演讲稿《教师的责任》

1 / 8 演讲稿教师的责任 演讲稿教师的责任 朋友们，我今天演讲的题目是：教师的责任。 现在，让我们闭上眼睛静静倾听，你或许仍能听到来自双流机场的飞机飞过我们学校的轰鸣声，也许我们学校门外正有 92 或者 123 路公交车开过，我们往东走上十多分钟，千盛广场一如既往的大促销大减价。走在街上的人们永远那么忙忙碌碌。这会是中午两点，有人可能正开着车却被堵在成都的某条街道，有人在菜市场里买菜，和鱼贩子讨价还价，有人在附近数不清的鞋厂里不停赶工，当然，也有的人泡在麻将馆里，有人泡在网吧里，有人泡在酒精里。 而我们此刻就坐在石室佳兴的学术厅举行演讲，这意味着什么？这意味着缘分！ 你看，世界上形形色色的人中，有这样一些人，就在你的身边。 你看，徐海峰老师永远眯着眼睛微笑，看着你们，为我们七年级成为全校最有影响力的年级而奋斗；林波老师时刻都密切注视着孩子们的英语单词有没有过关，今天谁的学习状态又有问题，有问题，就来办公室喝茶；骆才群老师轻声细语，对二班，三班的学生们谈未来，谈中学的要求，不断地鼓励；苏文焕老师则是慢条斯理的，或者又悄悄在教室外2 / 8 望一望我们班上谁上课不认真；毛超老师一看到班上数学成绩差的学生 将某道难题做出来了，顿时喜笑颜开；王欢老师则是将我们的学生都一个个拉到身边，你过关了吗？说一说，背一背？一直以来，我们 6 班的数学基础都很弱，为此，陈威老师费了无数心血，分组，过关，一个个拉到身边细讲等等等等；而我们温文尔雅的刘邺椿老师呢？你无论多调皮，他都很少生气，他微笑着，给你再讲一次，不过呢？你今天的英语单词过关了吗？梁天平老师为了同学的演讲，两周以前就已经让学生在身边耳提面命，你们知道我们七年级办公室里的老师们谁才是加班大人吗？嗯，是曾子菁老师，你们地理课上的每一个知识点都是她精心构思，细心思索下的结 果，往往为了一个知识点，她会有几套讲解的方案，最终才会采取大家最容易理解的去讲解。 至于我，你要知道，我此刻站到台上演讲用的演讲稿是我昨天晚上，高烧 38 度 5 的情况下写出来的。 我为什么会感冒呢？问得好！因为前一段时间太多同学感冒，杨老师如果不感冒，就没有和同学打成一片嘛！所以们，我就理所当然地感冒了。 我什么要在这样的情况下仍然坚持来演讲呢？我完全可以用绝对正当的理由推辞，我生病了，我不演讲。可是，就因为简简单单的两个字： “ 责任！ ” “ 教师的责任 ” 让我站到演讲台上，因为我们七年级的3 / 8 12 位同学刚刚给大家奉上了一场精彩的演讲，作为他们的老师，我怎么能因为一点点病痛而吝啬于上台呢？ 为了这次演讲，我们六班的何云凡同学这几天晚上都在背稿件，二同时，他也感冒了，我们六班的周宇同学为了这个演讲被我骂了无数次，因为她之前要么轻重音不分，要么咬字不准，我们五班的黄国洋同学为背诵稿件，为了在语气的轻重，停顿上达到要求，达到了废寝忘食的地步，我们五班的何庆同学甚至背诵不了稿件因此和赵可欣发生了误会，昨天晚上，九点 20 分的时候，何庆同学就在我的办公室外面流眼泪，向我们的赵可欣道歉，而杨老师那个时候就在 办公室写着一篇教师的责任的演讲稿，听到何庆的声音，我很欣慰，因为她在这件事上成长了，更宝贵的是她收获了金子一般的友谊。 为了这次演讲，我们的同学如此付出，我怎能不高兴，怎能不站到这个台上将演讲背后的故事告诉大家？ 也许今天演讲的同学发音还有不标准的地方，也许还有人仍然怯场，也许紧张甚至忘词，但是，这一切又有什么关系呢？因为，我们的 12 位同学站到了演讲台上，就是他们的成功，我们就应该为他们鼓掌，为他们骄傲。 是的，同学们，我为你们骄傲，在骄傲中，我也带有身为人师的自豪。 孩子们，你 一定看到了，当同学们在演讲时，老师们眼4 / 8 睛里闪耀着欣慰的光。 老师是平凡的，老师过的也是柴米油盐酱醋茶的日子，老师一样喜怒哀乐，所以，在你反复错一个题时，有老师会很生气，有老师会很失望，但是你也一定发现，当你把一个问题错上 10 遍时，你的老师一定会给你讲第 11 遍。 