滨州专版2019年中考地理第二部分专题复习高分保障专题4地理计算课件.ppt

第二部分专题复习高分保障,专题4地理计算,重点类型突破,类型1有关比例尺的计算,每年常考内容，一般12分。通常涉及以下几个命题角度：计算某图的比例尺，比例尺的大小及意义，利用比例尺量算两地之间的距离等是中考中的常考点。,知识整合,1计算公式及表示方式,2.比例尺的缩放(1)将原比例尺放大到n倍，则新比例尺为：原比例尺n；将原比例尺放大n倍，则新比例尺为：原比例尺(n1)。(2)将原比例尺缩小到1/n，则新比例尺为：原比例尺(1/n)；将原比例尺缩小1/n，则新比例尺为：原比例尺(11/n)。3比例尺缩放后图幅面积的变化比例尺放大(或缩小)后，图幅面积放大(或缩小)的倍数，是其比例尺放大(或缩小)的倍数的平方。,方法突破1在实际应用中，图上距离常用厘米作单位，而实地距离常用千米作单位。计算比例尺时，首先要统一单位制。2单位互化的简便方法：厘米变千米，在厘米后面相应地去掉5个0；千米变厘米，在千米后面相应地加上5个0。3比例尺只表示距离缩小的程度，而不表示面积缩小的程度，比例尺本身没有单位，它只是一个比值。4比例尺的计算往往会出现两个错误：一是比例尺缩放与图幅缩放不分；二是“放大(缩小)”与“放大到(缩小到)”不分。,【例1】2017枣庄中考小明在一幅地图上，量算出香港与可燃冰试开采点的直线距离为5.7cm，查阅资料知道香港距离可燃冰试开采点约285千米。于是她计算出该图的比例尺大约是(C)A11624500B图上1厘米代表实地距离500千米C15000000D图上1厘米代表实地距离16.245千米,典例分析,【思路点拨】本题主要考查比例尺的计算等知识。根据比例尺的计算方法进行计算，比例尺图上距离实地距离，该图图上距离为5.7cm，实地距离为285千米(28500000cm)，故该图比例尺5.7cm28500000cm15000000。,(1)依据图中比例尺，估算该铁路的长度，大约为(C)A120千米B240千米C480千米D720千米(2)蒙巴萨濒临(C)A太平洋B大西洋C印度洋D北冰洋,【例2】2017岳阳中考某国家位于非洲东部，新修建的蒙内铁路连通了内罗毕和蒙巴萨两大城市，结合下图，回答(1)(2)题。,【思路点拨】该题组利用时事材料考查比例尺的计算及海陆分布。第(1)题，由图中比例尺为1厘米代表实地距离240千米，图上距离约为2厘米，知该铁路的长度约为480千米。第(2)题，由题干知，该区域位于非洲东部，非洲东临印度洋。,即时运用,2017保定中考如图为我国东南沿海某地区等高线(单位：米)地形图，读图回答12题。,1该地区的地形主要是(D)A山地和丘陵B高原和平原C山地和高原D平原和丘陵2M村到N村图上距离是2厘米，两村的实际距离是(C)A2.5千米B5千米C10千米D100千米,1D2.C第1题，图中所示海拔主要在500米以下，相对高度小，地面起伏和缓，地形以平原和丘陵为主。第2题，M村到N村的图上距离是2厘米，根据图中比例尺，两村的实际距离是10千米。,32016衡阳中考下面图幅大小相同的四张地图，比例尺最小的是(D)A衡阳地图B湖南地图C中国地图D世界地图,D在图幅相同的情况下，比例尺越大，表示的范围越小；比例尺越小，表示的范围越大。在选项中，世界地图的范围最大，其比例尺最小，故选D项。,4下列比例尺中，能更详细显示地理事物的是(C)A15000000B.C图上1厘米表示实地距离1千米D.,C在图幅相同的条件下，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细；比例尺越小，表示的范围越大，内容越简略。比例尺是分式，分母越大，比例尺就越小；反之，分母越小，比例尺就越大。把选项中的比例尺改写成数字式：B项为1200000，C项为1100000，比较四个选项的比例尺，分子为1，分母越小的比例尺越大，选项中分母最小的是C项，故比例尺最大，表示地理事物最详细。,5某幅地图的比例尺是18000000，若比例尺缩小到原比例尺的一半，缩小后的地图比例尺是(C)A14000000B地图上1厘米代表实际距离20千米C116000000D124000000,C新比例尺为：1/80000001/21/16000000。,类型2海拔、相对高度与气候资料的计算,每年常考内容，一般12分。通常涉及以下几个命题角度：1通过等高线地形图考查海拔、相对高度的计算以及海拔高度对气温的影响：海拔每升高100米，气温下降0.6，计算两地之间的温度差。2通过气温曲线图或表格资料，计算气温日较差、年较差、年降水量等。,知识整合,1地面高度的计算,2.