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文档简介

,人教版五年级数学多媒体课件,用字母表示数,E,A,B,C,X,F,Y,Lets,字母表示数与数量关系(二),字母表示公式与运算定律,字母表示数的巩固练习,用字母表示数,字母表示数与数量关系(一),字母表示数的拓展练习,生活中的字母,你还见过生活中哪些用字母表示数的例子?,(1)阿Q和小D看阿P的故事,Q、D、P各表示什么?,字母可表示:人名,(2)小军和小明同时从A、B两地相向而行。A、B各表示什么?,字母可表示:地方,(3)扑克牌“黑桃A”、“梅花k”,A、k各表示什么?,字母可表示:数,?,你知道最早有意识地系统使用字母来表示数的人是谁吗?他就是法国数学家韦达。韦达一生致力于对数学的研究,做出了很多重要贡献,成为那个时代最伟大的数学家。自从韦达系统使用字母表示数后,引出了大量的数学发现,解决了很多古代的复杂问题。,你知道吗,人教版五年级数学多媒体课件,E,A,B,C,X,F,Y,用字母表示数(一),n=_,246m1012,m=_,在数学中,我们经常用字母表示数。你还见过哪些用符号或字母表示数的例子?,4,3,8,15,9,36,7,下面每行图中的数,都是按规律排列的。,4,=,,,,,,,b,,,2.7,找规律,,,,,b,字母可以表示确定的数。,1,2,3,40,a,1+26,2+26,3+26,40+26,a+26,(),a,字母可以表示不确定的数。,(1)爸爸说:我比小红大30岁。从这句话中,你知道了什么?,这些式子,每个只能表示某一年爸爸的年龄。,你能用一个式子简明的表示出任何一年爸爸的年龄吗?,当a=11时,爸爸的年龄是多少?a+30=_=_,你是怎样表示的?你喜欢哪一种表示方法?,想一想:a可以表示哪些数?a能是200吗?,小红的年龄+30岁=爸爸的年龄,a+30,a表示小红的年龄。,11+30,41(岁),月球知识,地球的质量比月球大,所以地球的引力比月球大。地球的吸引力相当与月球的6倍。正因为如此,在月球上人举起物体的质量是地球的6倍,月球的吸引力很小,人在上面走动,感觉是轻飘飘的,一跳就跳得很高很远,但是要转身或者是停下来就不容易了。通过看以上资料,你知道了什么数学信息?你能用含有字母的式子来表示数量关系吗?,在月球上,人能举起物体的质量是地面上的6倍。,2,1,3,26,36,16,1、你能用含有字母的式子表示人在月球上举起的重量吗?,2、想一想,式子中的字母可以表示哪些数?,3、图中的小朋友在月球上能举起的质量是多少?,在月球上,人能举起物体的质量是地面上的6倍。,你能用含有字母的式子表示出人在月球上能举起的质量吗?,6a,式子中的字母能够表示哪些数?,图中小朋友在月球上能举起的质量是多少?,a=15,,则6a=615=90(千克),从同学们的例子可以看出,这些含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量,只要给出式子中每个字母表示的数是多少,就可以算出这个式子表示的数值是多少?,练习,想想填填。(1)一本课课通a元,买b本一共要()元。(2)丽丽今年身高a厘米,比去年多3厘米,去年身高是()厘米。(3)每4年一闰年,如2000年是闰年,下一个闰年是()年;如果t年是闰年,下一个闰年是()年.,ab,a3,2000+4,t+4,1、一件上衣a元,一条裤子比上衣便宜12元。一条裤子()元。,2、小刚每天看课外书15页,a天共看了()页。,3、一辆公共汽车上原来有35人,到新街车站下去人,又上来y人。现在车上有()人。,a-12,15a,35-+y,做一做,(1)我国青少年(717岁)在1980年平均身高x厘米,到2000年平均身高增长6cm,2000年我国青少年平均身高_厘米。,(2)人的身高可能会相差2cm,在早上最高,晚上最矮。一个人早上身高b厘米,晚上身高可能是_厘米。,(3)鸟的骨骼约是体重的0.050.06倍,人的骨骼约是体重的0.18倍,一个人重a千克,骨骼约是_千克。,(4)小英家本月的用电量是80千瓦时,交电费c元,那么电费每千瓦时是_元。