讲到教师的责任，其实，我很惭愧，因为我和七年级的老师们比起来，是很没有资格来谈这个问题的。 说起管理班级的细致，全面，我不如毛超老师。 说起对学生问题的有错必纠，正确引领，我不如徐海峰老师。 说起细心劝慰，教学严格，引导 学生，我不如骆才群老师。 说起温文尔雅，有条有理，我更是不如苏文焕老师。 说起对学生的疏导，有问题一定叫道身边言传身教，不断在教室外关注上课情况，我远远不如林波老师。 我站在这里谈教师的责任，完全是因为我想这个机会给大家谈一谈心里话。 在中国的 “ 师范大学 ” 里，都会有一句相同的校训 “ 学高为师，身正为范 ” 。我们选择了教师这个职业，就一定会沿着这条路走下去。 教师的责任，是一种中国几千年传承下来的对教师良心上的无形约束。 5 / 8 责任就像是看不见的大山，你看不到，但你却不能忽略，因为它一直在你身上压着。 责任是我班上的学生是否成绩达标？责任是我的学生是否身体健康？责任是学生在品德上是否走在正确的道路上。 仍然记得，在 9 月初，我们的同学在刚进入初中时对一切的彷徨甚至对未知的怀疑。 你们那时候一定会想，我以后的老师是温文尔雅还是五大三粗？是简单粗暴还是有条有理？是对我视而不见还是对我视如己出？ 你们就像一张白纸，初中的生活是空白，而老师就将承担在这张白纸上书写你们初中画卷的任务。 你们的初中只有一次，我 们怎么能随意书写？我们所有的老师其实内心也一样彷徨，一样惶恐，因为我们生怕伤害你，生怕让你的初中生活不如意。 我最近对我六班的孩子说了一句话，是 “ 我费尽心机，却不敢妄谈胜利！ ” 其实就是这样心里的体现。我们所有的老师都为我们的学生成绩，成长而费尽心机，可我们却都不敢妄言，我们会成功。 在我的职业生涯的 6 年里，其实已经经历了许多事，当然，我的这点事，在我们林波老师，苏文焕老师，骆才群老师的眼里不值一提，因为他们比我经历得更多。不过，今天，6 / 8 借这个机会，我有必要提一提。 比如：我最早流失的学生叫李 丽，她的父母不让她读书了，不是因为贫穷，而是因为他们认为读书没有用。在 XX年 4 月 11 日，我所教的另一个班级的语文课代表，是一个很调皮的男生，那天中午，他翻越围墙去湖里游泳，被淹死了。当我在那天下午五点在医院的停尸房给他穿上寿衣时，有人劝我说，碰死人不吉利，我却置若罔闻，因为我一直在心里反思，这么多年来，我一直问自己，虽然不是他的班主任，但我如果作为科任老师，也常常给他们灌输安全的道理，也许他今天会像我其他学生一样，读完大学，走进社会。 XX 年 5 月 12 日，地震后，人们在破碎的教室里搬开玉石板，发现一位老 师用自己的肩膀和背脊顶着石头，在他的身下还有三个活着的学生，这位老师的名字叫：谭千秋。 XX 年 5 月，在沈阳哈尔滨，一位女教师在危急时刻推开了失控公交车车轮下的学生，自己却失去了双腿，她的名字叫做张丽莉。 而在我以前所教的学校中， XX 年的三月，学校足球场，篮球场甚至校门口都停满了车，因为我们一位老教师 50 岁生日，以前的学生都回来看他，为他祝寿，这位老教师的名字叫：汪国良，也是我们七年级 6 班李明圣同学哥哥的老师。 我们没有成为谭千秋，也没有成为张丽莉，但我们却可以成为汪国良。在平凡的教师岗位中 ，教书育人。中国的老7 / 8 师是世界上最累的老师，因为我们不仅要传授知识还要管理学生的心理健康，正因为这样，我们的责任也就更重，我们心里压力也更大。 今天，在 XX 年 12 月 27 日中午两点，我在石室佳兴学术报告厅为大家作教师的责任的演讲，我将铭记一生。 今天，在我 30 岁的时候，我借这个演讲的机会，在我们七年级师生面前，家长和领导面前发出我教师责任的宣言。 今天，在我走进石室佳兴 125 天的日子，我回顾骄傲我的教师生涯，为我的教师的职业而感到自豪，感到骄傲，因为这份责任，我感到自豪，因为它让我无比充实 。 我初 XX 级的全体 223 名同学，你的身边有严厉而不失温柔的老师，你身边有时刻关心你成绩上进的老师，你怎能不为此而感到自豪？ 最后，借这个机会，我向我们七年级全体同仁致以崇高的敬意，进入