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文档简介

1 / 3 游戏之乐：一球多门足球赛 游戏之乐 教学目标：（水平二） 1、乐于参与游戏并对活动感兴趣 2、一球多门游戏的方法，并能积极参与游戏创新活动， 3、活动中培养学生的竞争和团结拼搏精神。 学习内容：游戏：一球多门足球赛打羽毛球 学习过程： 一、创设情境，激发兴趣阶段 教师活动：检查学生服装，组织整队 宣布课的内容和要求 带领学生进行热身活动激发学生积极参与的热情 学生活动： 积极整队，做到快、静、齐 模仿教师示范一起练习，活跃身心 大胆展示自己的优美动作 二、积极参与展示自 我的阶段 （ 1）学习内容：一球多门足球赛 教师活动： 组织学生学习游戏的方法 组织学生分 2 组进行游戏的练习 2 / 3 教师巡回指导，纠正游戏中的错误 引导学生思考如何更好地完成游戏，引导学生交流，并改进练习方法 学生活动： 认真思考游戏的方法，说出自己的想法和对游戏的改进方法 在组长的带领下积极参与游戏的练习，并能学习他人动作 大胆发挥自己的水平，正确对待成功和失败 （ 2）学习内容：打羽毛球 教师活动： 组织学生成四列横队，两人一组对打 采用比赛淘汰的方法激励学舌功能认真练习 学生活动： 认真看教师的示范动作 思考如何才能改进动作，积极参与分组比赛 大胆展示自己的实力，勇争第一 组织：在篮球场上在指定的场地上练习 三、合作探究，创新游戏方法阶段 教师活动： 启发学生思考如何改变游戏的方法， 组织学生分成两个创新小组，进行游戏创新比赛 组织各小组进行创新展示，其它同学评议学习，有选择地进行练习 3 / 3 组织学生进行创新游戏方法练习给优胜小组发奖 学生活动： 积极思考游戏的创编方法，并在组长的带 领下试练 总结新游戏做的方法，积极参与表演新的游戏 参与全班新游戏的练习，并在游戏中发挥出较好水平，评议游戏要领 组织：散开在篮球场上指定地点进行练习 四、稳定情绪，恢复身心阶段 教师活动： 引导学生交流本节课的感受， 布置课后作业 回收器材，宣布下课，师生再见 学生活动：在欢快的气氛中交流自己的
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