,x+6,b-2,0.18a,C80,人教版五年级数学多媒体课件,E,A,B,C,X,F,Y,用字母表示数(二),水果店共有水果a千克,卖出了34千克,还剩()千克。,a-34,一瓶油用了8千克后,还剩b千克,这瓶油原有()千克。,8+b,小强今年a岁,比爸爸少26岁,爸爸今年()岁。,a+26,六(1)班有女生a人,男生b人,一共有()人。(写出含有字母的算式),a+b,n+3,x5,3a,m10,1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿;2只青蛙2张嘴,只眼睛条腿;3只青蛙3张嘴,只眼睛条腿;()只青蛙()张嘴,()只眼睛()条腿。,8,4,6,12,24,34,22,32,12,14,你能用一句话说一说这首儿歌吗?,在数学王国里,有一天,找到数学国王,说:“陛下,我走在大街上,总是有人把我认错,喊我,怎么办啊?数学国王想了想,于是把、找来,一起商量解决办法.大家猜猜,他们会想出什么样的办呢?,你知道吗?,国王和大臣们都在讨论什么?,1.数与字母相乘可以怎样简写?2.字母与1相乘可以怎样简写?3.字母与字母相乘可以怎样简写?两个相同字母相乘怎么办?,1、在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以记作小圆点,也可省略不写。如:2=2或22=2或2注意:在省略乘号的时候,要把数字写在字母前面。,2、任何字母与1相乘,1都可以省略不写。如:1bbb1b。,3、字母和字母相乘,中间的乘号可以记作小圆点,也可以省略不写。如ab=ab或ab=a。两个相同的字母相乘,如mm,读作m的平方。,1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿;2只青蛙2张嘴,只眼睛条腿;3只青蛙3张嘴,只眼睛条腿;()只青蛙()张嘴,()只眼睛()条腿。,8,4,6,12,24,34,22,32,12,14,x,x,2x,4x,x,x,省略乘号,写出下面各式。,练一练,省略乘号,写出下面各式。,4b,ac,n6,=4b,练一练,(1)省略乘号,写出下面各式。,ax=,xx=,x3=,5a=,ax,x,5a,3x,(2)如果用a表示长方形的长,b表示宽,那么,这个长方形的面积s=,这个长方形的周长c=,2(a+b),ab,一、下面各字母分别表示什么数?3,6,9,A,15()2+4=3+m()155=10y(),12,3,7,二、判断1.a4可以写成a4.()2.(ba)7就是7(ba)()3、b2可以写成2b.()4、5xy就是5(xy)()5、bb就是2b()6、1a简写成1a(),4a,b,a,3、判断:(1)42=42()(5)ab=ab()(2)77=72()(6)5+x=5x()(3)aa=a2()(7)ab3=ab3()(4)c2=c2()(8)bb读作2b(),a,2c,3ab,b乘b,三、填空1、m5简写为_2、x2y简写为_3、(3a)6简写为_4、n1a2简写为_5、aaa简写为_,5m,2xy,6(3+a),n+a2,a,六、省略乘号,写出下面各式5b=ca=x6=t9=1a=xx=c1=12a=10b,七、把数值相等的两个式子用线连接进来666X2x10102bb+b2bbbxxx+x10+101010,5b,ac,6x,9t,a,x,c,12a,=10b,1、小明今年14岁,a年前小明岁。,(14a),n+1,2、有两个连续的自然数,较小的一个是n,则较大的一个是。,2n,3、偶数用表示,奇数用表示。,练一练,2n+1,4、一个两位数,个位数字是a,十位数字是b,则这个数是。,10b+a,比一比,看谁学得快一、在含有字母的式子里,乘号可以记作小圆点,也可以省略不写。如:X2或2X都可以记作2X或2X,但要注意在省略乘号的时候要把数写在字母的前面。二、1与任何字母相乘时,1可以省略不写,如1b,或b1,都可以记作b。三、字母和字母相乘,中间的乘号也可以记作小圆点,或省略不写。如ab,记作ab或ab。两个相同的字母相乘,如bb,可以记作b,读作b的平方。,2,1.本节课我学到了2.本节课给我印象最深的是3.我还想提的问题是4.我没弄懂的地方有.5.