游戏的欢乐（作文20篇）

1 / 27 游戏的欢乐（作文 20 篇） 游戏的欢乐（作文 20 篇） 套住你的目标 今天，我在小蜜蜂作文班玩了一个有趣的游戏。 游戏开始了，我们先要每 7 个人一组，分完了，老师就给我们每一个组发一个杯子和一个皮圈。 先一个人来顶着杯子，然后再一个人用皮圈来套住杯子，每人只可以套一次，投完了的是轮这一个投了的来顶杯子了。 我们投完了，就去老师那里领笑脸。 这就是我们在小蜜蜂实习班玩的游戏。 （郭敬言 3 年级） 评：怎么玩写得清楚，加油！ 真住你的目标 今天，阳光明媚，万里无云，我来到作文班，吟着一首歌儿 ，去拿本子，然后，我去和同学们快乐地玩耍。我从口袋中拿出两把手枪，准备去吓唬同学们。 运气真不好，我刚出门就上课了，真悲哀啊！到了游戏课，我们玩了投圈圈，可是我没投中一次，老师说： “ 投中了就说明你能实现理想。我是不是不能实现理想了呢？ ” （罗伟丁 3 年级） 评：只要努力，你肯定能实现理想。不过，吓唬同学的想法2 / 27 就不能实现了。 八面山广场的欢乐 今天，陈老师说要带我们去八面山广场玩。我们一个个都欢声笑语，开心极了！ 到了那里，老师和我们一起玩 “ 套圈 ” 的游戏。老师先挑了一块干净的地，把桔子、花生、芝 麻糖、薄荷棍和椰子糖、牛皮糖等好吃的东西放在这块地上，让我们排成四队，男生两对，女生两对。用一个圈来套，套中什么东西，那个东西就是谁的了。一会儿，就到我了，我心中很紧张，又有点眼花。为什么眼花，因为有这么多好吃的，我不知道要哪个，想了一会儿，我决定随便套，我一丢， “ 呀！我中了！ ” 我大叫！每一次我都套中了，就是有一次差点套中了！ 今天我们玩得很开心！ （胡梓钰 3 年级） 评：那个眼花的原因最有趣。 我套住了桔子、花生 一天，我开开心心地来到小蜜蜂作文乐园。老师说今天她要带我们去八面山广场，不用写作 文，听了这话我们乐得又蹦又跳，老师叫我们下去等公交车，只见同学们飞快地往下冲，就像一只只小鸟在抢食。 3 / 27 到了八面山广场，同学们迫不及待下了车。然后，陈老师要我们分成三组，每组人数要一样多，接着老师把花生、桔子和糖果等放到了一片干净的地板上，要我们套这些东西。 我一套套中了花生，过了一会，又到我了，我一套套中了桔子。 这个游戏真好玩。 （郭舒婕 2 年级） 评：手气好，套中了这么多好吃的！作文更厉害，写得这么清楚通顺，比喻句用得真好！ 套住你的目标 今天，我在游戏课上做了一个叫 “ 套住你的目标 ” 的游 戏。 游戏开始了，我把杯子放在头上，让对面的同学来投，方一呈把手上的橡皮圈往我头上一投，我想： “ 我不会黄金爆脑吧！ ” 这时我的话就全错了，原来不会黄金爆脑，之后我蹲了下来，方一呈又把橡皮圈一投，竟然投中了玻璃窗，最后一次他轻轻地把橡皮圈一投，就把我投住了，轮着轮着轮到我了，我把橡皮用力扔过去，竟然投中了王晖的脸，但之后两次我都投中了杯子。 今天我们投中了开心、灵巧 （郭锦浩 3 年级） 评：做法写得清楚，想法非常可爱。最后一句写得精彩。 4 / 27 套住你的目标 今天，阳光明媚，万里无云，老师叫我们去游玩 。我们向鸟儿一样飞出教室，在马路边等公交车，公交车一到，我们挤向公交车。在公交车上我们欢声笑语。 到了新广场，我们有的跳绳，有的跳步，有的打羽毛球，还有的 可我却去套东西。在排队的时候，我跟黄佳予一直在说自己想套中什么。我听别人说： “ 我是鸡蛋。 ” 接着又有人说： “ 我比你小，我是蛋黄。 ” 最后大家一起说： “ 陈老师就是大鸡蛋。 ” 我们忍不住的笑了起来。 我投中了桔子、糖、花生 还投中了开心。 我喜欢这次的游戏。这次，我不但玩得很开心，而且笑的更开心。 （郭绚朵 3 年级） 评：做什么、说什么写得真好，表达了 内心的快乐。 套中你的目标 今天，我又来到小蜜蜂作文乐园，游戏课上，我们玩了一个游戏：一个人顶着杯子，一个人用橡皮圈去套，套中了有一个笑脸。 我怎么也投不中，我瞄准目标投过去，还没有投中，又没有小笑脸。 5 / 27 第三次了，我努力地拿起橡皮圈，对准杯子，一甩，投到了，我高兴得活蹦乱跳。 老师一吹口哨，大家都坐在座位上。 今天，我除了投到了杯子，还投到了信心，只有有信心，才能完成自己的梦想。 （郭一慧 3 年级） 评：结尾那句话可看出你真是聪慧，善于总结思考。 开心的游戏 今天，我们去了八面山广 场玩，我们坐公交车的时候，那哧的一声，我摔了一个嘴啃泥， “ 啊，吓死我了！ ” 到了八面山广场我猛得跳下车，说： “ 到喽，到喽！ ” 我们开始玩游戏喽！老师说： “ 游戏名叫做：套中你的目标。 ”有个同学说： “ 套中老师，老师就是我们的了吗？ ” 老师说：“ 你们说呢！ ” 把我们逗得哈哈大笑。 游戏开始了，老师说： “ 游戏规则是这样在，分成三组，每个组一个橡皮圈，用橡皮圈投中你喜欢的食物，投中的食物就归你了。 ” 我们排好三组，开始投了，有的同学投中了，欢声笑语，有的同学没投中，唉声叹气。 这就是开心又有趣的游戏。 （郭润家 3 年级 ） 评：语言写得最出色，表现了大家欢乐的气氛。 6 / 27 套住你的目标 一天，我来到小蜜蜂作文乐园，问陈老师说： “ 我今天玩什么游戏啊？ ” 老师说： “ 现在可不会告诉你。 ” 然后，我在心里想了想说： “ 每一次，问你玩什么游戏都不告诉我，太瞧不起人了。 ” 到了游戏课，老师说： “ 今天我们玩套住你的目标。 ” 然后，我玩了起来，我套了三、四次也没有套中，然后，我轻轻一套，套住了五、六、七次呢！今天我们真开心真快乐！ （王辉 3 年级） 评：老师不告诉你可不是看不起人吧，因为，你们什么都知道了，就不神秘了啊！ 八面山广场的欢 乐 上一周是第十二周，老师见我们快烦了，于是就带我们去了八面广场。 我们坐 1 路车来回，上公交车前，我们排得好好地。可上了公交车就不对了，这辆车里不像公交车，而是像商场，人多得车水马龙。我们一个个挽着，就这样，不知过了几分钟，我们来到了八面山广场。 老师先摆出了一些食物，让我们套。我们排成三队，一个接一个套食物。过了一会儿，轮到我了。我把皮圈拿在手里，7 / 27 然后一套，哦，套中了！我开心得合不拢嘴，那些没被套中的食物可能在想，下一个会不会是我被套中了呢？ 我们又玩了踢球、跳绳，都很好玩，快乐的时间总是过得飞快 ，一会儿就回去了，但我还依依不舍。 今天真开心！ （崔琛 3 年级） 评：你对自己进过的事情都观察得仔细，又有自己的思考感受，作文语言流畅有序，写得真好！ 套住你的目标 今天，阳光明媚，万里无云，我兴高采烈来到小蜜蜂作文乐园。 陈老师说： “ 今天，去八面山广场郊游。 ” 我们一听就欢呼雀跃，恨不得立即就去。我们都是坐一路公交车去，我们到了。那里很好玩，老师带了一些食物去，有花生、有气球、有姜、有糖、有桔子等等 我先投到了牛皮糖，然后我想投中气球，没有投中，我说： “ 没关系的，下回肯定投得中。 ”第三回，我一 投终于投中了气球，我好像从昏迷终于苏醒。然后我一直都没有投中，我唉声叹气，但是我也还有收获的。 收获就是：友谊第一，输赢第二，游戏第三。