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文档简介

黑白装饰画教案设计 一、教学目标 （一）知识与技能：通过对黑白装饰画的教学了解黑白装饰画的特点、表现形式及装饰手段 （二）过程与方法：引导学生尝试运用不同的表现形式创作出黑白装饰画培养学生的创造能力 （三）情感、态度与价值观：通过欣赏、绘制、展示、评述等学生活动使学生感受到黑白装饰画的美感激发学生热爱生活和创造美的热情 二、教学重难点 （一）教学重点：了解黑白装饰画的艺术特色初步掌握黑白装饰画的装饰手段及方法 （二）教学难点：如何巧妙地安排和运用黑白灰并能通过作品初步体现自已的创意 三、学具准备：麦克笔、铅笔、速写本 四、课时安排：2课时 五、教学过程 （一）导入 展示一张油画花卉作品和一张黑白花卉装饰画问：比较两张作品它们分别有什么不同的美感 学生欣赏并谈感受 展示一组图片 师：通过欣赏这一组图片我们发现生活中人们对于黑与白是非常偏爱的黑与白分布在我们生活的各个领域 （二）新授 1.黑白装饰画的含义：用单一色与空白组合的绘画作品 2.黑白装饰画的特点：单纯质朴、简练概括有着一种别具一格的美 展示一组黑白装饰画作品欣赏、感受黑白装饰画的艺术特点 3.黑白装饰画的语言要素：点、线、面 欣赏几幅黑白画作品分析点、线、面的运用 4.同一物象可以用不同的方法表现 教师演示一片叶子运用不同的表现方法进行表现 5.黑白装饰画的绘制步骤 教师演示绘制黑白装饰画的步骤： （1）构图 （2）画结构 （3）表现黑白关系（着色时根据画面需要可以加上自己的主观色调注意形与形之间的黑白搭配与变化） （三）学生练习 学生练习教师辅导 （四）课堂小结 学生展示作品评价自己的作品 六、课后有效性反思：学生通过初一、初二年级的美术学习已经具备了一定的造型能力有一部分学生能够抛开自然景物中原有形象进行大胆的夸张变形、加工创造但也有一些学生很难跳出原有形象停留在如实地描绘形象因此在本课辅导过程中我加强了这一部分学生创作方法的引导和鼓励在教学过程中我展示了大量的黑白装饰画拓宽了学生的视野激发了学习的兴趣在示范环节我用彩
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