小班安全教案《小瓶筒变变变》.doc_第1页
小班安全教案《小瓶筒变变变》.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班安全教案小瓶筒变变变活动目标：1、在游戏中认识各种颜色，学习将物体按颜色进行匹配。2、练习拧的方法，体验自制玩具的快乐。活动准备：1、幼儿每人一个小瓶筒（红、黄、绿三种颜色）2、红豆、黄豆、绿豆若干，拧开的相对应的盖子。3、游戏音乐活动过程：一、认识各种颜色。1、请幼儿每人找一个喜欢的小瓶筒。观察出大小不同，颜色不同的小瓶筒。2、按颜色分组。让幼儿找出跟自己小瓶筒颜色一样的好朋友站在一起。3、认知红、黄、绿三种颜色。老师分别发布三种不同的口令，幼儿按老师口令做出相应的动作。二、练习颜色匹配。1、用一个豆豆初步练习颜色匹配。教师摇一个豆豆的小瓶筒，玩小瓶筒唱歌的游戏问题一：为什么老师的小瓶筒会唱歌，小朋友的不会？（1）观察小豆豆的数量。（2）观察小豆豆的颜色，提出颜色匹配的要求。（3）幼儿操作。学习拧的方法。（4）互相检查匹配情况。（5）幼儿一起唱儿歌2、用许多个豆豆练习颜色匹配，知道1个和许多豆豆发出的声音不一样。教师摇多个豆豆的饮料筒。问题二：自己的小瓶筒跟老师小瓶筒声音为什么不一样？（1）幼儿猜想声音不一样的原因（2）验证并小结：一个豆豆和许多豆豆唱歌的声音是不一样的，进一步提出颜色匹配的要求。（3）幼儿操作，练习拧的方法。（4）互相检查匹配情况3、找相同颜色的盖子匹配、拧上封口问题三：怎样让小豆豆不跑出来？（1）幼儿想办法解决问题。（2）教师演示给旺仔戴上一顶小帽子。（3）幼儿操作，进一步练习按照颜色进行匹配。（4）幼儿一起唱儿歌三、玩会唱歌的小瓶筒，体验自制玩具的快乐。1、引导幼儿想出各种不同的方法让小瓶筒唱出好听的歌。2、幼儿自由尝试、探索小瓶筒的多种玩法。教师及时发现幼儿的新玩法。如：摇、滚、拍、踢身体各部位等。个别或集体展示幼儿的玩法。3、教师小结：我们的小瓶筒有好多的办法唱歌，现在让我们的旺仔一起唱歌吧！教师和幼儿听着音乐有节奏
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论