然后我们就回家了。 （林毅祥 3 年级） 评：做事很有想法和计划，做完事还会思考，真是聪明！ 8 / 27 我套住了糖、花生、桔子 今天，我又一次来到了小蜜蜂作文乐园学作文。 我问了老师今天做什么？老师说： “ 今天我们去郊游。 ” 我听了，高兴得欢呼起来。 老师说： “ 今天我们去一个很神秘的地方。 ” 老师带我们来到了八面山广场。我高兴极了。老师要我们玩个游戏，老师首先把一些好吃的放在 一个很干净的地方，再用一个圈拿出来要我们套中，套种了就给我们，然后要我们排成两排，男的一排，女的一排，最后开始套了。我套种了糖、花生、桔子，真好吃。 啊，今天真好玩。 （郭宇杰 3 年级） 评：心情写得好，怎么做写得清楚。进步了！ 套住你的目标 今天我兴高采烈的来到小蜜蜂乐园，到那里，我不是去问老师今天做什么，游戏是什么，而是去玩耍 到游戏课，老师说： “6 -7 个人一组。 ” 又说： “ 游戏字叫着套住你的目标。 ” 老师说： “ 每人玩一次。 ” 我们迅速去找人。 （李左元 2 年级） 评：已经进步了很多，蛮厉害了 。再写写找人干什么了，更9 / 27 厉害！ 套住你的目标 今天，我又来到小蜜蜂乐园学作文，突然老师说： “ 今天我们玩一个游戏，名字叫套住你的目标。 ” 然后，老师说我先说一下游戏规则，先叫一个人把杯子放头顶上，下一个人用橡皮圈来到每人可以套三次，套中了的可以得一个笑脸贴画。游戏开始了，大家都在津津有味的玩，不一会儿有好多个同学来领贴画，而我只卷中了一个，我很羡慕的看见他们那么多的贴画，所以，我以后一定要学好作文，考上大学。 （李杰 3 年级） 评：好有志气！只要用功，你这么聪明的人肯定能考上好大学！ 套住你的目 标 今天，我玩了一个游戏叫套中你的目标，我们拿皮筋圈、杯子，我们分 8 组每组 7 人，就有 56 人。 开始了，每小组分别叫 1 个同学把杯子顶在头上，轮到我们，我用圈往上一跳，哎呀！真可惜，差一点就套中了。又到了我，我不是往上一跳，我就站着不动，我一套中了，我飞快跑去老师那里领奖，我现在我每玩游戏都是第一次或第二次才能拿奖，游戏结束了，我最喜欢这次这个游戏了。 10 / 27 （陈李翔 2 年级） 评：不仅把游戏怎么做写得清楚，还总结了自己做游戏的规律，可见你多么聪明。 八面山广场的欢乐 这天，陈老师带我们去八面山广场 玩耍。 我们玩了很多项目，特别是 “ 套住你的目标 ” 的游戏，很好玩，陈老师会摆出一些食品在地上，让我们用一个橡胶做的圆圈，套到什么，就可以拿什么，有些同学得意洋洋，也有些同学空手而归，唉声叹气，还有些人玩跳绳、踢足球等 真好玩！ 今天令我终生难忘，因为表现了同学们的喜怒哀乐！ （陈锦潇 3 年级） 评：用词很准确，事情写得很有顺序、很清楚。 八面山广场的欢乐 我兴高采烈的来到小蜜蜂作文乐园，那天是阴天，我们玩了套东西，我套住了花生、气球、桔子 各种各样的东西。我们还玩了跳长绳、拍皮球、打羽毛球等 等各种游戏。到了走了的时候，每个人都好想喝水，不想走，今天真快乐！ （郭品呈 2 年级） 评：写得很通顺，有顺序。 11 / 27 套住你的目标 今天，我在小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏，叫作套住你的目标。 游戏规则是拿橡胶圈套住同学头上的杯子就可以得到一个笑脸。 游戏开始了，一直从前面同学到了我，我前面的同学头顶着杯子，杯子放在头顶上总是掉，好像在说： “ 套不中我，套不中我。 ” 我立马把橡胶圈拿稳，去投前面同学上头的杯子，我套中了，我欢呼的说： “ 太棒了。 ” 我第二次投的时候，我没有把橡胶圈拿稳。失误了，我第三次投的 时候，手拿稳了，我一投， “ 万岁，我又投中了。 ” 我兴奋地说。 今天这个游戏真好玩呀！ （李向晨 3 年级） 评：杯子会说话，难怪游戏这么有趣！ 顶杯子的接力 今天，我们再次来到小蜜蜂作文乐园，我来这里是为了学习作文，和开开心心地玩。 学习完别人的作文，就来玩游戏。老师给每人发一条吸管，大家咬着吸管来接杯子，掉了就重来。马上，比赛开始了，大家都在加油，很快，第一名就产生了，接着，第二名、第三名也诞生了，等他们全都顶完，我们还没完 12 / 27 （邓博文） 评：不是讲了写做什么要用好动词吗？怎么不记得了啊？ 八面山广场的欢乐 上一周，阳光明媚，万里无云，我兴高采烈的去小蜜蜂作文乐园。 上课了，老师说： “ 今天我们不写作文了，我们去八面山的广场玩。 ” 我们开心的说： “ 好！ ” 我们来回都是乘坐一路公交车，陈老师为我们准备了一些好吃的，有薄荷糖、姜、椰子糖等，等我们套，我套中了气球、梅、椰子糖等，一会儿，我不想玩了，我们拿出长绳去跳。 今天我们玩的很开心！ （何佳慧 3 年级） 评：玩了什么，写得很清楚。 套住你的目标 今天，阳光明媚，万里无云。我和林毅祥兴高采烈的来到小蜜蜂快乐作文乐园。 过了一会 儿，我就问陈老师： “ 陈老师，今天我们玩什么游戏？ ” 陈老师神秘的说： “ 我不能说出今天游戏的题目，不过，等下你就会知道了。 ” 又过了一会儿，陈老师说： “ 今天玩的游戏是 套杯子。 ” 我们一听，立马就坐好了，听13 / 27 陈老师说游戏规则，陈老师说： “7 个人一组，一个人头上顶着一个杯子，另一个人用橡皮的圆圈套那个人的头上的杯子。 ” 之后，我就和某某 7 个人玩了起来，一个人上面顶杯子，另一个人一抛，呀，投中了 轮到我了，我心里有一个怦怦直跳的心，之后，我就拿着那个圆圈一抛，呀，投中了。 啊！今天真是让我回味无穷！ （何咏洲 3 年级） 评：进步了，写得清清楚楚。 游戏的欢乐 我兴高采烈的来到小蜜蜂乐园。一到，就起了游戏名叫： “ 套住你的目标。 ” 第一个顶杯子的是我，后面的人看着杯子一套就中了。 套了同学们开心的大笑，没中呢，就唉声叹气。 我一扔，就百发百中。 可是没套中的呢？就没有生气，套中了呢？就满脸笑容。 可我只有一次没有套中。 我一次一次的扔和顶，都让同学们大笑。 还有一次，我被同学们打中了，全班都大笑起来。 我今天是开心，快乐啊！ （郭佳澄 2 年级） 14 / 27 评：很会观察，写得越来越好了。 套住你的目标 今天我兴高采烈的来到小蜜蜂作文乐园，我听大家说今天要去八面山玩 我马上去问陈老师，我们去那玩什么，老师说： “ 你去了就知道了。 ” 我们一了，我们玩的第一个是找朋友，第二个是套圈圈，我好开心。 （郭文 2 年级） 评：作文写得好，也开心。 八面山广场的欢乐 今天，阳光明媚，万里无云，我兴高采烈地来到小蜜蜂作文乐园。听说今天要去八面山广场玩。 不久，上课了，陈老师叫我们出去等公交车，我们立马出去安安静静地排好了。我们等公车等了不知多久，我站在那东张西望，呆 若木鸡。终于，一辆公交车向我们开来。我们微笑着走上车，每人用投钱或刷卡来帮我们交坐车的费用。 在车上我们欢声笑语，忽然，急刹车： “ 哧 1” 女生们大声尖叫，有一位在睡觉的阿姨都被女生们的尖叫声给吓醒了。 