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文档简介

一半先生幼儿园大班教案 活动目标： 1、倾听故事对虎头蛇尾的行为感到好笑、可气 2、通过讨论领悟持之以恒专注有序做事的重要性 3、发展幼儿思维和口语表达能力 4、愿意大胆尝试并与同伴分享自己的心得 活动准备： 故事一半先生大图鹅太太指偶 活动过程： 一、故事“一半先生” 一）一半先生 1、有一个人的名字叫一半先生他为什么会叫这么奇怪的名字呢,我们来听听一半先生的故事就知道了！ 2、教师讲述故事前半部分（开头至“冻得格格发抖”） 为什么大家叫这个人一半先生（做事情经常做一半） 事情只做了一半会样 你喜欢这样的一半先生别人会喜欢他 二）一半太太 1、一半先生的老婆会是一个什么样的人呢 2、讲述故事中间部分（“一半先生还有一个做事也做一半的老婆”至“让我穿呀”） 一半先生娶来的一半太太是个什么样的人她是怎样做事情的 三）一半先生和一半太太 1、两个做事做一半的人在一起过日子会互相喜欢 2、讲述故事后半部分（“一半先生间一半太太不理自己”至结束） 3、一半先生喜欢一半太太一半太太喜欢一半先生做事做的一半的人有人会喜欢（每人喜欢做事做一半的人一半先生、一半太太也不喜欢做事做一半的人） 一半先生和一半太太都觉得日子没法过了他们想出办法了为什么想不出办法（没有想出办法来因为想了一半就不再想下去了） 二、我们来帮助他们 1、一半先生和一半太太没人喜欢他们的日子也过不下去了我们应该怎样帮助他们呢 2、引导幼儿讨论：如何帮助他们还应该帮助他们明白道理“做事情要持之以恒”以后他们能自己把事情做完整 三、故事“鹅太太洗澡” 1、小朋友刚才一起帮助了一半先生和一半太太改正做事做一半的坏毛病真棒！有一只大白鹅呀大家都叫它鹅太太它也有一个坏毛病就是呀做起事来丢三落四的也要小朋友来帮助它改一改这个毛病好它到底是怎样的丢三落四呢,让肖老师先把“鹅太太洗澡”的故事讲给小朋友听你们就会明白的 2、教师讲述故事“鹅太太洗澡” 3、（出示手偶）鹅太太说呀真是不好意思小朋友听了我的故事都该笑话我了吧赶快帮我想想办法改掉这个坏毛病吧！ 4、引导幼儿讨论：应该怎样改掉丢三落四的坏习惯（应该把一件事做完再去干别的） 5、那最后我们再一起来帮助鹅太太记住洗澡前应该做好些准备吧！ 四、结束部分 今天小朋友帮助了一半先生、一半太太和鹅太太改掉了做事做一半及丢三落四的坏习
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