中秋节假期安全教案.doc

中秋节假期安全教案 为了迎接即将到来的中秋节使同学们能安全度假特召开中秋安全主题班会要求全体同学注意安全自觉遵守法纪法规以下是为大家分享的中秋节假期安全教案供大家参考借鉴欢迎浏览 再过两天我们将迎来八天的节日为了使每位同学健康快乐地度过八天的中秋国庆假期,今天我们进行假期安全专题教育 每位同学假期期间必须做到以下几点： 1、增强自我保护意识提高自我救护能力以防触电、溺水、交通、火灾等恶性事故的发生 2、外出要遵守交通规则不在公路上跑闹、玩耍过马路走人行横道不到小超市和危险的地方逗留不接触陌生人不收受陌生人的任何物品 3、出门必须和家长打招呼不准单独在外玩耍 4、不到海边、水库、水井等危险的地方玩耍、游泳到游泳场馆游泳必须要有家长陪同不得单独游泳以防发生危险 5、注意饮食卫生生吃瓜果要洗净不吃腐烂、变质的瓜果自觉养成良好的个人卫生习惯要自觉抵制无证摊贩的不卫生的三无食品 6、同学们要远离网吧不要到营业性电子游戏室玩耍不登陆 不健康的网站不参加不健康的娱乐活动 7、每位同学要不听信、不传播、不参与封建迷信活动坚决抵制邪教活动 8、在家里不要乱碰家用电器不乱开煤气不玩火柴不燃放烟花爆竹不到山上烧烤等玩火以防发生森林火灾 同学们为确保大家的人身安全我们一定要强化安全意识提高防范能力杜绝安全事故的发生 最后预祝同学们度过一个安全、快乐、有意义的假期 我们在节假日里要时时处处注意安全问题严防各种事故的发生并积极参加各项有益的社会实践活动在校做个好学生在家做个好孩子在社会做个优秀的小公民我们每一个同学都必须提高安全意识学会自我保护今天我在这里再次提醒大家：安全是生命之水文明是幸福之源 下面我要给大家提几点假期要求希望大家不仅要记在脑子里更要落实在行动上 第一方面：安全第一防范意外 1、防溺水事故： 发生溺水事故是夏、秋季在安全方面存在的最大隐患因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭因此学校明确要求大家不准私自或擅自到河里、池塘玩耍戏水、捉鱼学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求 2、要注意交通安全： 不仅要注意自己的行为更要留心那些危险的车辆要遵守交通规则严守交通法规过马路走斑马线不攀爬车辆不乘坐无牌照的营运车不准在公路上嬉戏等 3、要注意饮食卫生安全： 夏、秋季是各种传染病易发的季节希望同学们做好各种传染病的防控工作养成良好的卫生习惯严防“病从口入”注意饮食卫生不吃腐烂变质的瓜果食物防止食物中毒虽然在假期里需要合理补充营养但也要防止暴饮暴食少吃零食少吃冷饮利用这个假期好好地调理自己的饮食培养自己健康良好的饮食习惯 4、其它安全注意事项： 不要到施工场地、桥梁、公路上游玩捉迷藏玩游戏禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍逗留外出时应向家长交待去向以便于及时联系未经家长同意不要私自外出、外宿和远游在任何时候都禁止携带火种、玩火不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品不要随便接触电源、电线不乱摆弄带电电器远离高压电线和配电室学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识增强防灾意识和能力不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹如抛石头、土粒、杂物拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打 5、注意防雷击 6、不准私自到学校嬉闹不准弄坏公共财产 同学们生命只有一次但愿平安伴你一生最后希望同学们把“珍爱生命安全第一”牢记在心平平安安度假快快乐乐返校 教学目标： 1、初步了解并掌握出行应遵守的交通规则懂得自觉遵守道路交通规则是安全出行的基础和保障 2、增强安全避让行驶中的车辆的意识逐步养成安全、文明出行的良好习惯 3、初步形成对存有出行安全隐患区域的防范意识和安全自护意识感受遵守交通规则给人们的生活和社会秩序带来的安全、和谐、与快乐 4、强化法律意识乐于做一个遵守道路交通规则的文明公民 教学设计： 一、谈话引入师生谈话引出课题板书课题 二、知识竞赛 1、教师利用课件创设情境揭示活动主题与活动方式 2、结合安全出行的主题给自己的小组起组名并展示参赛口号 3、学生以小组为单位参加比赛注意要让学生全员参与竞答形式可以分“必答”“抢答”“指名答”等多种 4、选出优胜小组和“最佳安全小博士” 5、师总结 二、模拟演练 1、出示生活中人们步行出行的视频问学生看后发现了什么 2、学生以小组为单位进行讨论然后全班集体交流(结合上节课所学甄别视频中的人的行为是否合理、安全等) 3、学生代表模拟生活中遇到的或亲身经历的不遵守交通规则行为的案例师生共同分析 4、设置某一出行情境让更多的学生进行出行场景模拟小学四年级安全课教案比一比看看谁是安全步行的小能手 三、案例沙龙 1、教师讲述课文中“阳阳被撞”的惨痛案例揭示主题：我们如何才能不让悲剧再次发生呢? 2、学生在教师带动下交流自己所见、所闻的交通悲惨的案例谈出自己内心的感受 3、请学生来做“小交警”分析事故成因提出预防方案 4、以小组为单位写出“让悲剧不再发生”的倡议书 四、小报设计 1、师生共同回顾前期活动内容交流收获与感受引出课文的拓展知识 2、以小组为单