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义务教育课程标准实验教科书,九年级上册,人民教育出版社,25.3利用频率估计概率（第1课时）,1,当试验的可能结果有很多并且各种结果发生的可能性相等时，我们可以用的方式得出概率，当试验的所有可能结果不是有限个，或各种可能结果发生的可能性不相等时，我们一般还要通过统计频率来估计概率,P(A)=,在同样条件下，大量重复试验时，根据一个随机事件发生的频率所逐渐稳定到的常数，可以估计这个事件发生的概率,由频率可以估计概率是由瑞士数学家雅各布伯努利（16541705）最早阐明的，因而他被公认为是概率论的先驱之一,一.利用频率估计概率,2,问题1某林业部门要考查某种幼树在一定条件的移植的成活率，应采用什么具体做法？下表是一张模拟的统计表，请补出表中的空缺，并完成表后的填空,二.思考解答,0.94,0.923,0.883,0.905,0.897,3,从表可以发现,幼树移植成活的频率在_左右摆动,并且随着统计数据的增加,这种规律愈加越明显,所以估计幼树移植成活率的概率为_,0.9,90%,4,问题2某水果公司以2元/千克的成本新进了10000千克的柑橘，如果公司希望这些柑橘能够获得利润5000元，那么在出售柑橘（已去掉损坏的柑橘）时，每千克大约定价为多少元比较合适？销售人员首先从所有的柑橘中随机地抽取若干柑橘，进行了“柑橘损坏率”统计，并把获得的数据记录在表中，请你帮忙完成此表,0.101,0.097,0.097,0.103,0.101,0.098,0.099,0.103,5,从表可以看出，柑橘损坏的频率在常数_左右摆动，并且随统计量的增加这种规律逐渐_，那么可以把柑橘损坏的概率估计为这个常数如果估计这个概率为0.1，则柑橘完好的概率为_,思考,0.1,稳定,.,6,设每千克柑橘的销价为x元，则应有（x2.22）9000=5000,解得x2.8,因此，出售柑橘时每千克大约定价为2.8元可获利润5000元,根据估计的概率可以知道，在10000千克柑橘中完好柑橘的质量为100000.99000千克，完好柑橘的实际成本为,7,为简单起见，我们能否直接把表中500千克柑橘对应的柑橘损坏的频率看作柑橘损坏的频率看作柑橘损坏的概率？,应该可以的,因为500千克柑橘损坏51.54千克，损坏率是0.103，可以近似的估算是柑橘的损坏概率,8,某农科所在相同条件下做了某作物种子发芽率的实验，结果如下表所示：,一般地，1000千克种子中大约有多少是不能发芽的？,练习,0.94,0.94,0.94,0.96,0.87,0.89,0.89,0.9,0.9,0.98,9,一般地，1000千克种子中大约有多少是不能发芽的？,解答:这批种子的发芽的频率稳定在0.9即种子发芽的概率为90%,不发芽的概
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