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文档简介

2019-2020年三年级音乐下册 祖国、妈妈1教案 湘教版一、教学目标 1.能学会演唱歌曲和祖国在一起,和妈妈在一起。 2.能认真听赏童声合唱我们把祖国爱在心窝里,并感受到歌曲所表达的爱祖国的真挚感情。 3.能了解并初步掌握“v”的发声口型。 4.在竖笛吹奏练习中,能掌握“6、3、2”三个音的指法,并为歌曲牧童谣作简单伴奏。 二、课时安排:2节课 第一课时 教学内容: 1.学唱歌曲和祖国在一起,和妈妈在一起。 2.听赏童声合唱我们把祖国爱在心窝里。 3.唱一唱。 教学重点:教唱我们把祖国爱在心窝里,并指导学生从音乐中体验、表现爱祖国、爱他人的情感。 教学难点:指导学生把这种“爱妈妈”的具体情感溶入到较为抽象的“爱祖国”的情感之中。 教学过程: 一、学唱歌曲和祖国在一起,和妈妈在一起。 1.听赏歌曲。引导学生认真聆听歌曲,体会歌曲的情绪、感情等。 2.朗读歌词。播放伴奏带作为背景音乐,让学生有感情地朗读歌词,感受歌曲所表达的对祖国、对他人的真挚情感。 3.学唱旋律。采用听唱法和视唱法相结合的方式让学生学唱旋律。首先让学生听旋律,数音乐旋律34 56 | 5 1 |出现的次数,然后根据乐句特点,在师生之间、生生之间进行每个乐句1、2小节与3、4小节的接龙视唱。 4.学唱歌词。在旋律与歌词都已熟悉的基础上,让学生跟着琴唱歌词,个别不够准确的地方在纠正。 二、听赏童声合唱我们把祖国爱在心窝里。 1.认真聆听歌曲。 2.说一说歌曲的内容,感受歌曲所表达的情感。 3.让学生画一画歌曲中“绿水映青山”、“绿叶捧红花”、“小鸟睡在绿树上”、“苗苗长在大地间”的景象。 4.在次听赏并轻声跟唱歌曲。 三、音乐活动:唱一唱v 1.让学生说一说对“鱼”的种类和喜爱等。 2.引导学生掌握元音“v”的发声口型,要求声音集中、统一,逐步建立起高位置的歌唱意识。 四、课堂小结。 本节课主要学了三个方面的内容,明白了“祖国就象妈妈一样”的道理。 五、课后记。 通过本节课的学习,学生很快就学会唱歌曲,并很自然地接受了“祖国就象妈妈一样”的道理。 第二课时 教学内容:学吹竖笛,掌握“6、3、2”三个音的指法和伴奏练习。 教学重点:指导学生吹奏“6、3、2” 三个音 教学难点:熟练每个音的指法,并按好气孔,防止漏气造成变音。 教学过程: 一、复习吹奏“1、5”两个音。 二、指导学生吹奏“6、3、2”三个音。 1.听一听。老师新吹了三个什么音? 2.看一看。每个音老师的手指按住了哪些孔? 3.吹一吹。学生试着吹这三个音。 4.说一说。学生之间交流学吹这三个音的体会。 5.比一比。分组进行比赛,看哪组音吹得最准,音色最好听。 6.课件游戏:一颗音乐苹果树,学生根据树上掉下的一个个音乐苹果,马上吹出这个音。 三、学唱牧童谣并为之伴奏。 1.学生跟琴唱谱。 2.学生跟琴唱词。 3.学生根据教材编排的伴奏谱模仿牧童吹笛的样子为歌曲伴奏。 四、课堂小结本节课的主要内容。 五、课后记。 学生的模仿能力很强,大部分同学都能吹准新学的三个音,并能为歌曲牧童谣伴奏,学生吹奏的兴趣很高。 附送:2019-2020年三年级音乐下册 祖国妈妈(第一课时)教案 湘教版教学目标:1. 能独立自信的演唱歌曲祖国 妈妈,并用朴实、真挚的情感表现我国各族儿童亲如一家、情同手足的深厚感情。2. 能够用固定节奏为歌曲演唱伴奏。3. 认识拍号“2/4”,能说出2/4拍子的名称,含义;能按2/4拍子强弱规律击拍或划拍。教学重点:1. 学唱歌曲,并进行处理。2. 学习音乐知识。教学难点:1. 附点音符、后十六分音符、切分音。2. 指导学生完成课后的基础训练。教学过程:一、组织教学师生问好,安定情绪。二、基础训练(一)发声练习(出示)(二)节奏练习1. 2/4 问:X X X X X X X X X 答:X X X X X X X X X X 2. 2/4 问:X X X X X X X X X X 答:X X X X X X XX X X X 三、新课教学(一)导入(多媒体:5 、5、5 )有谁知道这三种音符分别叫什么名称?今天这节课我们就来学习二分音符、四分音符和八分音符。(二)讲解音符时值(多媒体)时值表示音符的长短。()假设,这是一个全音符的时值,我将它平均分成两份,()那么其中一份便是二分音符的时值,因为它是由全音符分成两份而得来的,所以叫作二分音符。那么四分音符又是怎么来的呢?是将全音符平均分成几份呢?(四份),()这其中一份就是四分音符的时值。谁来为大家解释八分音符的时值?(三)讲解以四分音符为一拍时,各种音符的拍数。(多媒体)二分音符两拍四分音符一拍八分音符 半拍音符的名称越大,时值反而越小。(四)音符的形状(多媒体)二分音符四分音符八分音符四、巩固练习1. 数拍子(多媒体)共有(17 拍)2. 划小节线1 = C 2/41. 1 2 3 23 45 5 6 5 43 2 1 2. 12 3455 566 655 512 3455 544 32

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