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1 / 2 热爱生命，善待生命 热爱生命，善待生命 有这么一个盲人，她从小又聋又哑，但她凭着自己的毅力，竟从哈佛大学毕业。这不得不令我惊叹，她就是海伦 .凯勒。 今天 ,我们全班同学都经历了一次盲人的生活。首先，老师叫大组左边的同学让同桌用毛巾帮右边的同学蒙住眼。我是右边的，便叫我的同桌 褚宣吟帮我蒙上。在系好的一瞬间，我觉得周围一下子变得漆黑，什么也看不见。老师发出指令： “ 蒙上眼睛的同学，把凳子放到桌子底下！ ” 哈，这个动作简单！我三下五除二就完成了。 “ 转五圈 !老师又说。我转了五圈，头有点晕，东南西北也 分不清了。 “ 现在指出电视机的位置 ” ！我指了指左上方电视机的位置，耳边却响起了嘻嘻哈哈的笑声。怎么了？我想。我正思索着，就摸到了一个东西，这是 水彩笔盒。可是，我没带水彩笔呀！这 这 啊，原来反了！我赶紧转过身，重新指了一下，这笑声才停止了。 “ 摘下毛巾！ ” 老师又说。我摘下毛巾一看，耶，指对了！ “ 再次蒙上眼睛 ” 老师又发令。我只好叫褚宣吟给我再蒙上眼。 “ 拿出一张作文本 ” 我急忙摸索着拿出了作文本，可是我不知道哪面是第一面？我摸来摸去，总算摸到了第一面。可我的笔在哪呢？我又摸来摸去， 终于摸到了一只笔，凭感觉在作文本上写着老师要求写的字： “ 浙江省丽水市囿山小学。 ”“ 摘下毛巾！ ” 我摘下毛巾一看，2 / 2 呀，字写得歪歪扭扭的。我感觉到当盲人真辛苦！ “ 现在由左边的同学蒙上眼！ ” 老师说。我把褚宣吟双眼蒙上。接着老师把他们领了出去。只听见老师在外面说到 “ 请同学们现在各自回到自己的位子上去！ ” 说完，外面的同学摸索着进来。褚宣吟进来后，摸着桌子走了过来。当摸到我这一排时，她便转了个身，小心翼翼地坐到了自己的位子上。 “ 画上一朵花！ ” 老师说着。只见褚宣吟摸来摸去，才摸到了笔，便在事先准备好的纸上画了花，又摸到画笔 ，涂起了色。我向画纸上瞄了一眼，忍不住笑出声来，花和涂的颜色可是相差十万八千里呀，颜色涂在这里，而花却在那儿。 我从今天这个游戏中体会到盲人是多么辛苦！在教室里就磕来拌去，那在外面呢？盲人
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