学过这节课后我的感想是,学习反思训练卡,共勉,A代表成功,X代表艰苦的劳动,Y代表正确的方法,Z代表少说空话。,人教版五年级数学多媒体课件,E,A,B,C,X,F,Y,用字母表示数,开心练习:,一省略乘号,写出下面各式。1.a.x=2.5.a=3.x.3=4.x.1=5.3a+2b=,ax,5a,3x,x,3a+2b,苹果每千克4元,买了8千克,需要多少元?(只列算式),4,省略乘号时,一般把数写在字母前面。,妈妈购买大米,每千克3.6元,买了x千克用了()元。,3.6x,苹果每千克4元,买了a千克,需要()元。(列出含有字母是算式),4a,长度单位,面积单位,质量单位,为了书写方便,人们常用字母表示计量单位。,你知道吗?,我们已经学过一些运算定律,你会把它们表示出来吗?,乘法交换律,交换两个因数的位置,积不变。,ab=ba,ab=ba可以写成ab=ba或ab=ba用a、b、c分别表示三个数,写出其他运算定律。,在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“”,也可以省略不写。,用字母表示运算定律,加法交换律:加法结合律:乘法交换律:乘法结合律:乘法分配律:,a+b=b+a,a+b+c=a+(b+c),axb=bxa,axbxc=ax(bxc),(a+b)xc=axc+bxc,a+b=b+a,两个数相加,交换加数的位置,和不变。,ab=ba,2,我们已经学过一些运算定律,你会把它们表示出来吗?,(a+b)+c=a+(b+c),(ab)c=a(bc),(a+b)c=ac+bc,在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“”,也可以不写。比如乘法交换律可以写成ab=ba或ab=ba,通过比较我们发现:,用字母表示数,写出的运算定律比用文字叙述更简明易记,也便于应用。,怎样用字母表示下面正方形的面积呢?,a,a,s=aa,aa可以写成a,读作:a的平方,表示两个a相乘。所以正方形的面积公式一般写成,s=a,你知道正方形的周长用字母怎么表示吗?,C=4.a,在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以记作“”,也可以省不写。,但是要注意,在省略乘号的时候,应当把数字写在字母的前面。所以,正方形周长的计算公式可以写成:,C=4a,(1)用字母表示出正方形的面积和周长。,可以写成,用S表示面积,用C表示周长。,S=aa,C=a4,读作:a的平方表示2个a相乘。,省略乘号时,一般把数写在字母前面。,S=a2,C=4a,例3,请计算下面正方形的面积和周长。,6cm,6cm,a=6cm,C=4a,S=a,例题,答:这个正方形的面积是36cm;周长是24cm。,=46=24cm,=66=36cm,可不要忘记写单位名称哦,自学第9596页,回答以下问题:,(2)a读作什么?表示什么?它与2a有什么不同?,(1)在含有字母的式子里,怎样简写或缩写?要注意什么?,在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以记作“”,也可以省不写。注意:数必须写在字母的前边。,读作:a的平方,表示两个a相乘。2a表示两个a相加,表示两个a相乘。a=aa,读作“a的平方”,,a=aa,2a=2a=a2,a,比较a与2a的区别:,想一想:x读作什么?表示什么?,回,区别在哪里?,a不能写成a2哦!,请认真观察一下:a的“”在大小上和位置上有什么特点?,回,bb=,表示两个b相乘,55=,表示两个5相乘,b2=,2b,表示b乘以2表示两个b相加,2a,72,a+aaa777+7,把结果相同的式子连起来。,表示两个7相乘,表示两个a相乘,1、用字母表示出长方形的面积和周长。,S=_C=_,2、一个长方形的长是8cm,宽是5cm,它的面积和周长各是多少?,ab,2(ab),S=ab,=85,=40(平方厘米),C=2(a+b),=2(8+5),=26(厘米),答:它的面积是40平方厘米,周长是26厘米。,3、一个长方形的长是8.4厘米,宽是4.6厘米,它的周长是多少厘米?(写先出公式,再把数值代入公式计算),C=(ab)2,答:它的周长是26厘米。