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文档简介
5w2H法培训教材,1,前言,提出疑问对于发现问题和解决问题是极其重要的。创造力高的人,都具有善于提问题的能力,众所周知,提出一个好的问题,就意味着问题解决了一半。,阻碍提问的因素一是怕提问多,被别人看成什么也不懂的傻瓜;二是随着年龄和知识的增长,提问欲望渐渐淡薄。如果提问得不到答复和鼓励,反而遭人讥讽,结果在潜意识中就形成了这种看法:好提问、好挑毛病的人是扰乱别人的讨厌鬼,最好紧闭嘴唇,不看、不闻、不问,但是这恰恰阻碍了人的创造性的发挥。,2,5w2H的定义,5w2H分析法又叫七何分析法,5w2H法是第二世界大战中美国陆军兵器修理部首创。简单、方便,易于理解、使用,富有启发意义,广泛用于企业管理和技术活动,对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助,也有助于弥补考虑问题的疏漏。,3,5w2H的由来如图:发明者用五个以W开头的英语单词和两个以H开头的英语单词进行设问。发现解决问题的线索,寻找出创新和发明新项目的思路,更进一步进行设计构思,从而搞出新的发明项目,这就叫做5w2H法。,4,5w2H,5W分别是:1)Why:为什么?为什么要这么做?理由何在?原因是什么?2)What:是什么?目的是什么?做什么工作?3)Where:何处?在哪里做?从哪里入手?4)When:何时?什么时间完成?什么时机最适宜?5)Who:谁?由谁来承担?谁来完成?谁负责?,2H分别是:1)How:怎么做?如何提高效率?如何实施?方法怎样?2)Howmuch:多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何?费用产出如何?,5,5w2H法的应用程序,扩展含义:为什么要做;是否可省去?为什么要这样做;是否有其他方法更简单?为什么出现这样的结果;这样干的必要性是什么?举例描述:1、(质量改善会议)为了今后生产中少犯同样的错误;2、(仓库购买叉车)为了操作方便、降低工人体力劳动;,:why为什么做?目的是什么?,6,扩展含义:什么事?要做什么;要准备什么;需要协助什么;要预防什么;举例描述:1、面膜袋虚封2、每周六例会,各部门做好工作总结的准备,:what什么问题?做什么工作内容?,7,扩展含义:什么时间开始;什么时间结束;什么时间是关键节点;什么时间;举例描述:1、每周工作总结周五下班前发送;2、每周例会12:30开始,:when什么时间做,什么时间完成?,8,扩展含义:在什么地方做;协助的工作在什么地方做;从何处开始做;到何处结束;举例描述:1、(问题点)在制袋1#机;2、(5S检查)印刷车间开始到制袋车间结束;,:where在哪做?从何处开始做?,9,扩展含义:由谁来做;是一个人还是一个组织;由谁来主管;由谁来监督;由谁来协助;举例描述:1、(质量会议)陈伟负责主持及召开;2、生产通知单由任勇强负责审核。,:who由谁来做?由谁来监督?,10,扩展含义:工作的流程和方法是什么;过程如何监控;如何保证满足PDCA循环;举例描述:1、说给他听,做给他看,让他试着做;不断的去确认其工作质量;改进其不足,H:how怎么做?过程怎么控制?,11,扩展含义:要做多少;要花费多少费用;量化的目标是多少;现在的花费是多少?改进后将花费多少?举例描述:1、袋子虚封15000只;2、在线冲圆角减少2个员工,月节约员工工资6000元。,H:howmuch做多少?花费多少?,12,5w2H的运用,1用于品质管理(8D,异常处理单,客户投诉)2用于设计开发创新3用于工作任务的分配4用于工作的汇报(MAIL,报告etc.),13,1用于品质管理(8D,异常处理单,客户投诉.),针对问题的描述,要有针对性的调查及叙述。即何事发生了什么?有什么问题?何处在什么地方发生的?何时什么时间发生的?何人是谁做的?是谁负责的?many不良多少?