t:你们的微笑也很甜，看了让人觉得很轻松，很快乐。奚老师今天带来一个和微笑有关的故事，看看故事的名字。（播放图片一）t:我们来看看克利是谁？（播放图片二）t：这个白白的椭圆形的是什么？t:你们猜对了，这个白白的是眼睛，是谁的眼睛呢？（图片三）t:我们来听故事，听听克利到底是你们说的青蛙、鳄鱼还是什么？分段欣赏欣赏故事前半段-克利找朋友(讲述至：爸爸安慰它：别难过，总有一天他们会知道，你有多么好！)师：听了故事的前半段，现在你们知道克利是谁？t：那，第一张图片有两双眼睛，还有一个是谁？t：克利张开嘴想干什么？t:克利交到朋友了吗?为什么？t：克利对谁张大了嘴巴？t：你来学学看好吗？（个别幼儿学克利，其余的幼儿学青蛙）t：青蛙被克利的什么吓跑了？t：克利还去找了谁？它是怎么说的？（请幼儿说一说、学一学）t：克利在找朋友时微笑了吗？它会微笑吗？t：但它刚才笑了吗？它跟小鸟说的时候是怎样的？t：克利找不到朋友，难过的哭了起来，爸爸怎么安慰它的？（学说爸爸的话）t：那么小克利怎样才能让朋友们知道它有多么好呢？t：我们看下去，看看小克利到底用了什么办法。克利到底找到朋友了吗？欣赏故事后半段-克利获得友谊t：克利找到朋友了吗？t：小动物们说什么？t：小动物原来觉得克利很可怕的，怎么会一下子觉得它很迷人？t：克利救了小蛇，大家都喜欢它了。这么多小动物表扬克利的时候，它是什么表情啊？t：它有没有哈哈大笑？t：这次，克利为什么不哈哈大笑？为什么要微笑？t：哦，原来哈哈大笑会让人觉得不礼貌，有点骄傲，微笑就很迷人，让人喜欢。t：老师或朋友表扬你了，你是微笑还是哈哈大笑？为什么？t：克利从原来很张开嘴巴哈哈大笑道后来的微笑，它快乐吗？为什么？小结：克利真诚地对待朋友，帮助朋友，而且学会了有礼貌的微笑，微笑让小动物们看到了它的善良，克利终于交到了朋友。完整欣赏t：你们觉得这个故事美不美？你们害怕克利吗？为什么？小结：对呀，克利虽然长得有点可怕，但是心地很善良。所以结交朋友不能光看长得漂不漂亮，对吗？迁徙生活谈话引出实际生活t：孩子们，你们会微笑吗？笑笑看？t：生活中，什么时候你会微笑呢？照片上的人为什么都在微笑呢？小结：微笑让
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论