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文档简介
用方程思想解几何题,用方程思想解应用题的一般步骤:,审,设,列,解,验,答,用方程思想解几何题,1、RtABC中,C=Rt,AC=6,BC=8,则斜边AB上的高线CD=,2、如图,ABC中,D、E是AB、AC上的点,且DEBC,若DE=2,BC=3,DB=1则AD的长是,热热身,2,3、如图,O的弦AB半径OE于D,若AB=12,DE=2,则O的半径是,10,AC=8,1、RtABC中,C=Rt,AC=6,BC=8,则斜边AB上的高线CD=,2、如图,ABC中,D、E是AB、AC上的点,且DEBC,若DE=2,BC=3,BD=1,则AD的长是,面积不变性,相似性质,2,反思,常用的等量关系:,3、如图,O的弦AB半径OE于D,若AB=12,DE=2,则O的半径是,勾股定理,解直角三角形中边角关系,10,AC=8,如图,EB是直径,O是圆心,CB、CD切半圆于B、D、CD交BE延长线于A点,若BC=6,AD=2AE,求半圆的面积。,例1,如图,已知矩形ABCD中,E是AB上一点,沿EC折叠,使点B落在AD边的B处,若AB=6,BC=10,求AE的长。,例2,6,10,?,1,2,3,4,如图,在直角梯形ABCD中,A=90,ABCD,AB=1,CD=6,,(1)若AD=5,在线段AD上是否存在点P,使得以点P、A、B为顶点的三角形和以点P、C、D为顶点的三角形相似?若存在,这样的点P有几个?它们到点A的距离是多少?若不存在,请说明理由。,例3,1,6,如图,在直角梯形ABCD中,A=90,ABCD,AB=1,CD=6,,(2)若设AD=m,在线段AD上存在唯一的一个点P,使得以点P、A、B为顶点的三角形和以点P、C、D为顶点的三角形相似?求m的取值范围。,1,6,如图,在直角梯形ABCD中,A=90,ABCD,AB=1,CD=6,,(3)设AD=m,若在线段AD上存在两个点P,使得以点P、A、B为顶点的三角形和以点P、C、D为顶点的三角形相似?求m的值。,1,6,1.要善于用方程思想解决几何问题;2.几何图形中常用的等量关系是:面积不变性勾股定理相似三角形的性质直角三角形的边与角的关系;3.设好未知数后,要尽量把已知条件在图上标出来;4.要尝试一题多解,选择最优方案,课堂小结,巩固练习,6,3,60,1,2,3,4,6,10,?,6,10,8,2,x,1,2,3,相似性质,6,10,?,6,10,8,2,x,6-x,6-x,勾股定理,6,10,?,6,8,2,x,6-x,10,面积不变性,6,10,?,6,10,8,2,x,1,2,3,解直角三角形中边角关系,x,6,3,6+x,2x,相似性质,2x-3,勾股定理,x,6,3,6+x,2x,2x-3,x,6,6+x,3,2x,2x-3,60,面积不变性,6+x,解直角三角形中边角关系,x,6,3,6+x,2x,2x-3,30,P,D,A,C,B,P,D,A,B,B,A,综合训练11在ABC中,C90,AC3,BC4,CD是斜边AB上的高,点E在斜边AB上,过点E作直线与ABC的直角边相交于点F,设AEx,AEF的面积为y(1)求线段AD的长;(2)若EFAB,当点E在线段AB上移动时,求y与x的函数关系式(写出自变量x的取值范围)当x取何值时,y有最大值?并求其最大值;(3)若F在直角边AC上(点F与A、C两
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