比率是多少成本多少为何为什么会产生这样的原因?,14,举例:华宠10kg天然奶糕制袋倍送烫牢,何事华宠10kg天然奶糕袋子中间有烫牢现象何处制袋3#机何时2013年7月22日、23日何人机长田飞、董晓峰;检验员丁淑梅、杨润many3320个折合人民币约15000元为何1.生产过程中机长对封边牢度的检测,采用裁切小条手撕判断2.使用直尺检测时未对每个封边都做检测,且使用的力度、判断方法不一致;3.跌落性能检测只做了破包的判断,实验时未认真观察袋子的外观;4.检测频率未按照要求执行;5.检验员只对机台检测的样品做了目视判断,未亲自使用直尺进行封边的牢度检测;,15,举例二:客户反馈蕾舒翠山茶花面膜哑油套印不准,何事客户反馈蕾舒翠山茶花面膜哑油套印不准何处上海仪玳何时2013年9月3日何人仪玳品质many57600个折合人民币约14400元为何1.哑油套色不准严重,影响袋子外观。,16,2用于设计开发与革新,在设计革新之初我們就應考量以下問題为什么需要设计开发/革新?(why)开发/革新的对象是什么?(what)从什么地方着手?或预计产品要销往什么地方?(where)什么人来承担开发/革新的人物?(who)什么时候完成?(when)怎样实施?(How)达到怎样的水准?(Howmuch),17,2用于设计开发与革新,案例企划书1.计划名称:(What)计划编号产品名称(What)产品编号提案人(Who)所属单位单位主管(Who)2.预估市场需求(Why)(Howmuch)3.交期重点时程(When)样品提供(When)试产开始(When)4.产品简述(怎样规格、产品特色、产品架构与外观)(What)(Howmuch)5.技术设计要求(Howmuch)6.制造假设,18,3用于工作任务的分发,5W2H思路可以从这7个方面先计划或规定好,少走弯路WHAT-什么事?要做什么?WHO-由谁来执行,谁来负责?WHEN-什么时候开始?什么时候结束?什么时候检查?WHERE-在哪里干?哪里开始?哪里结束WHY-这样干的必要性是什么?有没有更好的办法?告诉下级事情的重要性,可以使他更负责任或受到激励!,19,3用于工作任务的分发,HOW-有時候,如果是新任务或是新下属,他可能还不知道该怎么干,您还要告诉他。对程序和方法有些交代,保证一般情況下他能独立完成,不要让他象“癩蛤蟆”,戳一下跳一下;或者边干边请示,那就效率很低了。HOWMUCH-做多少?做到什么程度为好?有时您也要告诉下級,做少了不利于任务的完成,做多了又浪费。,20,案例,例题:“张小姐,请你将这份调查报告复印2份,于下班前送到总经理室交给总经理;请留意复印的质量,总经理要带给客户参考。”WHO(执行者)-WHAT(做什么)-HOW(怎么做)-WHEN(时间)-WHERE(地点)-HOWMANY(工作量)-WHY(为什么)-讨论:请一位学员根据我们所说的5W2H方法将该案例进行划分,体会该方法所传递的重点。,21,案例(参考答案),WHO(执行者)-张小姐WHAT(做什么)-复印调查报告HOW(怎么做)-复印品质好的副本WHEN(时间)-下班前WHERE(地点)-总经理室HOWMANY(工作量)-2份WHY(为什么)-要给客户做参考,22,4用于工作汇报(Mail,专案告),我们平常的工作汇报如MAIL专案报告也应该充分利用5W2H思维,既能节约写报告的时间又能节约看报告的时间第一次就作好,23,请看MAIL示例:xx:(Who)你好面膜袋有不良,速通知厂家来返工。(What)XXX2005-08-11Questions:Where?问题哪里发生的When?问题什么时候发生的Why?为什么会发生这个问题How?问题怎样发生的HowMuch?不良数多少比例为多少,4用于工作汇报(Mail,专案告),24,2.4用于工作會報(Mail,專案報告),再看以下MAIL范例:各部门主管(Who)大家好!接销售部通知(Who)明日(8月18日)(When)公司有重要客人验厂.(Why)请各部门负责人做好相关接待工作并于8月17日下午(
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