幼儿园安全教育教案及反思.doc

幼儿园安全教育教案及反思 安全重于泰山对于任何人都是非常重要的尤其是对幼儿来说每个孩子的安全都牵涉到好几个家庭的幸福和快乐我们大家都要去保护孩子但更重要的是教育幼儿的自我保护意识更重要下面是小编整理的幼儿园安全教育教案及反思欢迎参考 一：场景描述： 在“防火知多少”的活动中小朋友们正在认真地讨论着怎样来防火有的小朋友说：“如果发生火灾了我就马上报警打119”有的小朋友说：“如果发生火灾了我会跑到外面呼叫”小朋友们讨论的十分激烈忽然天天小朋友说到：“我上次从电视里看到如果发生火灾了应该采用毛巾、口罩蒙鼻匍匐撤离的办法来自救逃生的”大家听了天天小朋友的话都连连点头 二：分析： 天天小朋友可以通过电视来了解火灾的知识这样幼儿们更能加深了幼儿对火灾的认识也让其他的小朋友了解自救逃生的方法及技能提高自我保护能力 三：措施： 1、树立自我保护意识幼儿的自我保护意识应从培养常规抓起让幼儿明确各个环节各个活动的具体要求逐步树立自我保护意识 (1)通过故事、看讲等教给幼儿自我保护常识 (2)通过现实生活上的实例教育幼儿 电视上经常有关火灾等的报道可借助这些实例教育幼儿要学会自我保护还有一些幼儿日常生活中的细节如果不注意就会发生事故如：上厕所时推挤、手拉手跑步、鞋带没系好走路等要教育幼儿注意这些细节避免发生事故 2、运用各种形式培养幼儿的自我保护能力运用灵活多样的形式让幼儿在轻松、愉快的气氛中学会自我保护以游戏训练幼儿的自我保护能力游戏是幼儿是喜爱的活动通过游戏训练幼儿的自我保护能力可收到较好的效果如游戏打电话教幼儿万一出现危险要马上采取一些自救的方法：发生火灾拨火警电话“119”讲清楚什么地方发生火灾请消防队员赶快来救火或大喊“救火”、“救命”或打电话通知大人并想方设法离开现场等 3、以安全知识竞赛培养幼儿的自我保护能力 4、认识安全标记训练幼儿的自我保护能力安全标记可提示和警告人们注意安全我们应和家长配合利用参观、游玩、逛街的时候让幼儿认识常风的交通标记安全标记懂得其主要作用并通过认识安全标记提高幼儿的自我保护能力 四、效果： 通过这几周的教育、引导、幼儿们有了很大的转变小朋友明白了自我保护的重要性同时初步掌握几种自救逃生的方法及技能也了解了火灾发生的几种原因懂得了如何防范了 五、思考： 总之加强安全教育培养幼儿保护能力是十分重要的它关系到每个幼儿的安全和健康关系到每个家庭的幸福平安因此每个保教工作者、家长都应该做到防患于未然打好这个持久战去除一切可能发生在幼儿身边的危险因素防止意外事故的发生切记时时刻刻都不能松懈安全这根弦 在幼儿极其喜欢的听故事的氛围中对他们进行安全教育是一件很严肃的事情整个课堂的气氛很好当小朋友听到明明把珠子塞进了耳朵之后都很担心很紧张我向他们提问“这个时候要办呀?明明的耳朵里有个珠子”我向她们指着挂图上的老师让她们接着猜一猜老师看到了明明耳朵里的珠子后会做?小朋友们顿时炸开了锅有的说要找爸爸妈妈有的说要找老师有的说要去医院 在这个环节可以发现有些小朋友知道的安全知识比较多作为一个小班的幼儿但也知道一些常规安全知识我又顺势引导着她们知道当发生了意外要去医院找医生故事里的明明在医生帮助他拿出珠子后说了句“我再也不把玩具塞到耳朵里了”本着幼儿喜欢模仿的特点我让小朋友们也一起来试着说一说这句话“我再也不把玩具塞耳朵里了”大家都表现的很有兴趣当然除了耳朵之外身体其他的小洞洞器官也是不可以塞玩具的比如鼻子嘴巴等等小朋友在这个环节能够很快地联想到身体的其他器官但在课堂上我感觉自己延伸的不够深合广泛只是很浅显的告诉了