不一会儿，我们到达了我们的终点八面山广场，到了那里，一来就做游戏抱人，规则是男生和女生各围成一个圈圈，老师说几个，我们就抱几人 最后一次，我故意不抱人，因15 / 27 为惩罚是跑步，我最喜欢的运动就是跑步。可是我距错地方了， “ 唉 ” ，真是白跑了一趟。 第二个游戏套东西，规则是：每人拿一个橡皮圈套你想要的东西。有人套中了 一个花生就欢呼雀跃。而我套中的是两包山楂片、薄荷糖、花生。 我不想套圈了，我就去踢足球，我踢得满头大汗、挥汗如雨。 过了一会儿，对于我来说这时间很短，我们要走了，我依依不舍，我心想： “ 下次还可以来。 ” 在这场野外学习课中我学会了：要有一双善于观察的眼睛，一颗充满相信自己的心，才可以把每一件事都轻松搞定。 （钟本宇 3 年级） 评：用准确的词，通顺的句子，很有条理地记叙了游玩的过程，你的想法、做法表现了你的个性。 八面山广场的欢乐 我和同学们，还有老师到八面山广场。 我们玩套东西的时候，有人套 中了陈老师，开心地说： “ 哦！我套中了陈老师，放到口袋带回家。 ”“ 你把我带回家有什么好处？ ”“ 哈哈，这样学作文不用钱了！ ”“ 吓死我了，我以为你把我带到你家里，要吃了我呢！ ”“ 不可能！老师的肉一点都没有，只是皮包骨头，我一咬牙都掉光了，别人会笑我是个老太婆！ ” 这些话把同学们逗的满地找牙，捧腹16 / 27 大笑。有的甚至在地上打滚，还有的像喝了酒似的，笑的东倒西歪。 因为这次，让同学们写的作文越来越生动。 （扶湘林 3 年级） 评：抓住欢乐的语言，集中写，真好。 八面山广场的欢乐 今天，我兴奋地来到小蜜蜂作文乐园。 奇怪的是，今天老师不在教室，这是为什么？原来，老师让我们去八面山广场玩才那么晚来，老师来，背了一个大包，不知里面是什么东西？老师说： “ 今天我们去八面山广场玩，大家的心情是怎样呢？我知道，一定是欢呼雀跃的。 ” 老师叫我们跑出去等公共汽车，大家都争先恐后地跑了出去，一辆公共汽车来了，我们都拥拥挤挤地冲了上去，汽车又开始出发了，路上，同学们都说这辆车会超载吗？会翻车吗？ 公共汽车到达了目的地，大家像出巢的小鸟。 老师叫大家集合玩几个数；几人抱在一起。 男生围成一个圈，女生也围成一个圈，大家听老师的口令，老师说： “ 八个人，我们急急忙忙地找了八个人，幸好，我们不用做蛙跳，不然腿就要疼好几天了。 ” 第二轮又开始了，老师说六个人，不过，我们多了一个人，17 / 27 老师让我们跑一圈，但是，钟本宇跑了一大圈，他的运动能力很好，写作文又很好。 （罗文佳 3 年级） 评：前部分写得详细、生动，再多写一点游戏，更好。 八面山广场的欢乐 今天，我高高兴兴地来小蜜蜂乐园学习写作文。 我到了小蜜蜂乐园，我的同学跑下来问： “ 你有没有二元零钱？ ” 我说： “ 有啊，怎么了？ ” 她说： “ 你知道吗？老师说，带我们去广场玩，不用写作文。 ” 我和 她都高兴地跳了起来。 我上了教室，发现教室，早已是沸腾一片。上课了，老师开始清点人数，我举手说： “ 罗伟丁。 ” 出发，我们乘公交车来到了八面山广场。 到了八面山广场之后我们玩了一个游戏叫我们拥抱，分男女生一队老师报一个数，我们就抱几个人。之前，我们接二连三地胜利，但是到了最后一盘，老师报五，我们抱成一团，后来一数多了一个人，我赶忙把一个人推开，可惜已经晚了 （钟沁霓 3 年级） 评：前部分写得清楚、条理，后部分再多写一点游戏，更好。 18 / 27 八面山广场的欢乐 今天，我的爸爸送我来到了小蜜蜂作文乐园，接着 ，我兴高采烈地回到了教室，有人对我说： “ 今天要去八面山广场玩，需要 2 元钱来坐公交车。 ” 我连忙跑下楼去，叫爸爸给我 2元钱，但爸爸只有 5 元钱的，只能把 5 元钱给我，我想了想，决定买一点吃的，才能凑成 1 元钱。 不久，陈老师说： “ 排两队，一队男的，一队女的，准备上公交车。 ” 公交车来了，大家都连忙跑上公交车，一会儿，公交车走了。在路上，大家都十分难受，因为人太多，所以非常挤，虽然很挤，但我还是觉得很快乐，公交车里顿时一片混乱，欢声笑语，热热闹闹。到达了目的地，我们便欢呼雀跃导跑下公交车，开始玩游戏。我们玩了找朋友、跳 绳、踢球，最后一个游戏就是套住你的目标，游戏规则是：老师拿出一些吃的，然后给我们一个橡皮圈，如果把圈圈投中了一个东西，就拿走你投中的那个东西，然后再去后面排队，如果没投中，就直接去后面排队。我投中了许多东西，比如：薄荷糖、花生、糖果 过了很久，我们就依依不舍地离开了。 今天真开心！ （方一呈 3 年级） 评：层次清楚，通顺、流利。 19 / 27 八面山广场的欢乐 今天，我的爸爸妈妈送我来到小蜜蜂作文乐园，接着我飞快地冲向教室。突然，有人对我说： “ 今天不上课，每人带 2元钱，用来当公交车的费用。 ” 我连忙跑下去，向 我爸爸妈妈要钱，可是，他们给了我 10 元，我想，没有 1 元的，怎么办呢？后来我决定用这些钱去换 1 元的，换完，我又想买一点吃的跟喝的，不然，等一下想吃什么或想喝什么，又没有。 陈老师让我们排成两排，一排排女生，一排排男生，一会，公交车来了，我们一齐招手，公交车慢慢停下，我们走上车，不到五分钟，就到了，我们走下车，玩了许许多多的游戏，有踢球、跳绳、找朋友，而最后一个游戏就是套住你的目标，玩时，我发现一个饮水机，它可以直接射出水，最后，要走了，我依依不舍，但还是走了。 今天真高兴。 （黄楷迪 3 年级） 评：过程 清楚，句子通顺 目标的重要 上周星期六，老师带我们去新广场玩。 上公交的时候，老师叫我们排成两队，一队往前上，一队往后面排，突然，公交车上热闹非凡，公交车里的人挤在一团，20 / 27 像在找朋友，手拉着手。 到了那儿，同学们像出巢的小鸟，飞快地跑出外面。 我们又排成三队，我在第三队，老师在干干净净的地板上摆了许许多多的东西。 第一次钟沁霓没投中，因为她没有想得到什么？我想投中奶片，静下心来，投中了，罗文佳也没有目标，所以依次没投中江西，我看她们可怜，所以，我投中了东西都分给了她们。 慢慢，我变得自豪了， 结果什么敢没投中，我帮助的也来帮助我了。 啊，今天学到的知识可真多。 （李颖 3 年级） 评：投中了食品，还互相帮助，作文又写得好。 套中你的目标 今天，阳光明媚，万里白云。我兴高采烈的来到小蜜蜂作文乐园。一到这里，我就问老师今天玩什么游戏？老师说： “ 套中你的目标。 ” 后来，开始玩起了游戏。首先，我和郭品呈、郭佳澄、李左元，还有三个人组队了。然后，郭佳澄排第一，郭品呈排第二，我排第三，两个人排第四、第五，黄浩轩排最后。我们玩了 游戏真好玩。这一天让我明白了要团结、友爱。 今天真开心！ 21 / 27 （郭静宜 2 年级） 评：通顺，认真，还明白了道理。 套住你的目标 今天，陈老师带我们去了八面山广场玩。 我们也玩了一个叫 “ 套住你的目标 ” 游戏。老师在地上放了一些东西比如气球、花生、糖等等。橘子像一个穿橙衣服的人，在向我们招手，好像在说来套我 在这里我们也打起了羽毛球，踢足球很好玩。有些同学也说起一些笑话。 这次我得到了 4 个小气球，也知道我们心中的圈套住了善于观察的眼睛。