,=(8.44.6)2,=132,=26(厘米),闯关练习,1)下面的等式成立吗?2a=a(),2)aa=a那aaa可以简写成什么?表示什么意思?,x,a=2,想一想,要使得等式成立的话,a必须是多少?,axaxa=a,和意义一样吗?它们分别表示什么意思?,a读作“a的平方”,表示两个a相乘。a=aa,a与2a的区别:,a=aa,2a=a+a,在含有字母的式子里,数字和字母中间的乘号可以记作“”,也可以省略不写。,在省略乘号时,应当把数字写在字母前面。,第一步:写出字母公式,第二步:把字母表示的数值代入公式,第三步:计算,应用公式求值的步骤:,注意:,用字母表示数,用字母表示数可以简明地表达数量关系、运算定律和计算公式,为研究和解决问题带来很多方便。,用字母表示数练习,1、今天,是我最快乐的一天!早上我和同学们一起乘车前往游乐园。车上有男同学b人,女同学c人,一共有()人。2、游乐园可真漂亮!门口摆着五颜六色的花,其中红花最多,有50盆,黄花有n盆,红花比黄花多()盆。4、我想:我班有2位老师参加,要门票费()元;有35个同学参加,要门票费()元;我班老师和同学一共要门票费()元。3、游乐园成人门票每张s元,儿童门票的价钱是成人门票的一半。买一张儿童门票需要()元。5、小红把生日蛋糕平均分成n块,吃了7块,还剩()块。6、小明每天攒a元钱,攒了10天,小明一共攒了()元钱。7、王老师用分钟打了120个字,平均每分钟打()个字。,b+c,50n,2s,(s2)35,2s+(s2)35,s2,n-7,10a,120x,一.判断题:,1.x1=x(),4.82=82(),2.4+a=4a(),3.102=10(),二.选择题:,a表示(),B.2个a相除,D.2个a相乘,C.2个a相减,A.2个a相加,D,三、说一说。,一本字典e元,一本笔记本f元,2e表示(),10f表示(),e15f表示(),买2本字典多少元,买10本笔记本多少元,(3)正方形的边长为a分米,4a表示(),a表示()。(4)在校运动会上,四年级同学获得a枚金牌,五年级同学获得18枚金牌。两个年级一共获得()枚牌。a18表示()a18表示(),周长,面积,a18,四年级比五年级多多少枚金牌,四年级的金牌数是五年级的几倍,说一说,下面的式子表示什么意思?,篮球每个68元,足球每个45元。某个学校买了a个篮球,b个足球.那么、68a表示()、ab表示()、68a+45b表示()、68a45b表(),买a个篮球需要多少钱?,篮球比足球多买几个?,买a个篮球和b个足球一共需要多钱?,买a个篮球比买b个足球多花多少钱?,某班有40名学生,其中男生有40a名,在向“希望工程”捐书活动中,平均每人捐书3本,试分析下面问题。(1)a表示什么?(2)3a表示什么?,a表示女生的人数。,3a表示女生一共捐了多少本书。,我要挑战,说一说,学校买来9个足球,每个a元,又买来b个篮球,每个45.6元。,9a表示(),45.6b表示(),45.6b9a表示(),9a+45.6b表示(),(1)一天早晨的温度是b摄氏度,中午比早晨高8摄氏度。b+8表示什么?(2)某班共有50名学生,女生有50c名,这里的c表示什么?(3)在一场篮球比赛中,小桃接连投中x个三分球,3x表示什么?,说一说。,足球场,篮球场,b,足球场的周长是()篮球场的周长是()运动场的周长是(),游乐园有两个运动场(如下图),游乐园有两个运动场(如下图),足球场的面积是(),篮球场的面积是(),两个球场的面积一共是(),足球场,篮球场,b,在右图中,(1)哪一部分的面积是ac?(2)哪一部分的面积是bc?(3)整个图形的面积怎样计算?,想一想,用线段把左右两边相等的数连接起来。,练一练,四、用字母式子表示下面的数量关系。从100里减去a加上b的和。x除以5的商加上n。320减去12的m倍。80加上b的和乘5。S的6倍,减去2的差,b与90的和的6倍,100-(a+b),x5+n,320-12m,5(80+b),6s-2,6(b+90),五、用字母式子表示下面的数1、一本书X元,买10本同样的书应付元2、搭一个正

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