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XX经典关于劳动节广播稿 甲:敬爱的老师们 乙:亲爱的队员们 合:大家中午好 甲:伴随着熟悉的音乐红领巾广播又如约而至了我是主持人 乙:我是主持人 甲:队员们5月1日是劳动节今天我们的红领巾广播的主题就是“劳动最光荣”乙:你们知道五一节是来的?为什么会有五一节这个节日呢? 甲:我知道五一国际劳动节又称五一节在每年的五月一日它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日 乙:这个节日源于美国芝加哥城的工人大罢工1886年5月1日芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争终于获得了胜利 甲:为纪念这次伟大的工人运动特将每年的五月一日定为国际劳动节这一决定得到世界各国工人的积极响应从此每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行以示庆祝乙:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日节日里举国欢庆人们换上节日的盛装兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场参加各种庆祝集会或娱乐活动并对有突出贡献的劳动者进行表彰 甲:哦原来轻松的五一节是经过无数工人流血斗争才争取来的真是不容易 乙:是啊所以我们在享受五一假期时也要学习劳模把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力 甲:对啊谁说花儿只供人欣赏而不努力争取阳光? 乙:谁说蚂蚁只坐吃山空而不争相寻找食物? 甲:谁说人们一切的财富都是信手拈来而不是劳动的成果? 乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂 甲:曾在掌声的背后付出多少辛劳 乙:听过蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟的故事?那是两个生命截然不同的鸟儿.甲:可怜的画眉鸟现在后悔已经晚了但相信同学们一定明白了其中的原因只有自己劳动才能过上幸福地生活 乙:那么你在家里做过什么家务? 甲:我会做的可多了扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜 乙:哦你真能干那你做家务的时候快乐? 甲:那当然看到自己的劳动后的成果特别开心 乙:看来啊只要肯劳动就能收获许多 甲:对啊自己动动手你就能够把自己的房间打扫的干干净净 乙:还可以每天把自己打扮的大方得体 甲:你还能够帮爸爸妈妈分担家务 乙:有人问世界上最美的手是谁的手? 甲:上帝回答说是施舍者的手还有一种你自己想吧 乙:那人回家冥思苦想可也想不出 甲:相信此刻大家一定能告诉他那就是:劳动者的手 乙:是啊施舍者的手固然美 甲:但远远比不上劳动者的手 乙:没有劳动者的汗水就没有施舍者的赋予 甲:希望大家都能通过自己的手创造一片幸福人生 乙:劳动人民是世界上最伟大的人民他们用劳动创造了世界创造了人类创造了我们今天的幸福生活请听诗歌朗诵劳动最光荣 (读后播放歌曲太阳光金亮亮) 乙:今天广播时间就接近尾声了我们期待着下次的见面让我们下次准时再见 队员:太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆小喜鹊盖新房小蜜蜂采蜜糖幸福的生活里来?要靠劳动来创造青青的叶儿红红的花儿小蝴蝶在玩耍不爱劳动不学习我们大家不学它要学喜鹊造新房要学蜜蜂采蜜糖劳动的快乐说不尽劳动的创造最光荣 甲:敬爱的老师们 乙:亲爱的队员们 合:大家中午好 甲:伴随着熟悉的音乐红领巾广播又如约而至了我是主持人 乙:我是主持人 甲:队员们5月1日是劳动节今天我们的红领巾广播的主题就是“劳动最光荣”乙:你们知道五一节是来的?为什么会有五一节这个节日呢? 甲:我知道五一国际劳动节又称五一节在每年的五月一日它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日 乙:这个节日源于美国芝加哥城的工人大罢工1886年5月1日芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争终于获得了胜利 甲:为纪念这次伟大的工人运动特将每年的五月一日定为国际劳动节这一决定得到世界各国工人的积极响应从此每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行以示庆祝乙:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日节日里举国欢庆人们换上节日的盛装兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场参加各种庆祝集会或娱乐活动并对有突出贡献的劳动者进行表彰 甲:哦原来轻松的五一节是经过无数工人流血斗争才争取来的真是不容易 乙:是啊所以我们在享受五一假期时也要学习劳模把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力 甲:对啊谁说花儿只供人欣赏而不努力争取阳光? 乙:谁说蚂蚁只坐吃山空而不争相寻找食物? 甲:谁说人们一切的财富都是信手拈来而不是劳动的成果? 乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂 甲:曾在掌声的背后付出多少辛劳 乙:听过蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟的故事?那是两个生命截然不同的鸟儿.甲:可怜的画眉鸟现在后悔已经晚了但相信同学们一定明白了其中的原因只有自己劳动才能过上幸福地生活 乙:那么你在家里做过什么家务? 甲:我会做的可多了扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜 乙:哦你真能干那你做家务的时候快乐? 甲:那当然看到自己的劳动后的成果特别开心 乙:看来啊只要肯劳动就能收获许多 甲:对啊自己动动手你就能够把自己的房间打扫的干干净净 乙:还可以每天把自己打扮的大方得体 甲:你还能够帮爸爸妈妈分担家务 乙:有人问世界上最美的手是谁的手? 甲:上帝回答说是施舍者的手还有一种你自己想吧 乙:那人回家冥思苦想可也想不出 甲:相信此刻大家一定能告诉他那就是:劳动者的手 乙:是啊施舍者的手固然美 甲:但远远比不上劳动者的手 乙:没有劳动者的汗水就没有施舍者的赋予 甲:希望大家都能通过自己的手创造一片幸福人生 乙:劳动人民是世界上最伟大的人民他们用劳动创造了世界创造了人类创造了我们今天的幸福生活请听诗歌朗诵劳动最光荣 (读后播放歌曲太阳光金亮亮) 乙:今天广播时间就接近尾声了我们期待着下次的见面让我

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