今天真开心。 （黄文豪 4 年级） 评：不错，在进步。 套住杯子 今天，我又兴高采烈得来到小蜜蜂作文乐园学习作文了，我们玩了一 个叫 “ 套住杯子 ” 的游戏。 老师让我们出去排队，然后给了我们一个杯子、皮圈，接着就说游戏规则了：让一个人把杯子放在头上，然后你们把皮圈套住杯子，就会赢，游戏名叫 “ 套住杯子 ” 。游戏开始了，我们玩得很开心，老师吹口哨了，我边上的同学问： “ 你套住了几个。 ” 我唉声叹气地说： “ 我一个都没套中。 ” 这次，22 / 27 我很不幸运，我真是一个一会幸运，一会幸运的人。 今天，我很伤心，但是，我在游戏里感受到快乐！ （黄佳予 3 年级） 评：怎么回事啊，好在作文写得不错，所以，是幸运的。 套住你的目标 今天，我去了小蜜蜂作文班补习 ，老师带着我们全班的同学去新广场玩，老师让我们去玩抱抱团。 但是最有意思的还是套东西。 我拿着橡皮圈，想套到气球，可是却没有套到，第二次，我套到了，结果第三、四、五次的时候，差不多都套到，但是，我有一点不满意，因为，得到的差不多全是薄荷糖。 下雨了，我就坐公交车回家了，今天真开心。 （郭嘉言 3 年级） 评：手气很好，套中了吃的，写得这么清楚。 套住你的目标 今天，我兴高采烈地来到小蜜蜂作文乐园，我刚到小蜜蜂作文乐园时，陈老师还没来，我等了将近半个小时，陈老师终于来了，一大群人蜂拥而上，我也不 例外，大家异口同声地说： “ 今天玩什么？ ”“ 今天我们去外面效游。 ” 陈老师说。 大家都兴奋极了！一个个都议论着去哪？ “ 是去八面山广场23 / 27 吗？ ”“ 是去山上玩吗？ ” 有些去问陈老师去哪？陈老师说： “ 去八面山广场。 ” 我们大家到了八面山广场后玩了一个套住你的目标的游戏，我套中了许多东西，比如花生、气球、糖等。有人套中了欢乐，有人套中悲伤，大家各有目标，有人的目标是气球，有人的目标是糖。 今天真开心！ （郭沁怡 3 安吉） 评：写得很清楚，通顺，再写写怎么套，更厉害。 把你头上的杯子套住 今天我高高兴兴 的来到小蜜蜂作文乐园，我一走到教室里我就问陈老师今天玩点什么，陈老师说不告诉你，到了游戏课上，陈老师说六七个同学一队，游戏开始了，一个同学来顶杯子，还有几个同学来套，一个同学双手稳稳抓住圈往上一扔，高兴的说我套我套，今天玩真开心。 （曹敏 2 年级） 评：有进步，加油！ 我套住了杯子 今天，我高高兴兴的来到了小蜜蜂作文乐园，今天我们玩了一个游戏叫套住你的目标，这个游戏你看上去简单，可玩起24 / 27 来却有点难。 游戏开始了，我等了几秒钟，终于轮到我了，我向方一程头上的杯子用橡皮圈瞄准方一程头上的杯子，一扔橡皮 圈，结果没有扔中，然后我再扔了一次，我一扔，扔中了，最后一次，我又扔中了，教室里又来一阵欢声笑语，轮到我在那里站着，然后把杯子放在头上，之后让扔橡皮圈的向我头上的杯子扔，扔中了就可以奖一个笑脸。 今天玩这个游戏玩的真开心啊。 （何浩彪 3 年级） 评：玩的过程和气氛都写出来了。 套杯子 今天小蜜蜂作文乐雷锋作了一个游戏，叫套杯子，游戏开始了，老师叫我们排成 5 队，我们排成 5 队后，我们排在第 5队，我第一个套，我套种了。 但我只是套种了 4 次，我到陈老师那里去领贴画，可是陈老师却给了 3 个贴画。 我觉得 这个贴好可惜呀！也很好玩。 这个游戏很好玩，心里充满了激动。 所以这个贴一回事我好可惜呀！ 这就是我套杯子的表现了。 （周铖娟 3 安吉） 25 / 27 评：怎么少拿了几个贴画呀！ 套住你的目标 今天，我们