气候资料的计算,计算两地间的气温差：已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0.6/100m)可以计算两地间的气温差异：T差0.6H相/100m。,方法突破1与等高线地形图结合，经常考查陡崖高度的计算。公式如下：陡崖崖顶的海拔：H大H顶H大d陡崖崖底的海拔：H小dH底H小陡崖相对高度H的取值范围：(n1)dH(n1)d(注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最大值，H小为重合等高线中海拔最小值)2纬度相同、海拔不同的两地点才能用气温垂直递减率计算某地的气温。3根据气温垂直递减率计算某地气温时，一定要注意是加上温差，还是减去温差。若所求地点海拔高，则气温低，应减去温差；若所求地点海拔低，则气温高，应加上温差。,【例3】2017盐城中考某科考队对我国南方某地进行考察。读考察线路图，完成(1)(2)题。,典例分析,【思路点拨】本题组考查等高线地形图的判读。第(1)题，图中的等高距为100米，最高处海拔在1300米1400米之间。第(2)题，河流分布在山谷部位，图中处等高线向海拔高处凸出，是山谷。,(1)图示考察线路上，最高处的海拔可能为(C)A1280米B1300米C1320米D1480米(2)图中四处，队员需涉河经过的地点最有可能是(A)ABCD,即时运用,62017成都中考如图为太原市附近等高线地形图。读图回答下列各题。,(1)图中的水库位于太原市的_西北_方向。(2)图中地的海拔为_1000_米，与山峰的相对高度为_1115_米。(3)太原市所在的省级行政区的简称是_晋_。,解析：第(1)题，从图中找到水库，根据图中经纬网，“经线指示南北方向，纬线指示东西方向”，可以判断出水库位于太原的西北方向。第(2)题，图中的海拔是1000米，山峰的海拔是2115米，所以相对高度是1115米。第(3)题，太原市是山西省的省级行政中心，山西省简称晋。,B读图可知，图中等高距为50米，所以甲山峰的海拔在300米350米之间，因此B项符合要求。,72016常德中考读某地区等高线地形图(单位：米)，结合所学知识，甲山峰的海拔可能是(B),A368米B325米C251米D554米,2016玉林中考下图是海拔和相对高度示意图，读图，完成89题。,8乙地海拔为(C)A500米B1000米C1500米D2000米9甲、乙两地的相对高度是(C)A0米B500米C1000米D1500米,8C9.C第8题，读图可知，甲地的海拔是500米，乙地的海拔是10005001500米。第9题，两地的相对高度是1500米500米1000米。,2016淄博中考读我国东部地区某地等高线地形图，完成1011题。,10D11.C第10题，读图可知，甲地海拔为670米，丁地海拔在200米300米之间，两地的相对高度在370米470米之间；乙地是几条海拔高度不同的等高线重合的部位，是陡崖，坡度陡峻；根据指向标判断，丙地位于图中山峰的东南方向；丁地等高线向海拔低处凸出，为山脊，其海拔高于其东西两侧地区。第11题，从等高线地形图可以看出，图中甲地为山峰，乙地是陡崖，丙地是山谷，丁地是山脊。其中丙地海拔低，地势平坦，位于河流沿岸，水源充足、交通便利，种植业发展自然优势最好。,10下列说法正确的是(D)A甲地与丁地的相对高度是670米B乙地坡度和缓C丙地位于图中山峰的西南方向D丁地海拔高于其东西两侧地区11图中四地中，最适合发展种植业的是(C)A甲B乙C丙D丁,2017苏州中考读等高线图，完成1214题。,12D13.B14.C第12题，根据图中等高线上标注的数据，可知本图等高距为200米，从而可知A点比B点海拔低200米，根据海拔每升高100米，气温下降0.6可知，A点比B点气温高1.2，即A点气温为161.217.2。第13题，B地位于暖湿气流的迎风坡，降水多。第14题，处等高线向海拔低处凸出，为山脊；结合图中等高距，估算图中山峰的高度小于1600米，大于1400米；处等高线向海拔高处凸出，为山谷，可能有河流发育；处等高线比处密集，处坡度比处陡。,12已知B点的温度为16，那么A点的温度约为(D)A14.8B15.4C16.6D17.213一般来说，图中降水量最多的是(B)AA地BB地CC地DD地14下列说法正确的是(C)A处为山谷B图中山峰的高度可能为1600米C处可能有河流发育D处坡度比处陡,类型3人口自然增长率与人口密度的计算,每年常考内容，一般12分。通常涉及以下几个命题角度：1通过资料考查某地的人口自然增长率和人口密度。2通过资料分析，考查某地人口的增长特点及产生的人口问题，人口分布特点及原因。