大大班体育活动教案.doc

大大班体育活动教案 增强动作的协调性发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力以下是小编为大家整理分享的大大班体育活动教案欢迎阅读参考 【活动目标】 1.乐于探索绳的不同跳法初步学会双人跳绳的技巧 2.增强动作的协调性发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力 3.感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐 【活动准备】 每位幼儿一根跳绳幼儿已有双脚同时跳绳的经验 【活动过程】 一、列队入场 教师带领幼儿排成四列纵队入场后听口令进行热身运动 （根据情况可将绳对折带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳跃等动作练习） 二、引导幼儿探索跳绳的多种玩法 1.交流讨论绳子的多种玩法 2.自由玩绳：教师带领幼儿自由玩绳刚开始可以探索一个人玩绳的方法然后探索两个人玩绳的方法最后可以探索许多个人一起玩绳的方法每当有幼儿想出一种好玩的方法时教师可以先请这个幼儿示范然后带领大家跟这个孩子一起玩 3.教师一起参与幼儿跳绳并与幼儿配合“双人跳”请幼儿观察并尝试结伴跳教师提示两个人要动作一致可通过喊拍子让幼儿同步跳 4.在教师的引导下尝试玩法多人跳绳的方法 （1）引导幼儿尝试找出多人跳绳的方法 （2）根据幼儿描述教师交代玩法和规则后进行示范练习 （3）幼儿集体参与多人跳绳的练习感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐 小结：多人跳绳离不开大家的合作只有大家一起跳齐了才能顺利的跳下一个所以这就需要大家合作的默契 三、结束活动 教师带领幼儿做放松活动后带幼儿回教室 【设计意图】 幼儿园教育指导纲要（试行）中明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位树立正确的健康观念开展丰富多彩的户外游戏和体育活动培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯增强体质提高对环境的适应能力”从幼儿的身体发展的特点看幼儿身体器官、系统机能尚未发育成熟其组织比较柔嫩在这生长发育旺盛的时期适度的体育活动能更好地促进身体素质的全面发展有利于幼儿更好地适应社会生活呼啦圈是幼儿最熟悉不过的体育器械为了让这个老物新玩方面有所创新我想到了我们小时候经常玩的“滚铁环”游戏“滚铁环”是一项民间体育项目有着悠久的历史是我国劳动人民在长期的劳动、生活中积累起来的集娱乐、健身为一体的体育活动因此我设计开展了体育活动滚圈 【活动目标】 1、增强幼儿相互合作的意识激发幼儿滚圈活动中的创造性（难点） 2、初步感知直线推圈的技能发展幼儿动作的协调性、灵活性（重点） 3、激发幼儿对民间体育活动的兴趣 【活动准备】 1、韵律操音乐磁带录音机一部 2、呼啦圈、自制推杆人手一个 3、准备较宽敞的活动场地 【活动过程】 一、开始部分 播放音乐幼儿跟随老师做韵律操进行准备活动 二、基本部分 1、探索徒手滚圈的多种玩法 自滚自追 两人对滚圈 你滚我追 2、滚圈游戏激发幼儿对民间体育活动的兴趣 教师：“老师小时候玩过推环的民间游戏这个游戏需要用一个推杆把环推着滚起来我们一起来试一试吧” 教师讲解示范推圈的正确方法 幼儿单独练习推圈教师巡回指导（请推得好的幼儿演示） 收器械教师小结 三、结束部分 幼儿跟随老师做放松动作慢慢走回活动室活动自然结束 【活动反思】 根据新纲要指出培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动用幼儿感兴趣的方式发展基本动作提高动作的协调性和灵活性呼啦圈是幼儿最熟悉不过的体育器械为了让这个老物新玩方面有所创新我想到了我们小时候经常玩的“滚铁环”游戏“滚铁环”是一项民间体育项目有着悠久的历史是我国劳动人民在长期的劳动、生活中积累起来的集娱乐、健身为一体的体育活动而其中的器械之一“铁环”就与呼啦圈的外形是一样的从幼儿的年龄特点以及安全考虑利用废旧物品自制了适合幼儿操作的推杆 活动围绕三个目标进行： 1、增强幼儿相互合作的意识激发幼儿滚圈活动中的创造性； 2、初步感知直线推圈的技能发展幼儿动作的协调性、灵活性； 3、激发幼儿对民间体育活动的兴趣 整个活动由“徒手滚圈”中的各种练习：“自滚自追”、“两人对滚圈”、“你滚我追”到学习运用器械“推杆”推圈从易到难由浅入深循序渐进的进行活动中老师亦师亦友尊重幼儿的自主创造性同时适时的引导、正确讲解示范充分体现了幼儿的主体性发挥了老师的主导作用为每个幼儿提供了平等参与的机会注重与孩子的交流在活动中孩子们积极投入表现