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2019-2020年一年级体育下册 第二十三课掷准和掷远教案 授课记录：1 2 3 学习阶段：水平一 学习目标：在掷准和掷远 练习中体验出肩上屈肘的投掷 动作。提高学生的投掷能力。 学习内容：掷准和掷远学生活动：1、体育委员整队，了解本课的学习目标。2、听运动员进行曲三路纵队行进走。3、四人一组用软排进行射击游戏。 教师活动：1、 组织学生集队，宣布学习目标。2、 提出队列练习的要求，组织学生队列练习。3、 组织学生分组游戏。 快 乐游戏调组织：1、五列横队。2、三路纵队3、小小组自由分散节情绪教师活动：1、 教学生做上肢的柔韧练习。2、 教学生打绳结。3、 为学生设置不同距离的标靶。4、 组织学生进行掷准练习和比赛。5、 组织学生进行掷远练习和比赛。学生活动：1、按老师要求模仿出拉肩和转肩动作。2、观看、模仿、合作中完成打绳结。3、了解不同的标靶，知道根据的能力来选择标靶。4、认真地在掷准和掷远练习中体验出肩上屈肘的投掷动作，努力把动作做得较连贯。积极参与掷准组织：分组练习：* * * * * * * * * * * * * * * * *掷远课后随记：场地器材：短绳每生一根，体育馆附送：2019-2020年一年级体育下册 第二十九课攀爬教案 授课记录：1 2 3 学习阶段：水平一 学习目标：在攀爬活动中培 养自信心，在活动中提高上下 肢的协调运用能力，发展力量 灵敏素质。 学习内容：攀 爬学生活动：1、体育委员整队，了解本课的学习目标。2、大胆地模仿自己喜欢的动物的爬行，并努力做出这种动物的姿态。3、四人小小组在组长的带领下尝试在杠上“行走”。 教师活动：4、 组织学生集队，宣布学习目标。5、 启发学生想象一些动物的爬行动作，并模仿其活动。6、 提出要求，组织学生分成小小组在杠上“行走”。 模 仿爬行熟组织：1、五列横队。2、每小组一杠，自由分散悉场地学生活动：1、大胆地在安全的前提下进行动作尝试，并能大胆表达。2、相互学习不同的活动方法。3、尝试爬上低杠，体验手脚并用的爬竿方法。4、在肋木上爬上爬下，体验手脚并用的攀爬方法，在动作熟而稳的基础上练习攀爬加穿越。5、积极地表达在练习中体验出来的经验教师活动：6、 启发学生想一想借助高度适宜的杠能做什么活动。7、 鼓励学生尝试不同的动作。8、 组织学生爬竿。9、 启发并鼓励学生尝试翻越不同高度的肋木。10、积极参与掷准组织：
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