,知识整合,方法突破1找准对应关系，仔细计算。2出生率、死亡率、人口自然增长率，注意是百分比还是千分比。3计算人口密度时注意单位。4人口自然增长率大小和人口密度大小没有必然联系。,【例4】2016益阳中考在15平方千米的小岛上，2014年底住有400人，2015年共死亡5人，新生婴儿并存活25个。那么2015年该岛的人口自然增长率为_5_%。到2015年底该岛的人口密度为_28_人/平方千米。,典例分析,【思路点拨】人口自然增长率的计算方法是出生人口减死亡人口，除以总人口数。人口密度的计算方法是人口数除以土地面积。2015年底，总人口数是420人，除以15平方千米，得到28人/平方千米。,即时运用,2017黄岛期中读甲乙两国人口数据表，回答1517题。,15.甲国的人口自然增长率是(D)A1.3%B0.1%C1.3%D0.1%16甲国可能出现的人口问题(B)A人口稀少B国防兵源不足C劳动力素质低D城乡分布不均17具有乙国人口状况特征的国家最可能分布于(B)A欧洲B非洲C亚洲D北美洲,15D16.B17.B第15题，计算人口密度和人口自然增长率。人口自然增长率人口出生率人口死亡率6710.1%。第16题，甲国的人口出生率低于死亡率说明人口出现负增长。比如欧洲的意大利、德国和瑞典，引起劳动力短缺、人口老龄化、国防兵员不足等问题。第17题，人口自然增长率主要是由出生率和死亡率决定的：人口自然增长率出生率死亡率；从表中数据可以看出，乙国的人口自然增长率很高；非洲是人口自然增长率最高的大洲，由此可判定，乙国最可能分布于非洲。,C这个地区的人口出生率是28，人口死亡率是15，所以该地区的人口自然增长率2815131.3%。,18某地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活28个婴儿，死亡人数15人，那么该地区的人口自然增长率为(C)A2.8%B1.5%C1.3%D4.3%,B人口密度人口数/总面积，那么，湖南省的平均人口密度70000000人/210000平方千米333人/平方千米。,192016常德中考湖南省面积约21万平方千米，人口约7000万，我省的平均人口密度约为(B)A33人/平方千米B333人/平方千米C50人/平方千米D500人/平方千米,类型4不同地点的时间换算,每年常考内容，一般12分。通常涉及以下几个命题角度：往往结合地球的运动，考查不同地区时间的早晚或通过新闻时事计算不同地区的时间。,知识整合,1.已知某地区时和两地时区数，求另一地的区时(1)公式法：所求区时已知区时1小时两地时区差。说明：时区差的计算方法：同是东时区(或西时区)，则以大减小；一地为东时区，一地为西时区，则二者相加。“”的用法：所求地在已知地的东边用“”号；所求地在已知地的西边则用“”号。,(2)图解法,2图解国际日期变更线两侧的日期变化,方法突破计算结果的处理10计算结果24为当日钟点。2计算结果0为当日的0点或昨日的24点。3计算结果24为当日的24点或次日的0点。4计算结果24减去24后为次日的钟点。,【例5】2017德州中考2017年6月1日骑士队与勇士队的NBA总决赛首战于当地时间17：00于美国西部加利福尼亚州奥克兰市(西八区)开始。读图完成(1)(2)题。,典例分析,(1)开赛日，地球在公转轨道上所处的位置及奥克兰市的昼夜长短状况是(A)A昼长夜短B昼短夜长C昼长夜短D昼短夜长(2)德州的李先生是一位NBA铁杆球迷，在家收看电视直播的时间为(C)A6月1日9：00B6月1日17：00C6月2日9：00D6月2日17：00,【思路点拨】本题综合考查的是地球公转示意图的判读和区时的换算。第(1)题第一问根据太阳直射点的位置及地球的公转方向可以判断出图中的二分二至。之间为春分(3月21日前后)，之间为夏至(6月22日前后)，之间为秋分(9月23日前后)，之间为冬至(12月22日前后)。6月1日介于春分和夏至之间，即处。过了春分后北半球白昼时间越来越长，所以是昼长夜短。第(2)题，在家看直播时间为北京时间，即东八区的区时，比西八区早16个小时，东八区的区时西八区区时16小时6月1日17：00166月2日9：00。,2017自贡中考地球上统一使用一个时间的区域称为时区，相邻时区的区时相差一个小时，东部地区的时间比西部都早，如图示意地球上时区的划分，据此完成2022题。,20图中地位于(C)A东四区B东六区C东八区D东十区21图中地和地之间的时间相差(C)A2小时B4小时C6小时D8小时,即时运用,22当北京时间地为6月13日14点时，澳大利亚悉尼地时间是6月13日(C)A12点B14点C16点D