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幼儿大班科学水的教案 活动名称： 会变魔术的水大班 主题： 有趣的水 设计意图： 在玩水的过程中孩子们经常会发现了很多问题在一次玩水过程中一位孩子问道：“老师样让沉下去的东西浮起来”我联想到死海上物体漂浮的现象便设计了此次的活动孩子们对实验活动渐渐很感兴趣在活动中也有很大的成功感通过实验活动能让孩子们自己发现秘密感受获得的快乐因此在活动中主要采用的是实验的方法又结合了现代多媒体技术观看课件采用不同的方法让幼儿感受获得知识 活动目标： 1、通过实验的方法知道盐可以增加水的浮力让有些沉下去的东西浮起来 2、了解自然界中死海能使人漂浮的成因 活动准备： 大脸盆两个糖、盐、味精若干一次性杯子每人一个水鸡蛋一人一个小脸盆毛巾课件淹不死人的死海经验准备：幼儿收集各种物品并实验在水中的沉浮 活动过程： 一、幼儿介绍每组“沉与浮”的实验结果 课前幼儿以小组为单位收集各种物体并分组进行实验物体的沉与浮课上由一位幼儿来介绍 将物体按沉与浮分类 师：“有些东西放在水中是沉的有些东西放在水肿是浮起来的” 二、变魔术“鸡蛋浮起来” 1、鸡蛋在清水中的沉浮 师“鸡蛋放在水中是沉下去的还是浮起来的” 幼儿将鸡蛋防如装有水的一次性被子里实验发现实验结果 生“鸡蛋在水里是会沉下去的” 2、变魔术“鸡蛋浮起来了” 教师出示一份水防如鸡蛋鸡蛋浮起来了 师“猜猜为什么鸡蛋放入这个水中会浮起来呢” 生“放了盐” 出示盐、味精、糖 “老师在水里加了一样东西你们猜猜” 师“你认为我的水里放了什么” （1）幼儿按自己的想法在水中添加东西进行实验 实验后讲述“你在水里加了什么你的鸡蛋样了” 实验得出结论：在水中放入盐可以使鸡蛋浮起来放入糖和味精不行 （2）换水后共同在水中放入盐进行搅拌再放入鸡蛋观察结果体验成功的快乐 实验后得出结论放盐可以增加水的浮力使鸡蛋浮起来 三、死海的秘密 师:“放了盐的水能让鸡蛋浮起来那人可不可以浮起来呢” 观看课件了解死海能使物体漂浮的成因 实验中应注意的问题： 1、在活动前我们做了很多实验在水中加如盐后放入硬币、纽扣等但都未有预期效果放入蛋实验的结果最明显也便于幼儿实验后得出结论 2、在实验中提供生蛋熟蛋都可实验的结果都是一样的但不能使用咸蛋因其在淡水中也会漂浮 3、在活动第二环节中教师要提供一个篮子并放入
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